新疆教育学院学报期刊
出版文献量(篇)
2496
总下载数(次)
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5456

新疆教育学院学报

Journal of Xinjiang Education Institute

本刊为国内外公开发行的综合性学术理论刊物。突出高师教育特点,注重民族教育特色,主要刊登教育理论、政治思想工作、高师各学科教育教学等方面的科研成果;坚持为基础教育服务。
主办单位:
新疆教育学院
ISSN:
1008-3588
CN:
65-1142/G4
出版周期:
半年刊
邮编:
830043
地址:
新疆乌鲁木齐光明路333号
出版文献量(篇)
2496
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  • 作者: 孙延宾
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  32-41
    摘要: 文章对新疆民族团结教育课程的实施进程进行了梳理,分析了当前新疆民族团结教育课程实施过程中教材内容、教学策略、教师队伍等方面存在的问题,并提出了改进的意见和建议。
  • 作者: 胡水清
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  42-45
    摘要: 文章针对新疆农村中小学综合实践活动课程实施过程中出现的问题,从管理者、教师、家长三方面进行了客观深入的分析并提出了对策和建议。
  • 作者: 李足宇
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  46-48
    摘要: 笔者通过文章对乌鲁木齐市6所中学健美操课的教学内容、师资力量、场地器材等情况进行了调查分析,并提出相关对策。
  • 作者: 姚海 张明贤
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  49-52
    摘要: 基于教学实践,文章讨论求两类非线性递推数列的通项,权且是对现行的课标教材的一点补充。在解决问题的过程中,突出求解过程中所蕴涵的基础知识、基本技能、基本数学思想方法,并用数学变换的形式来揭示它...
  • 作者: 何莉
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  53-55
    摘要: 笔者针对小学语文阅读教学负担重、效率低这一问题,对小学语文阅读教学方法进行了新的尝试。文章以《蜜蜂》为例,通过改进阅读教学设计,不断提高小学语文阅读教学效率,从而培养学生的阅读能力。
  • 作者: 孙建梅
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  56-58
    摘要: 快速阅读是英语教学的一项基本训练内容,旨在使学生在单位时间内能阅读理解更多的印刷符号。由于认识偏差,缺乏有效指导,学生在阅读时出现大量问题。笔者借助心理学知识,帮助学生认识并消除英语快速阅读...
  • 作者: 姜涛
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  59-61
    摘要: 文章运用Heath-Carter体型测量法,探讨了新疆乌鲁木齐高校大学生体型形态特征及其发育规律,以期为高校加强体质健康教育工作提供参考意见。
  • 作者: 张倩倩
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  62-65
    摘要: 文章以澳大利亚新南威尔士州教育部孔子学院为调查对象,以文化维度为切入点,对中国和澳大利亚间的文化差距进行了分析,剖析了外派教师在教学过程中可能碰到的问题,并提出了对策和建议。
  • 作者: 蒋英
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  66-69
    摘要: 利用GIS技术对西域文学史上的信息进行数字化集成,可供学习者、研究者查询资料、统计数据、生成地图,拓展西域文学研究的维度,深度开发西域文学的多元文化价值。
  • 作者: 郑帅
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  70-72
    摘要: 基层服务型团组织是共青团的生命线,是团组织全部工作和战斗力的基础。文章从基层服务型团组织阵地建设谈起,强调青年团组织建设应当借鉴020这种最早源于英国的电子商务模式,从而打造线上阵地与线下阵...
  • 作者: 许征
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  73-78
    摘要: 现今不少书法家缺乏文字学方面的知识,对用字方面的规矩不甚了解,闹笑话、出洋相者比比皆是。在书法创作中,应注意四个方面的用字问题,以纠正书法创作中的用字问题。
  • 作者: 栾睿
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  79-81
    摘要: 文章通过对佛教人物阿阇世王的故事进行解读分析,认为其中贯穿了客体关系中客体依恋模式的转换过程,而这对于理解当代心理学理论有十分重要的意义,对当代人理解佛教文化和理论也有一定启发。
  • 作者: 古力米热·祖农
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  82-85
    摘要: 文章对哈密赛乃姆肢体语汇动作在身体各部位的运用进行了分析,总结了哈密赛乃姆肢体语汇的来源及特征,进一步说明舞蹈来源于生活。
  • 作者: 吐尔逊娜依·赛买提 宋雪蕊
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  86-89
    摘要: 维吾尔族优秀思想家、诗人优素甫·哈斯·哈吉甫创作的史诗巨作《福乐智慧》是用回鹘语写的关于11世纪喀拉汗王朝社会现实、人们意识形态等内容的一部长诗。著作中包含了很多哲学思想,个人修养是其中的重...
  • 作者: 王宝庆
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  90-92
    摘要: 文章利用文献资料法、田野调查法和逻辑分析法对新疆游牧民族传统体育精神文化分析,进而了解新疆游牧民族传统体育精神文化的内涵与价值。
  • 作者: 陈志国
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  93-97
    摘要: 唯谓宾动词是谓宾动词的一种,它们只能带谓词性宾语。每个唯谓宾动词相对于动词的典型性程度即动词隶属度的不同会影响到它们之间的连用顺序,唯谓宾动词的连用遵循“弱前强后”的原则。
  • 作者: 秦武 韩生辉
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  98-102
    摘要: 纵观维吾尔文学史,几乎是用诗歌谱成的一曲爱情与赞美的历史,“柔巴依”作为维吾尔诗歌中的璀璨明珠,从高昌时期开始就在维吾尔文学中初露头角,在其后的历史进程中逐渐绽放光芒,终成为不可多得的文学艺...
  • 作者: 翁洁
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  103-111
    摘要: 文章以网络社区中的话语冲突为研究对象,对发生在百度某贴吧中的一次话语冲突的动态过程进行了描述,在分析此次话语冲突事件的本质与意义的基础上,总结了网络社区中话语冲突发生与发展的规律并对此类冲突...
  • 作者: 曾洁
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  112-116
    摘要: 文章探讨了高校图书馆如何在“大数据”的背景下准确揭示真正有价值的情报信息资源的分布,发现、分析并整合浩繁无垠的虚拟网络中有价值的学术情报信息资源,提出了对策和建议。
  • 80. 声明
    作者: 《新疆教育学院学报》
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  116-116
    摘要:
  • 作者: 雷燕
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  117-120
    摘要: 喀什是我国新疆南疆地区唯一的国家级特殊经济开发区,文化特色鲜明,具有世界品质的刀郎文化以及帕米尔高原风情都蕴育在这片沃土上,这是喀什特色文化产业的发展资本。同时鉴于喀什还是祖国反恐维稳前沿阵...
  • 作者: 原铭霞
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  5-9
    摘要: 笔者在依托幼儿园园本课程的基础上,根据当前幼儿园课程改革需要和少数民族幼儿发展实际,探究适合于乌鲁木齐地区少数民族学前双语课程,构建具有新疆特色的幼儿园维汉双语整合式课程.
  • 作者: 李茹
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  10-17
    摘要: 维吾尔族初中学生双语学习中的文化适应问题已成为影响他们学习生活状况和学习质量的一个重要因素.文章运用问卷调查法,对南疆喀什地区三所学校民汉合班的维吾尔族初中学生双语学习中的文化休克现象进行了...
  • 作者: 王春霞
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  18-21
    摘要: 网络课程是利用网络技术呈现的某门学科的教学内容及实施教学活动的总和,建立的目的是适应现代多元化教学的需要,已逐渐成为现代校园学习的主要模式之一,发展前景良好,研发潜力空间很大.双语教学如何建...
  • 作者: 张晓玲
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  22-26
    摘要: 文章采用文献、分析等方法,揭示并探究《3~6岁儿童学习与发展指南》对幼儿教师专业发展的价值,从而为幼儿教师专业发展提出合理的建议.
  • 作者: 白冬梅
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  27-29
    摘要: 儿童声乐训练是儿童早期学习音乐的重要途径.文章运用儿童声乐教学的相关理论,对科学地运用发声器官、拓宽儿童的音域进行了论述并提出培养儿童情感表达的策略.
  • 作者: 吴勤文 杨金花 苏艳娥 郑东育
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  30-34
    摘要: 文章将三个教学“操作变量”进行分解构成五个教学环节:自学、自纠、自做、自检、自悟,即为“五自”教学模式.文章对“五自”教学模式及基本内容进行了概说,将“五自”教学模式运用到实际教学中并对其效...
  • 作者: 周瑾
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  35-38
    摘要: 文章对新疆维吾尔自治区中小学思想品德课教师专业化发展的困境进行了分析,查找了影响思想品德课教师专业化发展的主要原因,并提出了中小学思想品德课教师专业化发展的建议.
  • 作者: 盛石
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  39-43
    摘要: 语用教学是以“语用”为核心,让学生在发现、感悟、模仿、类推、创造等积极语用状态下感受语言的魅力并学习运用.文章对语用教学的概念、意义进行简要阐述,通过课例对现今语用教学存在的问题进行分析,并...
  • 作者: 孙翠英
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  44-47
    摘要: 本活动设计以绘本《杰瑞的冷静太空船》为基础,在主题教学中设计了五个活动环节.通过活动环节,学生在学习中习得控制愤怒情绪的方法.活动结束后,专家做出点评.

新疆教育学院学报基本信息

刊名 新疆教育学院学报 主编 刘坎龙
曾用名
主办单位 新疆教育学院  主管单位 新疆教育学院
出版周期 半年刊 语种
chi
ISSN 1008-3588 CN 65-1142/G4
邮编 830043 电子邮箱 xuebao8898544@sina.com
电话 0991-8898544 网址 www.xjyxb.8u8.com
地址 新疆乌鲁木齐光明路333号

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