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摘要:
作为小学班主任,如何进行班级管理是永恒的主题,晨会课,班会课,班干部会议等等都是需要进行班级管理工作的.本文将从农村小学班级管理的现状谈起,深入论述实施班级管理的具体策略,以生动真实的教育案例为例,最后将落脚点放在德育教育上,将班级管理与德育教育相互渗透融合,小学阶段的学生正处于行为习惯和情感态度价值观的形成阶段,因此此时的班级管理不能只停留在简单的培养良好的行为习惯上面,更要深入的对学生进行道德教育.
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篇名 浅谈小学班级管理的现状与策略
来源期刊 神州 学科
关键词 农村小学 班级管理 德育
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 1841字 语种 中文
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农村小学
班级管理
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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