文学教育(下)期刊
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文学教育(下)

Litbraturb Bducation

影响因子 0.3124
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
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  • 作者: 韩戍
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 丁胜如
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  12-13
    摘要:
  • 作者: 张文军
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  14-17
    摘要: 本文针对屈原《九歌》中湘君身份及与湘夫人的关系的歧见,从湘神配二妃、帝舜配二妃、江神配湘神、丹朱配湘神、无来由的湘水配偶神,以及姐妹神等六个方面,从历史传说、创作经历、诗歌主题、文本表达等不...
  • 作者: 刘楠 胡亚楠
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  26-27
    摘要: 美国华裔学者夏志清的《中国现代小说史》是一部在国内外有着重要影响的文学史经典著作.他“全以作品的文学价值为准则”,发掘并力推原本出色但被掩埋于历史尘埃中的沈从文,对沈从文在现代文学史上地位的...
  • 作者: 刘佩
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  34-35
    摘要: 本文主要探讨语文基础知识的学习和语文学习兴趣的关系,对两者的相互作用及其在教学和实践中失衡和平衡的现象进行详细概述并归纳两种现象的原因.以期引起教学实践者对提高学生学习兴趣的重视,发挥兴趣在...
  • 作者: 熊训
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  38-39
    摘要: “情景交融”这种教学手段在语文教学中非常重要,它是提高学生积极性和创造性的有效教法之一.本文从三个不同的角度论述了情景交融此种教法的地位、作用与审美性.此外,这种教法随着社会的发展越来越存在...
  • 作者: 姚玉坤 屈贝茜
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  42-43
    摘要: 宋人李清照的《声声慢》一词流传千古,为代代传唱.它并非仅是文学史上的奇葩,从语言学角度来看,用词确切到位.笔者主要从叠词方面,对此词中的动词重叠、形容词重叠和量词重叠在词汇、语法、语用方面的...
  • 作者: 崔晋苏
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  44-45
    摘要: 本文从语表形式、语里意义以及语用价值这三个角度入手对“很+有点(儿)NP”进行分析.语表包括语音和句法两个层面.语义包括中心语名词的性质义凸显与整体结构量化特点的分析这两个部分.语值则是分别...
  • 作者: 付艳华 徐欢
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  48-49
    摘要: 语码转换是语言接触的结果,汉语作为第二语言教学的课堂不可避免的会出现语码转换的情况,对于课堂中适应英语等其他非目的语的情况应该持客观的态度,看清其利弊,加以合理的利用.
  • 作者: 刘亚民 尹娜 林华
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  50-51
    摘要: 学习汉字部首归部是为了方便汉字检索,快速用“字典”查字.文章着重介绍了汉字部首的归部规则及原则,以及学习汉字部首归部时应关注的几个问题并运用具体示例作了解读.
  • 作者: 袁巾雅
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  60
    摘要: 日语中女性用语的使用,被认为是现代日语的特征之一.女性用语在发音、词汇、语法等方面都有其独特的特征,它的使用反映着日本女性的社会地位和价值观,是日本社会文化和日语语言文化的双重反映.
  • 作者: 张桂银
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  64-66
    摘要: 《涉江采芙蓉》是新人教版高中语文必修第二册第二单元选录的一首诗歌.它以含蓄蕴藉的语言表达了忧伤唯美的情感.本文以朗读法切入本课,要点鲜明、逐层递进地解读并分析了诗歌在内容和形式两方面的艺术特...
  • 作者: 蔡惠萍
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  74-75
    摘要: 外语教学既是语言教学,也是文化教学.目前,在跨文化交际中屡见不鲜的“中国传统文化失语现象”是长期以来我国外语教学过分强调英美文化的介绍和学习,而忽略了对中国传统文化的渗入所造成的,是我国外语...
  • 作者: 刘凤
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  78-79
    摘要: 本文重点了介绍作者在参加各项语文课堂教学比赛后获得的经验,认为六个攻略可以帮助老师提高比赛成绩.
  • 作者: 孙兰兰
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  93
    摘要: 在初中英语教学中,词汇是学习语言的基础.对初中学生来说,听、说、读、写四项基本技能的培养都少不了词汇的正确使用.对于教师来说,英语词汇的教学就显得格外的重要.但是,目前在初中英语词汇的学习中...
  • 作者: 莫少英
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  99
    摘要: 英语教学中如何激发学生的学习兴趣,提升学生的素质是本文分析的重点.
  • 作者: 明锐
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  100
    摘要: 如何在初中语文教学的实践中渗透心理健康教育,选好切入点,找准结合点,把心理健康教育自然地、有机地融入到语文教学中,在渗透式的教学过程中,发展学生健康的个性,培养学生良好的意志品格,提高学生心...
  • 作者: 宋鸽
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  103
    摘要: 日语有着世界上独一无二的表记法,了解日语表记无疑是日语学习中相当重要的一步.巧妙利用中日汉字之间的正迁移也是中国学生日语汉字学习的一大捷径.
  • 作者: 杨燕
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  104
    摘要: 《烛之武退秦师》是高中语文教材中的经典文言篇目,本文通过课前预习、课中活动、课堂延伸三个部分的设计引导学生参与课堂,实现教学效率的最大化.
  • 作者: 梁小宜
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  114
    摘要: 哈姆雷特是莎士比亚戏剧中的一个典型的悲剧角色,本文重点分析了哈姆雷特人物形象所具有的悲剧性以及从中体现出的人的真正价值.
  • 作者: 武瑞
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  115
    摘要: 《春江花月夜》意境优美,乐曲结构严密,艺术构思巧妙严谨,表现手法深沉含蓄;音乐主题新意不断而又相互联系,显示了大自然景色的变幻无穷;全曲的主要旋律柔美舒展,新的因素层出不穷,给人以新的享受.
  • 作者: 刘建法
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  128-131
    摘要: 本文在分析了当前学生作文和作文教学存在的几个主要问题之后,认为要改变这种现状,必须探索个性化作文教学的道路,并且提出个性化作文教学实践的七条具体措施.
  • 作者: 陈洁
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  132-133
    摘要: 应用文写作课程是高职教育课程体系中一门重要的职业基础能力训练课,本文基于工作过程导向,对高职应用文写作课程的改革进行探索,分别从课程设计思路、教学内容体系重构、多样化教学活动设计和考核方式改...
  • 作者: 亢红梅
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  134-135
    摘要: 目前高中生怕写作文或者写作文空洞无物、随意编造现象十分严重.本分在分析了中学生作文存在的问题之后,提出应该从四个方面来改进高一的作文教学.
  • 作者: 李红梅
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  136-137
    摘要: 作文教学决不能纸上谈兵.教师应关注学生生活,善于捕捉学生的“生活生成”,挖掘出贴近学生生活的,令学生感兴趣的,能反映学生认知深度,体现学生正确的世界观、价值观的作文素材,并加以正确的引导,让...
  • 作者: 吴振文
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  142-143
    摘要: 中国的现当代文学自从“五四”文学革命以来走过了将近百年的历史,在这样的历史过程中我们取得了很大的成就,应该说是在不断地向前发展过程中逐渐的找到了自己的发展模式和特色,在世界文学之林中不断地寻...
  • 作者: 辛馨
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  150
    摘要: 古诗词教学是语文教学中的重点与难点.针对几个常见的问题提出解决的方法:美感体认想象与联想、朗读与背诵
  • 作者: 邵雅洁
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  156
    摘要:
  • 作者: 张伟隽 马宗叶
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  157
    摘要:
  • 作者: 李姝凡
    刊名: 文学教育(下)
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  160
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