物理通报期刊
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35

物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
文章浏览
目录
  • 作者: 何志巍 李春燕 李纯 金仲辉
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  12-15
    摘要: 从教材中常见的几个问题,包括物理概念分析、对应插图、公式推导及物理学史等方面,列举了大学物理教材分析中的一些亮点,对不同教材中相同问题的不同描述及数据分析等差异做了详细的论述,为广大教材编写...
  • 作者: 丁勇 张会 戴玉梅 曾涛 陈思 马凤才
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  16-19
    摘要: 使用思维导图制作软件NovaM ind对热力学与统计物理课程教学案例的教学过程进行改进研究。实践证明,在热力学与统计物理教学中,将思维导图和实际教学课程内容相结合,把知识点的讲解进行树状可视...
  • 作者: 沈壮志
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  20-22
    摘要: 以有限元软件为手段,以方板为研究对象,通过模拟,研究板在不同激励频率的振动图案。加深了学生对板振动特性的了解,避免了复杂的板振动理论的影响。
  • 作者: 成泰民 罗宏超
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  23-24,28
    摘要: 利用基尔霍夫衍射理论,推导出不同梯形孔的Fraunhofer(夫琅和费)衍射的相对衍射强度的分布公式,并利用 Mathematic软件模拟了不同梯形孔的 Fraunhofer衍射图样特征,从...
  • 作者: 刘滔 林文贤 胡小芳 高文峰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  25-28
    摘要: 本文对实际气体(范氏气体)和理想气体的热容量进行了讨论,从理论推导、微元、宏观三个方面对热容量的取值进行了详细的讨论。最后清晰地得到了热容量的取值范围及其变化规律,热容量在任意准静态过程中可...
  • 作者: 赵丽特
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  29-30
    摘要: 本文用等效的方法解大学物理定轴转动中的某些问题,将作用于一个滑轮的所有摩擦力等效成一个切向合作用力,引入切向合作用力将使求解变得更加简洁快速。
  • 作者: 孙涛
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  31-32,33
    摘要: 在我校提出的高效生命课堂理念的指导下,在打造生命课堂的同时,更应注重高效课堂的尝试,怎样将二者有机结合,在教学设计中如何体现学科精神?如何实现预设目标?如何提高学生参与度?是我们每一个教育者...
  • 作者: 王治国
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  33-36
    摘要: 本文从美育角度对“伽利略对自由落体运动的研究”的教学进行了尝试,通过任务驱动和问题的求解,让学生置身于科学探究的过程中,体验探究过程的艰辛和乐趣,将物理学具有的简洁、和谐、对称、统一之美呈现...
  • 作者: 万立荣
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  37-39,40
    摘要: 首先阐述在物理教学中传承中国文化的重要意义,介绍了从中国传统文化中收集和提炼物理教学素材的基本方法和选材原则,并运用课堂实例说明如何在中学物理课堂中融入这些传统文化元素。对在中学物理教学中渗...
  • 作者: 史东升
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  40-42
    摘要: 17世纪初德国天文学家开普勒总结出了行星运动的三大定律,在高中物理教学中为了简化把行星的椭圆轨道当成是圆轨道来处理。为了还原行星真实的运动规律,有必要把行星运动椭圆轨道运动的基本参数系统地总...
  • 作者: 刘家福 张昌芳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  43-47,48
    摘要: 首先对全国部分地区大学生物理竞赛中电磁学试题所占的比例进行统计,然后分析电磁学试题中各知识点的分布情况,最后对电磁学试题的方法进行剖析。
  • 作者: 陈东波
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  48-50
    摘要:
  • 作者: 张争光
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  51-53
    摘要: 对带电粒子在相互垂直的重力场和磁场中运动进行了分析,探讨了带电粒子运动的规律,对相关参数进行了计算,揭示了所蕴藏的美妙的物理结论。
  • 作者: 刘俊娟 魏增江
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  54-55,56
    摘要: 近似方法是一种常用的解题方法和思维方法,根据问题的性质,突出主要因素,忽略次要因素,建立合理的物理模型,可使具体问题大大简化。本文利用近似法,处理了几个物理学问题。
  • 作者: 杨胜强
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  56-58
    摘要: 在平时物理教学中,学生常遇到一些看似简单,却极易出错的题型,这主要是由于学生思考问题的片面性,做题时粗心大意,而不能全面分析题目所给条件而造成的。
  • 作者: 林颋炜
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  59-63
    摘要:
  • 作者: 杨培军 王鹏
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  64-66
    摘要: 本文结合2014年江淮名校联考一道试题的一题多解,展示不同层次的解题思路,并适当合理拓展,浅析在高三物理复习中如何利用习题课强化物理思想,培养学生的发散思维和创新思维,进而提高学生的思维能力...
  • 作者: 王宇航 王志茜
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  67-70
    摘要: 我们借鉴国外同行的做法,以视差法在凸透镜成像中的应用为核心,提出了总计4课时的“探究凸透镜成像规律”教学设计,并在教学实践之中进行尝试。在这样的教学之中,学生们经历了一个完整的科学探究过程,...
  • 作者: 陈哲轩
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  71-73,74
    摘要: 电学实验结果常存在一定的系统误差,本文分析了“半偏法”测电表电阻的系统误差产生的原因,提出了具体的改进方法与实验仪器选择方案。
  • 作者: 余潇杭 张军朋
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  74-75
    摘要: 通过对文献[1]中所采用的方法进行验证和思考,认为文中方法不能得到一条夹在圆周和切线方向之间的离心运动曲线,并对实验装置进行改进,得到理想的实验结果。
  • 作者: 刘立华 李洪清
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  76-77
    摘要:
  • 作者: 陈晓明
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  78-79,80
    摘要: 主要针对本科生创新能力的培养问题,探讨了科研与教学相结合在开放性物理实验教学中的应用。以固相法制备压电陶瓷及其结构、电学性能表征实验为例,详细讨论了科研与教学相结合下开放性物理实验的选题、教...
  • 作者: 胡立松
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  80-81
    摘要: 共点力合成这个实验的关键是通过理论值与实际值在误差允许的范围内相符,来对共点力合成遵循平行四边形法则进行验证。但这个关键性误差的具体范围一直以来并没有得以清晰地说明。针对这一问题,本文通过理...
  • 作者: 樊海霞 路永宁
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  82-84
    摘要:
  • 作者: 徐定邦
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  85-87
    摘要: 图像题在高考试卷中所占的比例越来越大,因为图像直观、形象地表示两个物理量的关系,清晰地表达物理过程,正确地反映物理规律。图像包含的信息很多,内容丰富,可以考查学生掌握物理知识的情况,培养学生...
  • 作者: 褚华
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  88-90
    摘要:
  • 作者: 张雄 董霞
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  91-93,100
    摘要: 对物理STS问题与传统问题进行了对比分析,统计了最近5年高考物理新课标试卷中出现的STS问题,得出高考中以STS问题作为考查的热门知识点,结合中学物理教学实际,为中学物理教学应该如何渗透ST...
  • 作者: 王星 陈建勇
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  94-95
    摘要: 为寻找表面态我们可以构造体系的Slab模型,对Kane哈密顿量变换之后对角化可得到表面态信息。
  • 作者: 舒玉娇 高洁
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  96-100
    摘要: 本文针对几种普通常见材料进行了改变厚度、不同材料叠加、在材料后加空气层和在材料表面加孔等措施,研究不同情况下组合材料的吸声性能变化情况。结果表明:加厚与预留空气层都能提高材料在低频的吸声系数...
  • 作者: 李咏芳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  101-102
    摘要: 就人教版《九年级物理》课本中第十九章第2节“家庭电路中电流过大的原因”中的两幅不合理的插图,表达了作者自己的观点;同时还对教材“想想议议”中线路改造为什么要换用导线更粗的这一问题,学生所面临...

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

物理通报评价信息

物理通报统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊