卫生职业教育期刊
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卫生职业教育

Health Vocational Education
曾用名: 中等医学教育

影响因子 0.7576
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经... 更多
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号 
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
出版周期:
半月刊
邮编:
730000
地址:
兰州市东岗西路60号
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41965
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  • 作者: 梁翠茵 聂珍贵 高春艳
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  49-50
    摘要: 案例教学法是一种颇受欢迎的教学方法,有利于调动学生的积极性,培养学生的创造性思维;有利于教学相长,促进教师教学水平和教学能力的提高,提高教学质量.针对成人医学生的特点,将案例教学法引入药理学...
  • 作者: 朱建宏
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  51-52
    摘要: 通过对外国文学作品的鉴赏分析,指导学生探究外国文学中流动不已的生命现象,复杂变化的内心世界和多姿多彩的艺术奇观,从而培养学生的审美能力,促使学生追求高尚的人生境界.本文从高校外国文学欣赏课教...
  • 作者: 蒋高军
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  52-53
    摘要: 唐卡是一种以藏传佛教为主题内容的民间绘画艺术,是藏族传统文化的集中体现.为开发和利用各种本土艺术资源,继承发扬传统民族民间艺术,唐卡艺术已进入全国各地藏区高校和民族院校的课堂.为有效传承这门...
  • 作者: 杨艳
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  54-55
    摘要: 分析医学统计学课程教学现状,结合学校、学生、教师特点,提出医学统计学教学改革建议.
  • 作者: 魏科
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  56-57
    摘要: 传统中职解剖学教学存在很多问题,其中最主要的是教学方法单一,不能调动学生的学习积极性.随着教学改革的深入,教学方法和教学观念改革势在必行.
  • 作者: 许国莹
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  57-58
    摘要: 从教学目标、教学重点和难点、教学方法、教具运用、教学过程和教学反思6方面探讨“艾滋病预防”宣教的说课设计,并应用于教学实践,取得良好的教学效果.
  • 作者: 孙砚辉 邝枣园
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  59-60
    摘要: 重视绪论教学,用这把钥匙为初学者开启一扇生物化学大门,为生物化学的学习建立良好开端,使学生学好生物化学,不断迎接生物化学的发展和挑战.
  • 作者: 赵建泽
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  60-61
    摘要: 药物的构效关系是药物化学教学中的重点,更是难点,用语言难以讲解透彻.若用趣味游戏的方法,通过学生的现场表演,不但可以突破难点,更可以使学生加深理解和记忆,收到事半功倍的效果.
  • 作者: 吴晨怡
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  62-64
    摘要: 生物氧化一章理论知识抽象、逻辑性强,学生较难理解和记忆.课堂教学若以CO2、H2O和ATP生成3个问题为出发点扩展到全章内容,并运用情境式教学法、多媒体教学法和PBL教学法讲授,则可使学生由...
  • 作者: 李凯
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  64-65
    摘要: 英语课堂提问是英语教学中师生互动、激发学生动脑和动口的一种有效方法,也是英语知识训练中最常用的行之有效的方法和手段之一.教师在英语教学中根据不同的教学内容、教学难点和重点及不同程度的学生,进...
  • 作者: 杨永康
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  66-67
    摘要: 中职学校应用文写作教学应突出中等职业教育的特点,适应当前职业教育改革的需要,着眼于实用性、应用性,在生活中教,在应用中学.
  • 作者: 吴庆 罗海洋
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  68-69
    摘要: 在实施素质教育的过程中,第二课堂是提高学生素质的有效途径,是培养学生文明素质的重要载体[1].第二课堂活动,对课堂教学作必要的、有益的补充,它更适合中职生特点,更有利于调动学生的积极性,增强...
  • 作者: 于新蕊 张书锋 胡聪 郝勇
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  69-70
    摘要: 受医学论文撰写中提取关键词的启示,在药理学教学中针对具体的学习内容和目标,提取3~5个关键词,引领学员围绕关键词进行联想、分析、比较、归纳和拓展,有效促进了教学质量的提升.
  • 作者: 柳晓燕 江新华
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  71-72
    摘要:
  • 作者: 周亚红
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  73-74
    摘要:
  • 作者: 唐雅琳
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  74-75
    摘要: 在职业教育越来越重视学生职业能力和综合素质培养的今天,我校尝试将护士职业能力培训融入妇产科护理学教学,提高学生的职业能力和综合素质,促进学生专业思想发展,提高理论教学效率,为学生临床实习打下...
  • 作者: 胡志辉
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  76-77
    摘要: 目的探讨儿科护理教学方法.方法选择成都大学中职部2010级护理专业学生,随机分为实验班和对照班,实验班采用PBL教学法,对照班采用以讲授为主的传统教学法.评价两班教学效果.结果PBL教学法在...
  • 作者: 方振宇 潘丽萍 王秋芬
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  77-78
    摘要: 针对以授课为基础(LBL)教学模式下,护理伦理学存在学生“选而不修”、教与学严重脱节的问题,将最具活力的网络教学与以问题为基础(PBL)教学模式相结合,有利于激发学生探究欲,增强学生主动学习...
  • 作者: 石朝晖
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  79-80
    摘要: 护生管理中的情感渗透是指班主任用其自身的人格力量、教育情感去影响和感化学生,使自己扮演的角色转化为更具人性化的权威形象,使学生亲闻其声、亲见其形,产生感情上的服从,愿意受其教诲、指导,达到感...
  • 作者: 王秀莉
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  80-81
    摘要: 中职卫校妇产科护理学具有内容多、较抽象、实践性强等特点,使得学习基础较差的学生在学习过程中普遍出现畏难、抗拒心理,影响了教学效果.笔者从课程设置及教学内容的安排、优化组合传统教学与多媒体教学...
  • 作者: 朱业标
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  82-83
    摘要: 中职护理教育教学体制的改革,使解剖学课堂主体发生了转变,同时对其教学方式、教育理念也有全新的要求.本文研究解剖学教学中存在的问题,针对问题提出改革与创新方法.
  • 作者: 战青
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  83-84
    摘要: 目的探讨学生“小讲课”在护理学基础教学中的应用效果.方法在我校2011级护理专业护理学基础部分教学内容中采用学生“小讲课”,课后发放问卷调查,了解学生对学生“小讲课”的看法.结果学生“小讲课...
  • 作者: 魏丽鸿
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  84-85
    摘要: 面对各种灾害,加强灾害护理教育迫在眉睫.笔者探讨护理专业开展灾害护理教育的重要性及必要性,就护理专业开展灾害护理教育提出初步设想,以推进我国灾害护理学的发展.
  • 作者: 朱业标 陈清
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  86-87
    摘要: 本文从情商的概念出发,提出应重塑教师形象,整合学科价值,创设积极的课堂氛围,更新教学手段和方法,强化临床见习,以调动护生学习的主观能动性,提高中职儿科护理学教学质量.
  • 作者: 赵静
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  87-88
    摘要: 尝试将积极心理学理论运用到外科护理教学中.教师针对中专护生的心理特点,用积极心理示范、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观.在外科护理教学中用积极心理学理论教育学生转化不良行为,培养自信...
  • 作者: 张秀英
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  89-90
    摘要: 基础护理学是护理专业的主干课程之一,是培养学生综合素质和操作技能的重要课程.在基础护理学课堂教学中,恰当的导入语能够激发学生的学习兴趣,为学生学习新课打下良好的基础.
  • 作者: 刘显洪 李毓强 魏早
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  90-91
    摘要: 随着社会化大生产的发展,口腔修复治疗中义齿修复体制作越来越向大型化正规化义齿加工企业转移,这就对实践教学提出了更高的要求.高职院校采取引入企业参与校内实训基地建设,加强文化氛围的打造等措施,...
  • 作者: 武洋
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  92
    摘要: 对两组学生采用不同方式进行生物化学实验教学,通过对比发现,在做生物化学实验前,教师既讲解实验原理、操作步骤,又与学生讨论预期的结果,可以激发学生做实验的热情,最终使学生练好基本实验技能,掌握...
  • 作者: 朱日生 朱晓莹 覃靖娟 黄锁义
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  93-94
    摘要: 生物化学实验教学中,采用传统实验方法从牛奶中提取酪蛋白,存在产率超标、产品色泽偏黄、纯度较低等问题.改进实验方法,采用乙醇、乙醚离心去脂,提高了酪蛋白纯度,缩短了实验时间,提高了教学效率.
  • 作者: 周蕾 翟莺莺 蓝淑玲 邹亚伟 陈德晖 陈福雄
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  94-95
    摘要: 将PBL教学法与LBL教学方法相结合应用于儿科学临床实习教学,并评价其教学效果.结果显示,该教学法能提高学生的综合素质,提高教师的教学水平,取得较好的教学效果.但仍存在教师教学经验不足、学生...

卫生职业教育基本信息

刊名 卫生职业教育 主编 孙兆文
曾用名 中等医学教育
主办单位 甘肃省医学科学研究院  主管单位 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-1246 CN 62-1167/R
邮编 730000 电子邮箱 wszyjyzzh@163.com
电话 0931-8271279,0931-8266171 网址 www.wszyjy.com
地址 兰州市东岗西路60号

卫生职业教育评价信息

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1. 中国期刊方阵双效期刊
2. 荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号

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