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物理通报
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Physics Bulletin
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本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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212. 自由电子能否完全吸收光子刊名： 物理通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 不论把牛顿第二定律看作是一条“实验定律”还是“力的定义和惯性质量的量度方法”，都隐含了一个约定，即惯性质量＝引力质量＝物质质量。因此，一切用牛顿第二定律来证明惯性质量等于引力质量的实验均是逻...
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214. 对2014年高考四川卷压轴题的探讨刊名： 物理通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 压轴题无疑是高考物理试卷中最具分量的一道试题，本文对2014年高考四川卷压轴题第（3）问的命题和答案进行了深入的研究，就有争议问题进行了探讨，从中获得了一些启示，并提出了相关建议。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 分析讨论了2014年全国高考北京理综卷第18题涉及手托物体向上运动将物体抛出问题。笔者认为题中给出的参考答案是错误的。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 2014年北京高考物理试题以教材知识为背景，注重对过程与方法的考查，立意高，角度新，体现了新课标的要求。教学中，应追“本”溯“源”，回归物理教学本源，突出物理教学的本质，还原物理教学目的，更...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教师的知识观影响其教学策略的选择，反之，教师的教学设计也会折射出其所具有的知识观。本文呈现了两种截然不同的械能守恒定律的教学设计，通过对比分析揭示了其背后隐含的教师知识观的差异。因此建议当代...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文介绍了卢瑟福的生平，回顾了质子、中子和核裂变的发现历程。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年5期页码:摘要： T R IZ方法是一种科学的、系统的、被证实行之有效的创新方法。本文在介绍了T R IZ的基本思想和理论体系的基础上，应用T RIZ方法设计了微纳米光子学波导结构和增强透射结构。结果表明，T...
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220. 时空观的历史演变刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 论述了从文明诞生初期到古希腊时代的“地球中心说”、17世纪牛顿经典力学的建立，以及爱因斯坦相对论的创建，每次新理论的出台都经历一次时空与运动观念的革命与演变，都是一次物理理论的升华。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 介绍并论述了 PASCO 数据采集系统在高中物理课程教学中的应用，包括在太阳能电池光电特性、法拉第定律和电解槽的电解效率等方面的实验研究。
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222. 刍议基于信息化教学环境的翻转课堂教学模式刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 未来的教学环境将会越来越趋于信息化，基于这样的环境，应对原有教学模式或步骤进行重构。从教学环节来看，可将传统的课堂空间进行扩展，通过微视频、学案、课前任务等方式，把以往的课堂教学内容“翻转”...
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223. 交互屏幕实验--远程物理实验教育的新技术刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 主要介绍了交互屏幕实验的原理、制作方法、制作标准和在远程教育中的发展前景，旨在为远程物理实验教育开拓新的视野。
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224. 基于运动学基础知识的多普勒效应公式推导刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 通过最基础的运动学知识，对机械波沿波源和观察者连线方向直线传播的多普勒效应公式进行了推导，所得结果与其他推导方法得到的结论一致，本推导方法所涉及的理论知识较为简单，显得浅显易懂。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 通过分析大学物理教学的现状，结合自身的教学实践，探讨了以校园 SPOC 为基础的大学物理模块化教学。这样的教学方式从学生的实际出发，实现了以教师的“教”为主向以学生的“学”为主的转变，有利于...
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226. 一类复摆简谐摆动周期的研究刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 由二节匀质杆角形连接所成复摆是一种简单的复摆形式，当此复摆做微小幅度的摆动时是简谐运动，本文根据复摆做简谐摆动周期公式，对杆长比和连接角与周期的单值关系进行了讨论。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 对经典力学与量子力学中的自由度作比较与分析。首先简述《经典力学》与《量子力学》中自由度的特点，再比较分析《经典力学》、《量子力学》中的“自由度”异同点，最后指出《经典力学》、《量子力学》中自...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 少数民族高等理科教育是近年来少数民族高等教育研究的热点问题，尤其是大学物理作为理工农医类必修的理论基础课程，其教学效果的影响因素包含方方面面。文章通过分析心理认同对少数民族大学物理课程教学的...
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229. 一个矢量定理及其在物理教学与研究中的应用刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 将一个矢量与其微分矢量之间的标积恒等式扩充推广为两个任意平行矢量之间的一个矢量定理，并举例讨论了该矢量定理在大学物理教学与研究不同领域中的应用。
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230. 基于课堂观察的高中物理教学研究刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 课堂观察是指研究者带着明确的目的，凭借自身的感官以及有关辅助工具（观察表、录音及录像设备等），直接或间接（主要是直接）地从课堂情境中收集资料，并依据资料进行相应研究的一种教育科学研究方法。本...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 举例说明教学中对新知识的外延部分作充分的推究，是深化知识的一种途径，促使学生遇到问题时能够做到触类旁通。只有对知识“充类至尽”才能做到“触类旁通”。
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232. 对中学生物理科技创作的认识与体会刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 笔者结合多年参与中学生物理科技创作的实践经验，抓住“从生活走进物理，从物理走向社会”的理念，从创作的科学性、新颖和直观性、实效和安全性、简易和先进性等方面出发，探究物理科技创作的要求；同时，...
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233. 对教辅中一道结构不良习题的分析与反思刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文首先呈现了教辅资料中关于平抛运动与直线运动相遇的一道物理试题，通过分析发现是一道结构不良的习题，并进行了改编，给出了正确的解法。随后笔者对结构不良习题的类型进行了归纳，并再举一例，提出了...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 利用物理图像中的切线斜率和过原点割线斜率的意义处理几道高考题，帮助理解切线和过原点割线斜率的意义，体会此方法的优越性。
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235. 判断波传播方向与质点振动方向的一种方法刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： “简谐波”的传播方向以及“简谐波波形图中”各质点振动方向的判断，是高考物理试题中考查的热点问题，也是困扰不少学生的难点问题，本文将介绍一种新颖、方便、易记的判断方法———“右手食指法”，以便...
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236. 如何提高课堂例题的教学质量刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 对于物理课堂上的例题，可以从语言意境优美化、物理情景新颖化和有趣化、题干内容生活化、渗透情感道德熏陶等角度进行改进，增强例题对学生的吸引力，激发学生的学习热情与兴趣，提高课堂例题的教学质量。
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237. 有关变压器空载电流问题的探究刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 用多种方法定量推导了变压器空载电流的解析式、有效值、电功率以及空载电流与磁通量的关系、空载电流与原线圈中电流的关系。
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238. 等量同种电荷的中垂线上电场强度的分布刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 等量同种电荷中垂线上的电场分布是高考一个热点问题，本文用高中学生所能掌握的方法从定性和定量两个角度得出从连线中点沿中垂线向外延伸场强先变大后变小的结论，并将此结论推广至均匀带电圆环。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文采用解析函数的知识和径向圆光栅的莫尔条纹理论分别从两个不同的角度推导出了两根无限长均匀带电直导线的电场线方程，并用电脑软件 M athCAD 对其电场线进行了数值模拟。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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