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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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151. 浅谈中职示范校师资队伍建设策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 结合国家中职示范校建设项目对项目学校的师资队伍建设提出的要求，在对当前中职学校师资队伍普遍存在的问题进行分析的基础上，提出几条中职示范校师资队伍建设的策略方法。
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152. 生活化思维的初中政治教学模式的探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 初中政治教学中可以把生活化的思维引入，让学生把政治的学习和生活的实际应用紧密地结合在一起。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教师可以从“生活化”的角度来优化作文语言的教学，这样才能涌现出一篇篇有血有肉、有个性、有生命力的文章来。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 良好的工作氛围，合法的竞争机制能够最大限度地激发教师的工作积极性。怎样才能充分调动教师的工作积极性呢？从四个方面加以阐述。
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155. 浅谈宿舍管理刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 宿舍，是学生在学校生活和学习的主要场所，在学生成长中发挥着十分重要的作用。宿舍环境的质量在一定意义上决定了宿舍成员的思想意识、行为方式、学习风气和人际交往的形成和发展，最终决定这个班级的可持...
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156. 浅议环保教育在语文教学中的渗透刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 环境问题已经是一个全球性的社会问题，环境污染也越来越成为威胁人类生存和发展的重要问题。随着我国经济和环境保护事业的发展，在学生中进行环境教育也势在必行。
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157. 论个体差异前提下的小学班级管理措施刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着社会的不断发展，小学班级管理在促进小学教育中发挥着越来越重要的作用。这就给小学班主任提出了更高的要求，应该采取有效措施，促进小学班级的管理。然而，通过分析可以看出，当前的小学班级管理中还...
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158. 《公共艺术》音乐欣赏课的教学方法创新刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 音乐欣赏的过程就是感情体验的过程，它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程，同时也是欣赏者自己的感情和音乐中表现的感情相互交融、发生共鸣的过程。
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159. 构建高效课堂，培养创新人才刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高效课堂离不开创新思维。让创新思维服务于高效课堂，而培养出高效创新人才是本文的核心价值体系。要形成高效课堂，就应学会创造性地开发、使用教材，创新地设计教学，创设宽松的教学环境，激发学生创新的...
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160. 刍议高考英语写作训练措施刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 从2014年江苏高考英语书面表达的命题革新，发现高考英语写作正在对高中生提出更高的要求。鉴于高中生写作能力的高水平不仅仅会影响到升学更会关系到以后的工作，深刻分析高中生目前的写作问题所在以及...
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161. 促进个性化学习的初中历史课堂教学探索刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 个性化学习是以个性化为基础，是“以人为本”教育思想的具体化。如何在初中历史课堂教学中促进个性化学习？从改变教学方式、重视课堂反馈、科学使用多媒体和作业的设计等方面进行实践探索。
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162. 小学数学课堂教学中渗透数学思想方法的途径刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在进行教学的过程中，知识的学习只是一个很小的方面，更应该注重的是学生学习能力的培养。知识的学习是无限的，学生只有掌握了方法才能不断地进行知识的延伸学习。通过课堂的有效教学开展来训练学生的思维...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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164. 培养学生积极锻炼身体的良好行为习惯刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 身体的好坏直接影响着一个人的生活质量，以及家庭、社会和工作等。新课标要求，青少年学生要注重身体锻炼，要从小养成锻炼身体的习惯，要激发学生的学习积极性，促使学生能够自觉而积极地参加体育活动。
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165. 浅谈怎样让学生在语文课堂上活跃起来刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 学生从小学进入初中以后，课堂上不再积极发言，只有少数学生有参与课堂教学的热情。沉闷的课堂气氛，使学生的主体地位难以落实，学生创新能力的培养更无从谈起。
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166. 如何正确处理孩子的告状行为刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 幼儿的告状行为是非常常见的，如何正确处理关系着幼儿今后的发展，所以，必须谨慎。每个幼儿都有个性特点，教师和家长应多给予心灵的支持与爱护。
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167. 自主学习--让随文识字更精彩刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 字词是构成文章的基本单位，是一篇文章的细胞，认识和理解一定量的字词，就可以充分理解文章的思想性和文学性，实现阅读教学的最终目标。
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168. 浅谈未成年人意外事故防范措施刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着社会的不断发展和进步，安全问题也出现在人们面前，未成年人的意外伤害事故不断频繁出现，它已经成为直接影响每个家庭和学校的重要问题，重点阐述了防止未成年人意外事故的措施。
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169. 小学语文差异教学的实施策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 近年来，教育备受社会各界关注，针对小学语文教学中差异教学的实施方案，详细分析出了提升小学语文教学质量的几点措施。
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170. 如何挖掘物理概念的内涵刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 把握概念和物理的形成过程，以本为本，循序渐进，挖掘其内涵。
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171. 让幼儿美术教育回归个性化的境界刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 如何让幼儿美术教育回归到个性化的境界，让幼儿成为“画家”而不是“画匠”？在《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称“指南”）的精神指导下，通过让幼儿感知生活中、大自然的美，利用多种形式的艺术...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 从中职德育课教学创新的角度出发，运用职业渗透型教学模式，以课堂活动为载体，以职业化的学习内容为依托，以提升学生职业意识与职业精神为宗旨，让学生在德育课的学习过程中完成从“校园人”到“职业人”...
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173. 中职班主任德育工作的转变探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在开展德育工作的时候，相对于普通高中班主任而言，中职学校班主任具有较大的不同。“学习”是普通高中德育模式的导向，而“成人”则是中职就业模式的导向，因此中职班主任往往需要将大量的精力投入到思想...
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174. 浅谈教育孩子的科学性与艺术性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在教改的新形势下，每位教师与家长都在急切地渴望一种方法，这种方法便是能把孩子培养成材，掌握教育孩子的科学性与艺术性相当必要。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 夸美纽斯曾说过：“教师的语言如钥匙，能打开学生心灵的窗户，如火炬能照亮学生的未来，如种子能深埋在学生的心里。”教师只有用自己富有魅力的语言唤起学生丰富的情感和极大的学习兴趣，才能给学生以鲜活...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学语文教学中，作文是一个普遍存在的重点与难点。要使学生视野开阔，思路敏捷活跃，文路流畅，就要引导学生多读书，多参加活动，多进行写作训练。
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177. 教师走出职业倦怠期的途径刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教师的职业倦怠是指教师在长期的工作压力下逐步形成的一种情绪衰竭和成就感低落的现象。教师职业倦怠会直接影响教学质量，阻碍教师专业化发展。因此，教师必须尽快走出职业倦怠期。
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178. 词汇教学中如何渗透语音教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 结合实际例子来阐述小学英语中词汇教学，让学生轻松愉快地学习。
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179. 小学英语作业的布置与评价艺术刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学英语的作业布置要求要规范化，对作业的布置要采取不同的角度、不同的方式。对作业的评价可以采用自评、家长评价、老师评价的方法。
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180. 揭开音乐生态课堂的“神秘面纱”刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 海顿曾说过“艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。”创建“生态”音乐课堂的最终目的是为了激发学生学习音乐的兴趣，使学生真正领悟到艺术的真谛，并通过审美原则的实施，加强学生对生命的热...
新课程·下旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教师版) | ||
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