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出版文献量（篇）
307
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总被引数（次）
1866
统计教育
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Statistical Education
主办单位：
国家统计局统计教育中心
中国统计教育学会
ISSN：
1005-5762
CN：
11-3215/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100826
地址：
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 我国国务院学位委员会自1981年设立学位教育以来,至今已有25个年头了.其中统计学博士点从最初的1个发展到目前的16个,统计学硕士点从最初的8个发展到目前的45个.上述61个统计学博士点和硕...
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文在明确Copula函数基本概念的基础上,对几种常用的Copula函数进行对比分析,概括出了不同Copula函数的特点.最后对于Copula函数在实际金融风险度量中的应用问题进行了深入的探...
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 在进行综合评价的过程中,主要是利用统计特有的手段、方法和统计资料来进行,因而综合评价又称之为统计评价.分别从国民经济和社会发展的现实实践和统计学科建设的角度论证了建立<统计评价学>的必要性,...
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文概述了地下经济的概念和现金比率法的原理,在此基础上,对几位学者修正现金比率模型并将其用于测算地下经济的具体做法提出了质疑,逐一分析了其中存在的问题,最后指出:虽然现金比率法存在着诸多不足...
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： t分布是概率分布和抽样推断中的一个重要的分布函数,主要是在正态总体方差未知的小样本情况下使用;但很多情况下人们对t分布的来源及应用没有一个很清晰的了解.本文旨在介绍t分布的原理及在EXCEL...
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 雷达图分析方法是基于一种形似导航雷达显示屏上的图形而构建的一种多变量对比分析技术.本文系统阐述了雷达图数量综合评价方法中所存在的问题及其予以改进的技术措施.
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 回归模型的选择要定性分析与定量分析相结合.在了解所研究现象的客观性质及其相关的理论知识的基础上,根据现象观察值的发展变化规律及其散点图的形态确定适当的趋势线类型.当有几个模型可供选择时,Ev...
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 作为统计过程控制的核心工具控制图,在企业质量控制中起着不可忽视的作用,本文介绍了计算机下如何实现创建控制图的一种简便方法,以期使用者运用控制图时,以便及时控制和整改生产工序上的质量问题,从而...
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 文章回顾了概念图在科学教育领域教学和评估中的应用.详细介绍了概念图应用于研究生教育统计课程复习和评估的过程,给出了复习时应用的概念图,介绍了具体评分方案,讨论了概念图的应用价值.
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文针对财经类本科函授统计教学中存在的问题,提出本科函授统计教学应改变传统的教学模式,充分利用现代教育技术,结合案例和计算机软件,侧重数据处理方法和技术的教学;将Excel与多媒体教学相结合...
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11. 社会统计学教学的困境与对策刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 社会统计学作为社会学专业学生的一门专业主干课程,在各普通综合院校社会学或者相关专业中普遍开展.结合社会学专业特点,社会统计学教学过程中出现了一些急需解决的问题,其中突出的问题包括统计学教育目...
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12. 医学统计学的教学难点与对策刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 医学统计学是统计学在医学研究中的应用,<医学统计学>是医学各专业学生的必修课.由于学生的高等数学知识比较薄弱,使得其教学有一定的难度.本文分析了医学统计学的教学难点,并初步提出几点对策.
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13. 《人口统计学》课程建设探讨刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 人口统计学为人口学体系中的其他分支学科提供了科学的研究方法.本文从教材建设、教学方法、教学环境、扩充性资料的使用和教学考核的方式、内容等方面探讨了<人口统计学>课程建设的有关问题.
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14. 再谈统计的困惑刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文对总量指标与数量指标异同点的探讨源自教学中的困惑,并从概念、因素分析以及应用等方面界定了二者的区别.准确界定二者的定义,有益于统计指标的准确运用和分析.
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文根据中国互联网信息中心历次发布的<中国互联网络发展状况统计报告>提供的数据,选取宏观评价中国互联网发展概况的指标,应用主成分综合评价方法计算综合得分,在此基础之上,采用Fisher最优分...
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16. 可持续发展评价:回顾与展望刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文先论述了可持续发展评价,然后介绍了国内和国外在可持续发展评价方面的成就,在此基础上找出了现实中存在的问题,并对发展前景提出展望.
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17. 基于MFS的金融机构部门分类研究刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 随着经济全球化步伐的加快,尤其是中国加入GDDS后,按照有关国际准则对金融机构部门进行科学的分类是货币与金融统计国际接轨的一个基本保证,与MFS等国际准则比较,我国的金融机构部门分类还存在着...
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18. 皖西南园区经济发展调查与思考刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 园区经济发展对皖西南经济社会发展具有重要的支撑作用.皖西南园区经济发展既具有自己鲜明特色,也存在一系列突出问题.推动皖西南园区经济快速健康发展需要走集群化发展道路.
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文讨论了灰色模型GM(1,1)及其GM(1,1)修正模型在我国私人汽车拥有量预测中的应用,比较两种模型的预测结果,提高了预测精度,并对方法的应用进行评价.
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文采用精算学中的聚合风险模型构造月累计降雨量的分布,对聚合后的模型分别参数距估计法和蒙特卡罗模拟办法来近似.最后比较两种办法拟合的结果并得到相关结论.
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文从基层统计工作的角度出发,针对县级规模以下工业抽样调查中存在的问题进行了分析,并提出了解决这些问题的建议,以促进县级工业抽样调查真实而有效的开展.
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22. 做好统计工作重在求真务实刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文从统计工作实务的角度,分析了统计数据质量受到影响的主要现象及原因,提出了开展统计工作重在弘扬求真务实的精神,采取切实可行的办法搞准统计数据,做好服务工作.
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 统计工作关乎国民经济和社会发展大局,关乎人民群众的切身利益,随着市场经济的完善及和谐社会的建立,统计工作的重要性更为显著.本文从统计部门开展工作的自我反思入手,提出了统计工作要以扩大参与率,...
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 本文以中欧合作开展的TOT培训项目的理念、技巧与方法为借鉴,并与我国统计继续教育工作的开展有机结合起来,提出了开展统计干训工作、提高统计继续教育水平的有针对性的建议.
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 经济统计学是一门实用性很强的方法论科学,本文就当前经济统计学教材中存在的面向对象不清晰、时代感差、应用性低等问题提出教材改革的新思路,认为经济统计学教材内容拓展与改革应该走与时俱进、结合国情...
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26. 中心极限定理的蒙特卡罗模拟分析刊名： 统计教育发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 本文采用蒙特卡罗模拟技术,选取几个常用随机变量分布类型来产生随机变量序列并对结果进行检验,模拟和检验结果证实了3个中心极限定理的正确性.
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27. 单尾假设检验假设设置的探讨刊名： 统计教育发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 根据多年的工作经验,本文对在单尾假设检验中,假设设置问题提出了自己的三步解决法:即使用双尾假设的方法进行设置,根据检验问题的重要性选取α值,分步推断统计结果.在实际操作上具有一定的意义,供同...
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 多个正态总体均值是否相等是假设检验中的一个常见问题.本文笔者从检验统计量,检验法则和两类错误的角度,结合实证分析,认为多个正态总体的均值检验不能用t检验法,并分析了具体原因.
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 基于SPSS的主成分分析、因子分析的应用文章不断推出,给读者以许多的启示.但在实际应用中也出现了一些问题.本文力足于主成分分析的基本思想,分析在用SPSS进行主成分分析及因子分析时出现的错误...
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刊名： 统计教育发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 本文以2004年度我国区域城镇居民人均消费支出数据为基础,采用对应分析方法并结合系统聚类和关联性分析思想,对区域城镇居民消费结构进行了探讨.我国西部区域的城镇居民在消费结构上与其他区域存在差...
统计教育基本信息
| 刊名 | 统计教育 | 主编 | 王吉利 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 国家统计局统计教育中心 中国统计教育学会 | 主管单位 | 中国统计学会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-5762 | CN | 11-3215/G4 |
| 邮编 | 100826 | 电子邮箱 | Tongjjy@163.com |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市西城区月坛南街75号 |
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