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神州2020年第4期出版文献
出版文献量(篇)
50916
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117
总被引数(次)
7533
神州
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投稿
SHEN ZHOU
曾用名:
神州(上旬刊)
影响因子
0.1123
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在...
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主办单位:
中国通俗文艺研究会
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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31.
岁月的旋律
作者:
邹国庆
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
1-3
摘要:
32.
悲剧是把美好摧毁——简评《房思琪的初恋乐园》
作者:
黄凯韵
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
13
摘要:
33.
李白和杜甫的友谊之歌
作者:
丘晖华
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
20
摘要:
34.
探微《动物农庄》现实观照下的寓言式书写
作者:
熊港琴
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
25
摘要:
35.
浅谈中国玉雕中内涵意境
作者:
周鹏举
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
61
摘要:
在中国传统美学中,对于内涵意境具有着独特的理解.尤其是中国玉雕,与西方雕刻截然不同.艺术效果更强调内涵意境,表现方式极具含蓄又不失张扬.
36.
《虎口脱险》影片分析
作者:
邵佳琦
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
66
摘要:
《虎口脱险》是一部优秀的喜剧电影,虽拍摄于上世纪,但时至今日,以其出色的剧情编排、夸张的动作、演员的高素质表演,而备受人们的喜爱.在对《虎口脱险》这部电视剧进行赏析时,主要是从《虎口脱险》的...
37.
网络流行称谓词语汇意义特点的探析
作者:
吴川鄂
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
84
摘要:
近年来在大众语境的层面,很多网络流行语占据了人们的视野.如今网络用语已经开始更多的渗透在人们的日常交流当中,这其中称谓用语又是使用最频繁的一种内容.网络用语发源于其特殊的产生环境,在使用过程...
38.
从俄语谚俗语中分析俄罗斯的民族性格特点
作者:
苏文文 苑帅 闫茜茜
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
86
摘要:
谚语俗语是俄语中两颗璀璨的明珠.谚语俗语源自于生活,应用于生活.是劳动人民智慧的结晶,通过分析俄语谚语,可以感受到俄罗斯民族的性格特点.其性格特点中的宗教意识,勤劳与团结意识,重视情感在谚俗...
39.
创造性教育在小学美术教育中的实践探讨
作者:
王雪娟
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
131
摘要:
美术教育是小学教育体系中的重要内容,其目的在于开发学生的智力,锻炼学生的实践操作能力、艺术思维和创造性思维.将创造性教育运用于小学美术教育中,不仅能发展学生的创造性思维与创造力,发展学生的综...
40.
微课在计算机基础教学中的应用探析
作者:
王娟
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
135
摘要:
当前我国已经进入了信息时代,计算机得到了非常广泛的使用,中职学生是一群即将步入社会的学生,如果中职学生不具备相关的计算机操作能力,会很难在社会上立足.计算机基础教学在中职教育中是一门非常重要...
41.
培养小学生数学合作能力之我见
作者:
孙香军
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
138
摘要:
小组合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一.学生之间合作能力的培养,是提高学生数学能力的重要组成部分.因此,在小学数学教学中,教师不仅要对学生的学习能力进行培养,还要对学生的合作能力进行有效...
42.
小学数学教学小学生解题能力的培养探析
作者:
颜文斌
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
152
摘要:
数学和语文一样都是教学体系中的重点学科,但是,相较于语文课程来说,数学教学具有较强的理论性和逻辑性,同时,也对学生分析问题、解决问题的能力提出更高要求,而且,数学课程还有助于对他们的逻辑能力...
43.
步步为营的高中英语小组活动探索
作者:
肖智鑫
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
159
摘要:
教育部最新提出的英语学科课程(普通高中英语课程标准(2017))中英语核心素养被提出,于是情景化教学、合作沟通和过程性评价在课堂中更加重要.于是,笔者通过培养一届高中学生的小组活动能力,记录...
44.
让"朗读"之花绽放——浅谈语文教学中的读
作者:
香桂玉
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
160
摘要:
本文由小学语文教学中的朗读现状谈起,阐述朗读训练在小学语文教学中的重要意义:比较朗读有助加深课文理解记忆;看图朗读培养鉴赏能力;以及各种不同形式的朗读带来的效果.并且结合自己的教学实践,浅谈...
45.
浅谈语言训练与培智生活适应能力的培养
作者:
王志云
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
166
摘要:
国家颁布的《培智学校义务教育课程设置实验方案》明确提出,培智教育课程设置要将教育与康复相结合,针对学生智力残疾的成因,以及各个功能障碍,设定了培智生的生活适应课.现实生活中智力低下的儿童生活...
46.
小学语文教学与德育教育的整合研究
作者:
韦海艳
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
167
摘要:
随着教育事业的现代化发展,语文学科在小学生的成长和发展中发挥着愈加重要的作用,越来越注重学生价值体系的形成、精神世界的完善、人文素养的培育.在小学语文教学过程中,教师应该对该学科的教育价值加...
47.
精准思政视阈下高校少数民族学生思想政治教育问题及对策研究
作者:
贾越
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
176
摘要:
高校是培养社会精英人才的摇篮,而少数民族学生则是国家与民族共同繁荣的主要力量.所以,对于各个高校的少数民族学生,应当予以关注.并深入分析少数民族学生在思想政治教育方面的问题,围绕党的思想和方...
48.
以校企共建实训基地为载体,以"生产性工作任务"为驱动的教学模式改革实践探索——以广西机电工程学校为例
作者:
王彪 黄璜
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
180
摘要:
广西中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)中明确提出:以能力培养为重点推进专业课程内容和职业标准相衔接.全面推行工学结合、校企合作、顶岗实习技能型人才培养模式.鼓励校企合作开发...
49.
小学英语课堂教学中的纠错问题
作者:
善小龙
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
185
摘要:
在英语的课堂当中,学生特别容易出现一些错误,从某些方面来说,在教学过程中就是一个不断发现错误,并且利用正确方法纠正错误的过程.在英语这门课堂上发生错误的几率会比其他课堂上的教学要高,因为小学...
50.
初中数学教学中数形结合思想的运用
作者:
潘绍广
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
189
摘要:
在素质教育深度推行的背景下,初中数学教师,开始运用引导的方法,带领着学生们运用经典和已知的数学方法去解决一些相对复杂的数学问题,从而促进学生形成数学思维.这时数形结合思想开始在教学中广泛应用...
51.
小学音乐教学中审美情感的培养,提高学习兴趣
作者:
吕冰妍
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
192
摘要:
小学音乐教学对于培养学生的全面发展,有效地提高学生的艺术素质,发展学生的特长,有着重要的作用.本文通过培养小学生对音乐的兴趣爱好,是音乐教学成功关键所在.情感是音乐教学的灵魂,是信息传递的催...
52.
浅谈小学班级管理的现状与策略
作者:
刘进明
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
212
摘要:
作为小学班主任,如何进行班级管理是永恒的主题,晨会课,班会课,班干部会议等等都是需要进行班级管理工作的.本文将从农村小学班级管理的现状谈起,深入论述实施班级管理的具体策略,以生动真实的教育案...
53.
浅谈探究式学习在中学历史教学中的实践应用
作者:
李莉
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
217
摘要:
随着中小学课改的进一步深化,新的课程理念不断被提出,课堂教学也发生了巨大的变化.在这样的环境下,传统的教学理念及方法已然无法满足当今教学活动的现实需求,新的教学模式势在必行.而探究式学习作为...
54.
小学语文教学中传统文化教育路径探索
作者:
杨淑贞
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
221
摘要:
随着新课程的不断改革和发展,传统文化在小学语文教学中变得越来越重要,语文教学是继承传统文化的有效途径之一.小学是学生接受教育的基础阶段,也是培养世界观,人生观和价值观最有效的时期.因此,在小...
55.
小学体育教育中热身运动开展策略探究
作者:
姜亚萍
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
234
摘要:
随着小学体育课程被教育部门重视起来,现在对小学体育教师而言在体育课上如果没有准备教案是不许上课的,要认真学习和贯彻教学大纲,钻研体育教材明确教材目的和任务,掌握体育教材的每一节教学难点、重点...
56.
基于互动式教学有效课堂构建探研
作者:
何冬凤
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
238
摘要:
互动式教学就是通过营造多边互动的教学环境,在教学双方平等交流探讨的过程中,达到不同观点碰撞交融.本文基于互动式教学有效课堂构建研究.
57.
历史课堂教学的实效性研究——浅谈七年级历史史料教学
作者:
高晓文
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
246
摘要:
时代在飞速发展,观念在不断更新,信息社会,知识时代悄然而至.一年前我还在观望七年级历史新课程,今年我就由观望者成为了实施者,担任了七年级历史教学任务.通过一段时间的教学与实践,对七年级历史教...
58.
幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨
作者:
崔双
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
254
摘要:
将幼儿园教学过程中的区域活动和课程游戏巧妙地结合在一起,既能够调动幼儿的活动兴趣,又能够让幼儿在活动过程中获得更加快乐的体验.最重要的是,通过形式多样的游戏,幼儿们的身心都得到了一定程度的发...
59.
启发式教学法在《电子线路》教学中的应用
作者:
柏阳
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
259
摘要:
电子线路课程是电子专业必修的一门基础学科,当然对于学生来说,如何学好电子线路课程是决定学生职业发展的重要内容.因此,在学校之中开展电子线路课程教学,需要教师积极运用多样化教学方法,从学生需求...
60.
初中教学中如何渗透"立德树人"教育理念
作者:
焦明光 董玉梅
刊名:
神州
发表期刊:
2020年4期
页码: 
261
摘要:
本文围绕初中教学工作,探究了加强立德树人教育理念融入教学工作的意义,分析了目前教学方面的实践情况,最后针对如何在教学中渗透立德树人的教育理念提出了具体的建议,以供参考.
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