未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 胡正辉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  1-1
    摘要: 随着社会的转型和价值体系多元化的影响,心理健康教育问题已经成为近些年来困扰大学生成长成才的突出问题,成为高等教育领域的新的热点话题。从教育主体、教育客体、教育内容、教育载体等方面探索大学生心...
  • 作者: 吴延东
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  3-3
    摘要: 现代社会由于大规模的科学和工程计算的需求,迫使计算机必须不断地提高其运算速度和存储容量。超级计算机虽然是一台处理能力强大的“巨无霸”,但它的造价极其昂贵,通常只有一些国家级的部门,如航天、军...
  • 作者: 许衍明
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  4-4
    摘要: 大学生思想政治教育是社会主义精神文明的有机组成部分,不断加强和改进大学生思想政治教育是构建和谐社会的重要一环。当前,在举国上下齐心合力建设社会主义和谐社会的良好氛围下,大学生思想政治教育应牢...
  • 作者: 范玉萍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  10-10
    摘要: 新课标实施之后,其中最主要的教学目的就是培养学生的创新能力。中学政治课也不例外,必须承担起培养学生创新能力的重任。创新能力是一切创造活动的最主要动力,假如学生经过学习后,仍然不具有一定的创新...
  • 作者: 黄子金
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  22-22
    摘要: 随着英语在我国的大力推广,英语书面表达的发展问题不断的在英语中出现,而在这其中新形势下初中英语书面表达方面发展的效果,是直接关系到英语写作的最后效果的关键因素之一。因此,本文主要就初中英语书...
  • 作者: 张国亮
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  31-31
    摘要: 数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。”在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的良好时期。我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”为目...
  • 作者: 张洪东
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  32-32
    摘要: 民族地区小学生学习过程中普遍有着学习能力差别。数学学习过程中,有的民族学生思维灵活、观察逻辑推理能力强,理解和掌握知识快;但有的民族学生则体现出学习注意力不集中、观察逻辑推理能力不足,知识掌...
  • 作者: 贾志军
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  50-50
    摘要: 在初中数学教学中,有效地实施问题解决教学,既可以让学生体验到提出问题、分析问题、解决问题的全过程,感受到学数学、用数学的乐趣,又可以培养学生应用数学的意识和合作探索精神,提高学生分析问题、解...
  • 作者: 邵祝会
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  52-52
    摘要: 提高初中数学课堂教学效率是我们教师追求的永恒目标之一,方法也有很多。在今后的教学工作中,我们要不断探索,一步一个脚印,结合学生实际,寻求更多有效的教学方法,引导学生进行学习,进而提高数学课堂...
  • 作者: 李兵
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  68-68
    摘要: 教育没有固定不变的方法。作为一名小学班主任,我们不能拘于传统的管理模式,要不断地探索、创新,在班级管理上联系实际,看清问题,寻找规律,下对功夫,从而脚踏实地地做好管理工作,使学生在班级中快乐...
  • 作者: 田雪艳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  76-76
    摘要: 中职导游专业的专业教学应该以学生就业为导向,适应市场需求,以岗位职业能力为主线,以人为本,激发人的创新潜能,加强学生实践能力的培养,提高学生的综合素质,注重学生的个性发展与兴趣培养。
  • 作者: 李玉贵
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  78-78
    摘要: 职业院校是培养高素质高技能人才的基地,而就业指导工作则是职业院校人才培养工作的重要环节。本文阐述了就业指导工作的重要地位和作用,针对就业指导工作现状及存在的问题,提出了开展就业指导工作的对策...
  • 作者: 施永霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  102-102
    摘要: 初中数学教学中,利用好现代信息技术手段能为学生提供逼真的教学情境,为学生营造一个声像同步,能动能静的教学情景,促进学生主动参与,充分发挥学生主体作用,促进学生各方面能力的提高,从而大幅度地提...
  • 作者: 孙龙中
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  103-103
    摘要: 随着新课改活动的不断进行,课堂教学元素与氛围得到不断丰富。多媒体技术对传统的黑板教学产生了一定的冲击作用,其具有明显的实践优势与教学优势。本文对多媒体技术推动初中数学教学进行了探讨。
  • 作者: 余未 程良光
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  105-105
    摘要: 在信息技术与教学高度融合的今天,如何借助信息技术,带领学生“在词语中出生入死”,需要我们慢慢引导。结合信息技术的图、音、像、境,辨别词语的形、声、色、味,能让词语教学焕发无穷的生命力。
  • 作者: 张秀燕
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  106-106
    摘要: 信息技术课作为初中课程中的一门技能操作型的科目,它的实用性价值相对比较突出,因此需要教师对课堂教学效率有新的方法和策略。本文从激发学生兴趣、任务驱动式教学、伙伴合作学习、自主学习等方面来分析...
  • 作者: 朱树发
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  112-112
    摘要: 《社戏》一文,情节生动活泼,文句细腻优美;略写了乡间生活和看社戏的情景。本文作者结合自身教学过程中的体会,对《社戏》一文的四种美做如下论述。
  • 作者: 王云庆
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  113-113
    摘要: 班主任工作是繁锁的,作为小学低年级的班主任,在工作中更是显得忧心,压力很大。面对社会、面对学校、面对家长、面对孩子,问题很多。而要让工作变得更加轻松、快乐,我们在工作中不断寻找快乐的足迹,总...
  • 作者: 曹建平
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  116-116
    摘要: 《语文课程标准》中指出:“各学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”朗读是小学语文阅读教学中最常用的方法。通过朗读能培养学生学习语文的兴趣,培养学生的语感,提高语言表达能力,利于学生积累语文知识...
  • 作者: 冯立涛
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  122-122
    摘要: 在语文学科教学中,教与学必须和谐。即必须遵循教师善教和学生会学乐学并重,接受学习与探究学习并重的原则。
  • 作者: 冯国徽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  126-126
    摘要: 钢琴的教学是幼师专业的基础学科,是职业艺术教育提高自身素质和修养的必备技能之一。职业学校的幼教专业钢琴教师少,学生多,不具备传统的一对一的教学条件,只能实行钢琴集体教学,单独指导检查,每名学...
  • 作者: 杜宏斌
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  128-128
    摘要: 提高语文课堂的教学效率,是一个仁者见仁,智者见智的事情。只要广大语文教师在实际的教学过程中不断总结经验与教训,积极探索更多的能够提高课堂教学效率的方式方法,并将其大胆地予以实践,就一定能够全...
  • 作者: 李玺芳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  144-144
    摘要: 本文从创设情境、激发兴趣、活动设计、强化训练四个方面阐述了英语教学效益的提高的策略。
  • 作者: 卢瑞忠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  149-149,150
    摘要: 化学概念是学习化学必须掌握的最基础最根本的知识,所以教会学生化学概念并会理解和应用是学好化学的关键,教师不仅要注意对概念论述时用词的严密性和准确性,同时还要及时纠正某些用词不当及概念认识上的...
  • 作者: 潘蕗璐
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  151-151
    摘要: 爱国主义教育是高中阶段教学中的一项重要内容,有必要在高中历史中对其进行渗透。本文首先介绍了爱国主义在高中历史教学中的意义,分析了如何在高中历史教学中渗透进爱国主义教育,最后结合实践探讨了要明...
  • 作者: 裴凤晓
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  154-154
    摘要: 优质高效的语文课堂教学是一个过程,也是一种教学理念的体验场,我们必须立足于学生,以生为本,让学生积极参与学习语文,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而实现高效语文课堂教学。
  • 作者:
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  186-186
    摘要:
  • 作者: 沈丽娜
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  195-195,196
    摘要: 能否为幼儿创设一个优良的语言环境,是幼儿的语言能否快速发展的关键因素。只有幼儿愿说、会说,才能正确地运用日常生活语言来表达自己的需求和意愿,只有幼儿能说,才能更自由、流畅地和同伴进行沟通。幼...
  • 作者: 田月晕
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  202-202
    摘要:
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    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  -1--1
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