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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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181. 浅谈物理在日常生活中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 物理是与生活最贴近的自然科学.所有的物理知识皆来源于生活,总结归纳为理论后,再回归于生活.以普通的生活场景为背景,举了几个理论联系实际的事例,包含很多热学、浮力、大气压等相关物理知识,供老师...
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182. 中小学美术教育现状与发展对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在应试教育大背景下,中小学美术教育常常不被重视,学校鲜少在推进美术课程改革上下功夫,致使出现教学理念落后、教学内容单调、教学模式呆板等问题,学生对美术课程学习提不起兴趣,从而影响了学生的全面...
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183. 高中英语作文教学实效性的探索与实践刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 新课程改革背景下,"以教师为主导,以学生为主体"教学理念的引入,为高中英语作文教学工作洒入了缕缕阳光.为了提高学生的英语写作水平,教师在如何夯实词汇、语法基础、渗入过程性写作理念等方面,做了...
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184. 浅谈美术课程资源的开发和利用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 如果大力开发、充分利用各种美术课程资源,那么对于激发学生学习兴趣、发展学生智能、拓宽学生视野、培养学生综合素质,从而达到促进学生自主发展和教学效果的最优化,有着特别重要的意义.
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185. 强化高中英语阅读教学的有效策略分析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 英语是世界上使用很广泛的一种语言,我国从幼儿园开始就教学生学英语,而随着学生年龄的增长,教学阶段的深入,到了高中,英语的学习难度更大,内容更多,学生学起来也更加费力,特别是英语阅读的部分,理...
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186. 善用课堂小组合作学习提升高中英语教学质量刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中英语教学质量的好坏,在一定程度上会影响到学生今后英语学习的效率,为了能给学生搭建高效的学习平台,教师就要积极地将自己已有的教学经验同实际教学情况联系在一起,以学生的学习需求和兴趣为依据,...
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187. 如何科学地设定与落实高中体育教学目标刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中体育课在义务教育阶段都会开设,但由于各地要求不一样,导致教师的课堂教学流于形式,不能有效发挥体育的学科功能.通过分析高中体育课程教学目标设计中所存在的问题,制定相应的解决措施,去弥补高中...
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188. 新课标下高中数学"有效教学"的策略探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 新课改以来,对于课堂教学提出了很多新的要求,要求教师在课堂教学过程中不仅要注重教学知识的讲解,还要注重教学方法的使用,最重要的是,要注重教学的有效性.接下来,结合传统的教学环境下高中数学教学...
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189. 提升高中数学课堂效率的具体做法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 就如何提升高中数学课堂教学效率展开讨论,具体阐述了三类提升课堂效率的方法以供广大同仁进行参考.希望广大同仁能够结合提供的方法以及自身班级学生的实际情况,灵活运用教学手段让课堂效率得到提升,切...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 我国教育由于长期受到"应试教育"的影响,所以目前的高中课堂中仍然存在很多问题,没有明确的教学目标定位,对学生的关注缺失,教学资源分配不合理,教育评价和管理主体也存在明显差异,完全丧失了伦理平...
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191. 新课改下高中数学课堂教学有效性初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着教育改革的深入推进,对于学生综合能力的培养越来越成为教育中的重点,这也意味着教师在教学的过程中不仅要让学生掌握书本知识,还要提高学生的能力,这在无形中就增加了教师的教学内容,但是在为学生...
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192. 高中化学高效课堂建构的思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高效课堂是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂.高效课堂的精髓在于学生用最少的时间和精力收获最多的知识与能力.从高...
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193. 初中语文作文教学生活化探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 初中作文教学不仅要从基础知识和语言文字能力方面提高学生写作基础,更应该让学生学会把握自身思想感情和感悟现实生活.叶圣陶先生说:"生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭.溪水自然会流个不停....
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194. 浅析实现高中化学高效课堂的有效途径刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 化学课堂的高效教学是为学生终身发展服务的,其目的在于科学技能的掌握,解决问题方法的培养,科学素养的提高,正确的价值观及人生态度的形成,化学高效课堂注重的是学生科学的探究能力、合作精神的培养及...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着新课程标准改革的推广和素质教育改革的深入普及,传统的教育教学模式与方法已无法更好地满足当前教学需求,这就导致课堂教学模式不得不面临改革的境遇.以初中语文课堂教学模式为改革重点,积极探索出...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 生本教学是新课改以后国内强调的主要教学办法之一,其十分关注学生的主体性,要求在实际的教学过程中,需要实时考虑学生的各方面基础素质,并采取相应的方法加以教学培育.初中语文对于生本教学的运用,应...
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197. 浅谈高中生物如何进行有效教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 新课程理念下的有效教学,其起点应该是有效的教学设计,包括教学目标和教学环节的设置;落脚点则是有效的课堂教学.在教学活动中教学目标占有很重要的位置,是课堂教学的目的和要达到的标准,是教学的方向...
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198. 利用分层教学,提高教学效率刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 分层教学模式的出现,改变了传统课堂教学形式,显著提高了教学效率.从分层教学的含义切入,探讨了分层教学模式的重要意义、具体实施策略以及对课堂教学产生的影响,目的在于为当下的新课改工作提供借鉴经...
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199. 读写结合下的初中语文作文教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 叶圣陶先生曾经说过:有些人把阅读和写作看做不甚相干的两回事,而且,特别看重写作,总是说学生的写作能力不行,好像语文程度就只看写作程度似的,阅读的基本训练不行,写作能力是不会提高的.所以,教师...
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200. 中学语文教学中对合作学习模式的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在素质教育改革的作用下,合作学习模式成为现代教育中常用的教学模式,它的应用对提高学生的合作能力、团结意识有一定好处,然而,现代中学语文教学中应用合作学习模式则存在一些问题,因此有必要对中学语...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 中考作文类型多,教学起来困难.但如果能针对中考语文作文的特点,切实做好中考语文作文教学工作,那么对于提高学生的语文中考成绩和学生的语文作文能力也是衡量其语文素养的标准之一.以下将对中考作文的...
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202. 高中体育课堂教学的高效性探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着新课程改革的进一步深入,高中阶段的教学方式得到了极大的转变,作为素质教育的重要组成部分,高中教学应当响应新课程改革的号召,对教学理念、教学模式、教学手段等方面进行改革,重视教学方式的创新...
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203. 合作学习在初中英语教学应用的实践研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 初中生培养英语学习中的兴趣,有助于提升初中英语教学质量.教师在尊重学生学习地位的前提下,采用多种教学方法,可以帮助初中生更加快速有效地融入课堂中,激发英语学习热情,培养主动学习英语的能力,锻...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 作文是语文教学的重头戏.学生语文综合素养的提升离不开作文能力的提升.诚然,提升学生的作文能力,引领学生进行广泛的阅读是必不可少的.然而,仅仅依靠广泛的阅读去提升学生的作文能力是远远不够的,教...
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205. 在语文阅读教学中如何培养学生的核心素养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 我国基础教育改革的核心是培养素质型人才和创造性人才.而语文核心素养的培养,较多是依靠学生自身在读写实践中的摸索、积累和体悟,是学生在教师引导下的自我发展、自我超越和自我升华的过程.阅读课是中...
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206. 合作学习在高中英语写作教学中的运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着教育改革的深入推进,注重教学方式的创新,以提升学生的学习能力为目的进行教学成为教育领域的必然趋势,让学生的学习过程更加丰富,能够获得更多书本知识之外的能力.在高考的大环境下,许多学生的学...
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207. 高中语文教学中语言能力培养策略探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 语言能力培养是高中语文教学的重要目标,很长一段时间,在应试教育的大背景下,高中语文教学不太重视学生语言能力的培养,由此导致了高中生语言运用水平下降.结合多年高中语文教学经验,围绕高中语文大纲...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 语文课程改革的核心在于培养学生的创新素质,创新素质的核心又在于创造性思维.
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209. 参与式教学方式在初中历史课堂中的运用分析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 参与式教学是指民主、奋斗、积极、和谐以及上进的教学氛围,其教学目的是保证不同层次的学生拥有相同的机会参与到课堂教学,以学生为主体,鼓励学生积极、自主以及自发地进行学习,从根本上激发学生的学习...
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210. 文化意识下高中英语语言运用能力培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 论述了英语的文化背景对语言运用能力有重要意义,重点从高中英语教材中挖掘英语文化背景,从英语词汇、语境和文化渗透的角度,结合我国的文化背景进行异同比较,探索培养学生对英语文化的认知和辨别能力的...
新课程·下旬基本信息
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