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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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121. 英汉数字习语文化差异的对比研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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122. 新疆班自助式心理健康教育的研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 自东西部联合办学开展以来，各地已积累了丰富的办学经验，取得了丰硕的办学成绩。作为一个基层职业学校的新疆班班主任，对合作办学中的管理经验和面临问题进行了深刻的概括阐述。
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123. 有关苯等有机溶剂的研究性学习案例设计刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 探究性学习作为当今热门的教学方法，不仅关注学生对知识技能的积累，更关注学生对探究活动的体验和对科学方法的掌握，引导学生手脑并用地主动发现、分析、解决问题。根据《普通高中化学课程标准》“活动与...
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124. 高职体育有效教学实践研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 如今，随着新课程教育改革在我国的全面推进，高职院校的体育教学也在不断调整和更新中得到了完善，然而，就体育教学过程而言，仍然存在着很多不容忽视的问题，如，教学方法单一、教学内容选择针对性不强、...
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125. 新课程理念下课堂教学管理创新策略浅议刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学校管理创新是学校实现管理现代化的希望所在，是学校获得可持续发展的根本源泉。学校管理创新要突出人本化管理，使得学生学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会创新、学会发展，提出了四条教学管...
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126. 创新教学方法，实现高中地理高效课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课标提倡合作学习，注重培养学生的学习能力，从师生互动、合作探究，培养识图技能、训练思维能力，多媒体课件引入地理教学三个方面探讨了创新教学方法，实现高中地理高效课堂问题。
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127. 关于朗读技巧的几点思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 要知道，朗诵可以让文字“说话”，从而增加语言的韵律美。那么，如何巧妙地运用朗读技巧来提升对语言朗读的掌握和运用呢？提出了主要从理解文章思想感情、重音、停顿、语调和语速等方面入手，熟练掌握和运...
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128. 在小组合作中养成良好习惯刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在小组合作中养成良好习惯，主要从三个方面着力：科学建设合作小组，实现小组由学习的功能向管理功能的延伸；重视小组形成过程的管理和指导，实现小组建设过程的动态管理；重视评价的系统化和评价的激励功...
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129. 积累是提高语文素养的金钥匙刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 语文能提高学生的文化品位、审美情趣、审美能力，能对学生的情感态度进行熏陶感染，使学生具备一定的语言功底，一定的语文能力，有良好的语文素养，这些都是大语文观。而语文离不开生活，生活的感悟重在积...
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130. 多样英语课堂培养自主能力刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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131. 浅谈初中生物教学中有效教学的策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 从教师的课程前导、组建实验小组、选择教学方式、作业设计四个方面，浅谈了提高初中生物教学有效性的策略。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 当前，信息化教学手段已成为教育教学的重要手段，尤其在艺术设计专业的基础课教学中，信息化教学具有显著的优越性。从新时期下，在中职艺术专业基础课教学中应用信息化手段的必要性着手，分析信息化手段应...
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133. 新课程下高中历史教学方法初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在新课程改革下，高中历史教学方式要求师生的双边活动。所以，尝试从新课改的视角，结合教学经验，探究一些高中历史教学的方法。主要探讨辩论、历史调查、角色扮演等几种教学方法。
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134. 浅谈实施行动导向型教学法的作用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 行动导向型教学法是新型的职业培训课程体系和先进的职业技术培训教学法，我校是一所国家示范性的职业技工学校。行动导向型教学法在我校得到大力的推广应用，全校师生共同参与实施，在这个实施过程的初期，...
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135. 浅析特殊教育学校信息技术课堂教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 特殊教育学校信息技术课堂教学中，教师要注重培养兴趣、掌握方法、精选内容、注重实用才能收到好的效果，使学生掌握一技之长，为将来更好地融入社会、回归主流打下基础。
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136. 浅谈英语教学中的素质教育刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我国的英语教学在教育内容、方式方法等方面都面临着巨大的挑战，如何在教育过程中渗透素质教育是摆在教师面前的亟待解决的问题，从四个方面探讨了如何在教学过程中加强素质教育。
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137. 浅谈古今词义范围的差异刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 古代汉语词汇是中学文言文学习的关键部分。古今词义的有同有异，其中包含着许多特殊的、不明显的差别，这就造成学生学习古代汉语词汇的困难。其中古今词义词义范围的差异是学习中的难点。为此，从词义的扩...
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138. 新课程背景下学生情感、态度与价值观的培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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139. 如何打造高中生物高效课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 生物学科教会学生认识不一样的世界，让学生从微观的角度理解世界的含义，也可以让学生明白生物进化的过程。对于学生以后的学习和生活有深远的影响。围绕打造高效的高中生物课堂进行研究，希望可以对教师的...
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140. 关于提高中职数学教学质量的探索刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 中职教育是整个中国教育系统中一个很重要的部分，教师在进行教学的时候要研究如何提高中职数学的教学质量，详细地阐述了怎样激发学生的学习兴趣，教师可以采用分层次的教学法来进行教学，还有就是要设置数...
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141. 也谈数学教学中多媒体的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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142. 变频器应用中出现的问题及解决措施刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在变频器的应用过程之中，变频器一般是作为电能控制装置而存在的。与此同时，随着变频技术的快速发展，变频器的应用范围和应用效率也快速提升。截至目前，变频器已经在工业生产中得到了非常大范围的使用，...
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143. 中职物理教学突出为专业教学服务刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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144. 从“敬而远之”到“学而乐之”刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高中生是一个特殊的社会群体，有着独特的心理需求和正在形成中的人生观和价值观。他们在学习过程中会区别对待不同的教师。作为教师，如何用自己的人格魅力使学生爱上学习，快乐学习是值得深思的问题。
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145. 校园网网络设备管理刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 校园网网络在初建时，网络设备都来自于一个厂商，用设备厂商的管理软件就能比较容易解决遇到的网络问题。随着网络规模的扩大，新配置的网络设备呈现出多样化，网络问题和网络故障变得难以判断。增加了校园...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在职中院校的教学实践，培养人才的过程中，校企联合教学是非常重要和普遍的一种教育方式，但是我国在这一方面仍然还存在一些问题。因此，将围绕中职院校计算机专业的学生进行研究，通过校企联合教学培养高...
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147. 信用评级制度在学生行为管理中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 什么是信用？信用是长时间积累的信任和诚信度！一个国家需要信用，一个机构需要信用，个人也是如此。信用，是立身之本！这里赋予“信用”以新的含义：学生在校期间综合仪表、广播操、文明礼貌、思想品德、...
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148. 中职计算机专业班主任管理工作浅谈刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在中职学校的计算机专业中，学生普遍存在素质偏低的问题，这些问题会引发更多的问题以及毛病。这种情况下，班主任在管理的时候就需要花费更多的精力，采取更多的手段。班主任要想带好计算机专业的学生，不...
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149. 现代汽车故障分析的思维方式刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我国经济的不断发展促进了我国交通业的进步，同时，很多人也逐渐从公交车地铁等出行方式变成了汽车的出行方式。汽车的出现也在很大的程度上带动了汽车检测和维修的发展，故障分析也成了汽车检测和维修中十...
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150. 学生的成绩与分配过程引起的思考与分析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 职业院校的培养目标就是将学生培养成为一名合格的劳动者。学生的分配和就业过程很大程度上反映了职业院校的教育质量。试图就学生的分配过程进行分析，结合对职业院校学生在校成绩表现进行研究，为职业院校...
新课程·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(教师版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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