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铜仁学院学报
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Journal of Tongren University
曾用名：
铜仁师范高等专科学校学报|铜仁师专学报(1999-200202)
影响因子
0.3034
本刊是综合性学术理论刊物，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论为指导，贯彻科学发展观，贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针，主要反映本校的两个文明建设，刊发学术文章，反映科研成果，指导教学实践，交流科教学术信息，促进科教学术的繁荣发展。
主办单位：
铜仁学院
ISSN：
1673-9639
CN：
52-1146/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
554300
地址：
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31. 小学英语课堂教学的互动刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 兴趣是推动学生学习的内在力量,是学生学习的强大动力.小学生学习英语的成功与否很大程度上取决于们对学习的兴趣,因此在教学中应根据学生的年龄、特征、爱好等创设多种活动来激发他们的学习兴趣.
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： "发散-收敛"思维模式在数学解题中应用很多.它的实质是:由于多个条件交叉,造成解题困难;将条件分开考虑解决较易,再在分别求解的基础上进行综合,找到问题的解答.
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33. 如何提高英语听力能力刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 随着听力测试在高考中比重的增大,如何让考生在应试前作好听力方面的训练,老师如何帮助他们克服听力障碍,本文就几个方面进行了探索.
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34. 打破传统美术课结构的探索刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 打破传统的美术课结构,就是要运用多种手段,充分调动学生的学习积极性,增强学生的参与意识,体现学生的主体地位.
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35. 数学教学与求知欲刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 在数学教学中,如何利用课本中的例题、习题来指导学生的数学学习,提高学生的求知欲与探索创造能力,是每一个数学教育工作者应该重视的问题.作者在数学教学中,通过启发引导、类比归纳等几方面的教学,较...
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36. 复合函数的单调性问题刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 本文给出一个复合函数的单调性的判定定理,有助于判定复合函数的单调性,亦适用于多重复合函数.
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37. 物理教学中的思想教育刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 初中物理教学中,应充分利用物理学的学科优势,将思想教育贯穿整个教学过程中,激发学生树立远大理想,加强对学生的爱国主义教育、辩证唯物主义教育,培养学生严谨的科学态度和科学精神,加强STS观念的...
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38. 如何提高数学高考复习质量刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 为提高数学复习质量,应明晰考试要求,把握通性通法,以"错"纠"错",以考学考,注意一些忌讳,培养学生心理素质.
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39. 初中语文开放式教学初探刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 语文的开放式教学能强化教学中的积极因素,激发学生学习语文的兴趣.本文介绍了笔者在教学实践中对此进行的探索.
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40. 关爱--班主任工作的法宝刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 热爱学生是教师必备的基本品质,更是班主任搞好班主任工作的根本保证,教师对学生的关爱,胜于友爱,高于母爱.
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41. 初探课外历史教育刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 当代历史教育不能受学校教育的框条,课外历史教育提供了丰富的素材和广阔的舞台,历史教育应走进社会,走进生活.
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42. 初中语文教学中的"提问"刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 一般的语文课堂教学中,教学过程的延伸是靠提问来支撑的.提问要讲究艺术性,问题应分清主、次,科学的提问有助于收到良好的教学效果.
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 教育改革中,教师要从"独奏者"的角色过渡到"伴奏者"的角色,从此主要不再是授业解惑,而是去帮助学生发现、组织和管理知识.我们必须把学习的自由、权利、空间还给学生,把学习的欢乐还给学生,让学生...
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44. 引言教学在课堂教学中的意义刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 引言教学是课堂教学的一个重要组成部分.强化引言教学,有助于创设问题情景,激发学习兴趣;有助于促进学生学习方式的改善;有助于教师更新观念、改变教学策略,适应教学改革;有助于磨砺学生创新思维品质...
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 素质教育的核心是创新教育.本文从学习兴趣、师生互动、点拨促动和自动实践四个方面论述了它的重要性.
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 在教学教学中培养学生的反思意识,不仅是正确、迅速解决问题的需要和保征,而且也是优化思维品质,提高思维能力的有效途径.本文介绍了笔者在概念教学、解题教学中对此进行的探索.
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47. 感悟"诗句清新非世俗"刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 诗句的清新首先是不同于流俗,为此,作者应有感而发,情归真,创意新."诗句清新非世俗",不仅要求作者具有丰富的文化底蕴及独特的人文个性,而且还源于作者灵性的观察及独特的感悟.
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48. 电化教学在思想政治课中的运用刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2004年z1期页码:摘要： 电子信息技术的迅速发展推动了教育、教学的不断发展;电化教学的应用和普及优化了课堂教学的教学手段,特别是电化教学在思想政治课教学中的合理运用,使得德育与美育有机结合,能够提高初中学生的感性认识...
铜仁学院学报基本信息
| 刊名 | 铜仁学院学报 | 主编 | 王大忠 |
| 曾用名 | 铜仁师范高等专科学校学报|铜仁师专学报(1999-200202) | ||
| 主办单位 | 铜仁学院 | 主管单位 | 贵州省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9639 | CN | 52-1146/G4 |
| 邮编 | 554300 | 电子邮箱 | xbtu07@vip.163.com |
| 电话 | 0856-5223394 | 网址 | |
| 地址 | 贵州省铜仁市清水大道103号 |
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