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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 校企合作是职业教育人才培养的有效途径，近年来已成为职业教育改革发展的重点。目前我国的校企合作模式还面临着很多问题。对“校中企”“企中校”实习实训基地建设模式进行了系统性的探讨和剖析，并初步提...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 采用文献资料、调查问卷等研究方法对张家口地区篮球裁判员初学者在临场执裁过程中产生心理压力的原因作出分析。进而使裁判员在能力上和自信心上得到进一步提高，执裁时排除外界干扰，保持心理稳定，充分发...
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213. 留守儿童心理健康教育微探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在我国高速发展、社会大转型的过程中，大量农村居民进城打工，农民工逐渐成为一个庞大的群体。而他们身后，是一个更加庞大的弱势群体---留守儿童。针对宣威地区留守儿童心理健康进行分析，以便为中学教...
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214. 关于科学设计小学语文课堂板书的策略分析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 要知道板书是老师课堂教学的辅助手段，同时也是老师必备的能力之一。课堂板书的质量高低直接影响了教学的效果。科学设计语文课堂板书能够将重要的教学内容展示给学生。使得学生可以更好地掌握重点，同时在...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 造型表现单元的教学目标如何把握？就《与建筑相伴的壁画》为例展开思考讨论，如何根据《义务教育美术课程标准》的目标三维把握造型表现单元的教学目标？不能以教条主义打造生动有效的艺术课堂！
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216. 受力分析浅析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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217. 寒暑假语文作业应如何布置刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 从字词训练、阅读训练、作文训练三方面布置寒暑假作业。
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218. 小学语文教学中不同教学模式的对比刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 从三方面将传统的循序渐进的教学方式与创新的发散思维教学等方式进行对比。
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219. 探情趣小古文教学之路，寻母语教育之源头刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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220. 小学体育教学中的小组合作学习刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小组合作学习可以有效地调动学生自主学生和探究的积极性，这对于进一步促进小学体育教学发挥着重要的作用。因此，要想在小学体育教学过程中充分发挥小组合作学习的作用，就需要按照小组合作学习的基本要求...
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221. 语文课堂教学有效性的再解读刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教师必须根据学生的实际接受能力，有意识地提高或降低教学要求，使学生在单位时间内的学习效率有所提高。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在小学科学课本中的实验设计，有的因地域原因、有的因环境原因、有的因气候原因等，可能实验不能成功或是效果不够明显。那么，教师可以巧思妙想，因地制宜地进行一些小改进，使小学科学实验能便捷而明显。
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223. 培养学生的动手能力，提高数学教学的有效性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出：“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。除接受学习外，动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。”从以下三个方面来阐述培养学生的动手...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学生计算错误，粗心是一方面，更重要的是学生还未完全理解掌握或不能熟练地运用运算技巧与方法而造成的。
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225. 浅谈数学教学中问题情境的创设刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 良好的问题情境的创设能唤醒学生强烈的求知欲望，让学生保持持久的学习热情，问题情境的创设一般可从四个方面入手：创设故事情境；创设生活情境；创设挑战情境；创设操作情境。
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226. 实施精讲多练，促进学生自主学习刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学生的自主能力需要提高，只要教师在课堂上实施精讲多练，充分相信学生、尊重学生，就能使学生逐步形成具有较强的自主学习能力的基本素质。
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227. 在阅读教学中全面提高学生的语文素养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 阅读是学生与文本之间的对话，是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是语文教学中的重要内容。所以，在高中语文教学过程中，教师要充分发挥阅读教学的价值，要采用多样化的教学模...
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228. 浅析中学生计算机的使用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 当代中学生处于一个信息大爆炸的时代，计算机的使用就如每天要吃饭一样频繁，但如何正确使用计算机却成为老师和家长关心的重点，只有正确使用计算机才能不耽误学生的学业。
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229. 小学语文作文课教学刍议刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 作文作为语文的“重头戏”，是对语文综合能力的最直接体现。对于小学来说，作文教学不仅是小学语文教学的重要环节，也是提高小学生综合能力的重要手段，更是语文教学中的难点。每个语文教师都应该积极思考...
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230. 幼儿园语言教育策略管窥刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语言是文明的象征和载体，幼儿的语言学习影响一个人的一生，完美的语言教育能够促使新一代的栋梁之才济济不断。从写作练习要及时从幼儿园抓起开始分析，阐述了和家长联手一起锻炼来提高幼儿语言能力的意义...
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231. 影响农村初中物理教学质量的问题及对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 结合教学实践，从教师的教与学生的学两个方面，分析了农村初中物理教学的问题。在教学反思中总结经验，提升能力；在寻求对策中提出教师做研究性教师。把学生学习物理的困难转化为学生进步的增长点和教师成...
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232. 高中化学实验教学策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高中化学实验教学中，教师要以生为本，以学定教，选择适合高中生的化学实验教学策略；要强化学生的动手操作能力，让学生参与到化学实验操作过程中；要采用合作探究试验模式，让学生共同完成化学实验。
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233. 如何打造英语高效课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 就打造英语高效课堂展开讨论。
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234. 探究初中数学教学中创新能力的培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂，是社会发展的不竭动力。随着教育改革的不断推进，培养学生的创新能力已引起各科教师的高度重视。如何培养学生的创新能力，是教育部门亟待解决的重要难题。主要就如何培养学生的...
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235. 刍议初中化学实验课的优化设计刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 优化设计初中化学实验课，不仅能使教师认识到实验在化学教学中的重要性，还能给予学生动脑动手的机会，调动学生学习化学的积极性，促使学生完成从“要我学”向“我要学”的转变，彻底打破为了考试而学习的...
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236. 《我和动物交朋友》教学设计刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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237. 新课改背景下初中英语教学问题与对策探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课程改革深入进行，目前已经落实到实践中，被很多学校所应用，初中英语的课程改革就是其中之一。初中英语是基础英语，对英语的学习有着很重要的影响。学好初中英语对于学生来说十分重要。主要论述了课程改...
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238. 提升农村教师信息素养的途径与模式之我见刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 农村教师信息素养决定我国现代农业教育信息化的进程。培养并加强农村教师信息素养是适应信息化社会发展，提高农村教育水平的有效途径。为应对现阶段我国农村教师信息素养不足，信息知识和应用水平低下的教...
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239. 第一堂课我转化了三个“后进生”刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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240. 浅谈低年级识字教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在低年级语文识字教学中，要研究学生心理以及学生语言能力的发展，根据不同的教学内容，采取合适的识字教学方法。让学生不仅掌握识字的好方法，还要通过观察事物、结合生活以及阅读等方式强化识字训练，让...
新课程·下旬基本信息
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