物理教学期刊
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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  • 作者: 杜升朝
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  23-24
    摘要: 新课程改革在试点基础上将全面推开,它将对课程内容的"难、繁、偏、旧"和过于注重书本知识的现状,对教学过程过于注重知识传授的倾向,对学习方式过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的模式以及建立科...
  • 作者: 彭洁 郭兴林
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  25-26,5
    摘要: 现行人教版高中物理课本(必修加选修)第二册第十六章<电磁感应>中有两节内容<自感>和<日光灯原理>,教材用图1、2所示两个电路分别演示通、断电时的自感现象.在图1的实验电路中,S接通后,A2...
  • 作者: 马瑞兰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  27-29
    摘要: 中考主要发挥两方面的功能:一是鉴定与选拔功能,二是对教学的导向功能.从99年开始,教育部和省级教育部门对中考的要求和评价主要体现在它的导向功能方面.而一套质量好的中考试题应该在三维课程目标诸...
  • 作者: 王琳
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  29-31
    摘要: "电磁感应"题,历来是高考物理试题的热点和难点问题,甚至是压轴题.近年,随高考"3+X"模式的推广,高考试题出现多元化,但无论哪种试卷,凡涉及物理的都有"电磁感应"题.因为以"电磁感应"为题...
  • 作者: Fu Weisung
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  32-34
    摘要: In order to raise the effective use of 45 minutes, allowing students to acquire knowledge posit...
  • 作者: 王刚
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  35-35,48
    摘要: 学习物理知识离不开做习题,一道好的习题不仅可以让学生巩固知识,更重要的是通过解决一个问题,能培养学生的创造性和实践能力.本文通过中美两种教材中习题的比较,来探讨一下美国教材利用习题培养学生创...
  • 作者: 李启明
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  36-37
    摘要: 牛顿(1642-1727)发现万有引力定律的曲折历程和传奇故事多见于教学参考资料,但对于牛顿发现万有引力定律到世人公认定律的一段曲折历史却少见叙述,笔者查阅了有关文献,特撰文对此作一个补遗.
  • 作者:
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  38-39
    摘要: 1998年10月13日,瑞典皇家科学院决定把1998年度的诺贝尔物理学奖颁发给美国斯坦福大学的劳克林(R.B.Laughlin)、哥伦比亚大学的施特默(H.J.Stormer)和普林斯顿大学...
  • 作者: 陶汉斌
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  39-41
    摘要: 2003年10月15日9时整,神舟五号载人飞船发射成功,将中国第一名航天员杨利伟送上太空。飞船经过绕地球14圈以后,于16日6点23分在内蒙古阿木古郎草原安全着陆,这是我们伟大祖国的荣耀!是...
  • 作者: 刘建铁
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  41-41
    摘要: 人民教育出版社出版的2002年秋使用的九年义务教育三年制初三物理教材,通过修订后充实了许多简明易懂、直观形象的示意图、实验插图,注重了初中物理知识的趣味性和科学性的统一,是一册全面贯彻党的教...
  • 作者: 孙敦鼎
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  41-42
    摘要: 上海教育出版社出版的高级中学二年级物理课本第166页有关光电效应的第四条规律阐述为:"当光的频率大于极限频率时,单位时问、单位面积上发射的光电子数跟入射光频率无关,跟入射光的强度成正比."这...
  • 作者: 杨立君
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  42-43
    摘要: "理想实验",又叫"假想实验"或"抽象实验",它是人们在思想中塑造的理想过程,是一种逻辑推理的思维过程和研究的方法.
  • 作者: 叶根弟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  43-43
    摘要: 有这样一道传统的力学题: 如附图,质量为m的物体,由h高处无初速地滑下,至水平面上的A点静止,不考虑B点处能量的转化,若使物体由A点沿原路径返回C点,则外力至少做多少功?
  • 作者: 曾伟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  43-44
    摘要: 如附图,是一次性输液器示意图.近年来,中考及竞赛中出现了一些与一次性输液器有关的试题,对这类题目,一些学生往往感到困惑.笔者就此问题专门进行了研究,现将常见的几个问题探讨如下.
  • 作者: 吴来初
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  44-45
    摘要: (第二十届全国中学生物理竞赛预赛试卷第六题)质量为M的运动员手持一质量为m的物块,以速率v 0沿与水平成α角的方向向前跳跃.为了跳得远些,运动员可在跳远全过程中的某一位置处,沿某一方向把物块...
  • 作者: 朱淑峰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  45-46
    摘要: 摩擦是一种极其复杂的物理现象,磨擦定律是法国物理学家库仑于1781年建立的.具体内容是,滑动磨擦系数μ,在数值上等于两物体间的滑动磨擦力f与物理间的正压力N之比,即表示两物体在单位正压力下相...
  • 作者: 应干华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  46-47
    摘要: 在高中物理教学中,演示"电磁波发射和揍收"这一实验,通常教师是用"电磁波发射和接收演示器"来做,但用"电磁波发射和接收演示器"做实验,虽然能很清楚听到接收的电磁波声音,但是不能很好说明电磁波...
  • 作者: 曹立中
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  46-46
    摘要: 现行初三物理教材中,安排了通电线圈在磁场中偏转的演示实验.由于旧教材中没有这个实验,所以实验室一般都没有配备该实验的器材,我运用实验室的一些现有的简单器材,创造地改进了该实验,使得实验现象十...
  • 作者: 王海马
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  47-47
    摘要: 空调器的输出功率大于输入功率.许多中学生认为,用电器的输出功率不可能大于输入功率,根据能量守恒的观点,这二个功率应该相等,或者略有减少,空词器中怎么可能增加呢?然后,这又是为什么呢?
  • 作者: 袁德新 袁荣友
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  47-48
    摘要: 常见的墙无论是水泥涂的外层,还是石灰涂的外层,离地面0.8m左右的墙面都是先坏,为什么呢?这要从水的反膨胀说起.冬天下雨、下雪,墙面总要吸水变潮,温度到了4℃以下,水就要反膨胀,温度越低,膨...
  • 作者: 朱祖华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  48-48
    摘要: "开水不响,响水不开",这是人们从日常生活中悟出的道理.意思是说:烧水时,在水被烧开之前,有一段较长时间发出"轰隆轰隆"较响的声音(没有生活经验的人以为水被烧开了);待烧开后,只发生"嘶嘶嘶...
  • 作者: 刘玉龙
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  2-5,17
    摘要: 绿色植物吸收阳光的能量,同化二氧化碳和水,制造有机物并释放氧的过程,称为光合作用(Photo-synthesis).光合作用所产生的有机物质主要是糖类,储藏着能量.光合作用的过程,可以用下式...
  • 作者: 方鸿辉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  6-7
    摘要: 这是一道绚丽的神光--在十亿分之一秒的瞬间,发射的光功率不亚于全世界电网发电功率的总和;这是一道眩目的神光--目前,只有美国、法国、日本等少数国家能发出这样的光华……这是2002年5月15日...
  • 作者: 舒幼生
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  8-10
    摘要: 一、惯性力 牛顿第一、二定律在惯性系中成立,定律所述的力是物体间(或者说物质间)的相互作用力,是真实力,特记为F真.从量化方面的简约考虑,牛顿第一、二定律可合并为F真=ma.经典力学中设定...
  • 作者: 唐黎明 赵霞
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  11-12,10
    摘要: 目前二期课改的试验正在本市范围内蓬勃开展,新课程的全面实施势在必行,教育工作者应当与时俱进,积极地融人到这一场"步伐大、速度快、难度大"的教育变革中.而作为基层第一线的教师是新课程得以实施的...
  • 作者: 阮小倩
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  13-14
    摘要: 高考在考查知识的同时,更注重能力的考查.因此物理教学应把学生能力的培养放在重要位置.在物理教学中除了利用教学的每一环节提高学生的能力外,还可以有目的给出学生在学习中出现的各种错误,让学生辨析...
  • 作者: 李坚 林名钟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  15-17
    摘要: 研究性学习是在新的时代要求下教育领域中产生的一个世界性的主题,开展研究性学习是我国教育界顺应新世纪发展的潮流而采取的一项课程改革的重要措施.在研究性学习中,学生的主体性可得到充分地发挥,创造...
  • 作者: 袁中和
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  18-19,20
    摘要: 中考在实施课程改革过程中对于基础教育命题应遵循"五性"原则,即应用性、综合性、探究性、时代性和教育性.我市从2001年起首先在中考物理命题中出现综合试题,至今已实施三年.它具有鲜明的时代性和...
  • 作者: 孙克浩
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  20-22
    摘要: 随着课程改革的逐步深入,中考试题也在不断推陈出新.近年来中考试题抛弃了过去严肃、呆板的"面孔",出现了许多新题型,其中插图类试题生动活泼、丰富多彩,令人耳目一新.插图类试题不仅可以考查学生的...
  • 作者: 曹惠民 黄新东
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  23-24
    摘要: 根据物理学科以实验为基础的特点,注重让学生多动手,采用多种形式的课堂实验练习,用以提高学生的认知水平和实际操作能力,具体做法是:

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

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