“活动-合作-提升”教学方法的实践

• 作者: 孙涛
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 高效课堂 生命课堂 物理教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 中学物理教学
• 页码范围: 31-32,33
• 页数: 3页
• 字数: 3964字
• 语种: 中文

摘要

在我校提出的高效生命课堂理念的指导下，在打造生命课堂的同时，更应注重高效课堂的尝试，怎样将二者有机结合，在教学设计中如何体现学科精神？如何实现预设目标？如何提高学生参与度？是我们每一个教育者必须思考的问题。本文从实际课堂出发，通过对“活动—合作—提升”的教学方法的实践研究，探索高效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙涛		6	1	1.0	1.0