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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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211. 校园足球竞赛体系的构建及发展刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 足球是一项世界性的运动,它集趣味性、健身性、娱乐性等于一身,对于全世界的人民都具有很强的吸引力.我国的足球事业经过一段时间的发展,取得了一定的成绩,但是与世界上一些足球运动强国相比还存在很大...
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212. 高中生物探究式实验的设计与教学方式研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在高中生物教学中,探究实验设计是教学中的重要组成部分,探究式实验能够加强学生对生物的认知,进而打造高效课堂.分析了高中生物探究式实验教学的优势,同时阐述了高中生物探究式实验的设计与教学方式.
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213. 高中音乐课程教学改革研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 为了更好地促进学生的全面发展,很多学校在高中教学中加入了音乐课程,从而能够更好地放松学生的身心,提高学生的综合素质.然而,根据调查和研究得知,目前很多高中学校在开展音乐课程教学中还存在很多问...
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214. 心理健康在高中体育教学的应用研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着教育改革的深入,心理健康教育已引起教育界的普遍关注.从高中学生心理健康现状出发,分析了体育教学与心理健康的关系,基于二者的关系对高中体育教学中的心理健康应用进行了全面分析,为高中体育教学...
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215. 多元化教学在初中语文教学中的应用研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 初中语文相较于小学语文来说,内容更加丰富,不单是简单的读写结合,更对学生的知识内容、思维能力、情感熏陶提出了更加深入的要求.因此,要加强学生的知识水平,培养学生的思维能力,促进学生的全面发展...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 传统教学模式的影响下,初中数学教学过于机械和程序化,这极度影响了学生数学综合素质的养成.而在新课程理念的倡导下,实践活动作为教学学习的一个重要组成部分备受教育界的关注,实践活动课从最初的青涩...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 针对大多数高中语文教师在选修课程与必修课程上的错误态度,提出高中语文教师,要对语文必修课程和选修课程评价进行联系与区别,树立正确、平衡的教学态度,促使教学达到课程目标要求,实现学生语文素养的...
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218. 关于物理中的电磁偏转问题的研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高考中关于电磁偏转的问题占有很大一部分,这是高中物理中最重要的内容之一,由于这部分知识很容易出现知识点混淆,需要掌握电偏转和磁偏转的规律和解题思路,仔细的分别,才能不丢分.就探讨电偏转和磁偏...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 兴趣是学习的原动力,是天才的孵化器.然而,当前,在高考功利化思想的影响下,高中学生学习英语的兴趣正在逐渐丧失.以扼杀兴趣为代价的学习方式犹如饮鸩止渴.从长远来看,这样的学习方式不仅不能提升学...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 近几年,核心素养成为教育界关注的热点话题,如何在高中思想政治课中落实学科核心素养,培养着眼于学生全面发展的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等核心素养,已然成为一个亟须解决的现实问题.教...
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221. 高中数学教学生活化的思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中数学是整个中学当中最具挑战性的学科,高中数学教学生活化是新课改实施的必然要求.高中数学教学生活化有利于提升数学课堂的活性,有利于增强课堂、学生与社会的联系,提升学生数学实践与应用的能力....
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222. 信息化教学在美术欣赏课上的运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着信息技术的飞速发展,信息技术手段在教育教学活动中的应用愈加广泛.新课改倡导将信息技术手段与教育教学活动紧密结合起来,借助信息技术手段来丰富课堂教学,提高学生的课堂参与积极性.在传统的美术...
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223. QQ与微信的中学生使用行为研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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224. 初谈初中教育技术在教学应用中的思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践.在新课标教学理念下,对于老师和学生的减负、高效,一直是每个代课老师研究的重点.结合教育技术的特点以及教育技术在教学...
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225. 高中化学实验探究教学模式的运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中化学实验探究教学模式的运用,本质是对学生科学探究精神和能力的培养.在实验探究教学模式的运用过程中,不但能够培养高中生表达与交流的能力,更能够培养学生反思、评价、搜集证据以及动手的能力等....
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226. 高效课堂模式下高中语文教学的思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教育部颁布的《普通高中语文课程标准》明确指出,新一轮英语课程改革的重点就是要改变语文教学中过于对内容的死记硬背,应该着重培养学生用语文获取信息、处理信息的能力,用语文分析问题和解决问题的能力...
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227. 浅谈物理在日常生活中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 物理是与生活最贴近的自然科学.所有的物理知识皆来源于生活,总结归纳为理论后,再回归于生活.以普通的生活场景为背景,举了几个理论联系实际的事例,包含很多热学、浮力、大气压等相关物理知识,供老师...
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228. 如何科学地设定与落实高中体育教学目标刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中体育课在义务教育阶段都会开设,但由于各地要求不一样,导致教师的课堂教学流于形式,不能有效发挥体育的学科功能.通过分析高中体育课程教学目标设计中所存在的问题,制定相应的解决措施,去弥补高中...
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229. 在语文阅读教学中如何培养学生的核心素养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 我国基础教育改革的核心是培养素质型人才和创造性人才.而语文核心素养的培养,较多是依靠学生自身在读写实践中的摸索、积累和体悟,是学生在教师引导下的自我发展、自我超越和自我升华的过程.阅读课是中...
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230. 合作学习在高中英语写作教学中的运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着教育改革的深入推进,注重教学方式的创新,以提升学生的学习能力为目的进行教学成为教育领域的必然趋势,让学生的学习过程更加丰富,能够获得更多书本知识之外的能力.在高考的大环境下,许多学生的学...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中阶段的物理是较难科目之一,知识概念抽象性、严谨性相对较强,学习过程对学生抽象思维能力有一定要求.倘若学生不具备一定的抽象思维能力,便不能正确理解物理现象和实验原理,甚至产生学习障碍.因此...
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232. 浅析如何提升学生的英语水平刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在全球化经济发展的今天,掌握好一门外语已经变得越来越重要.英语是使用最广泛的一门语言,因此,学生学好英语对他们今后的学习和生活至关重要.从培养学生听说能力、采用情景教学和多元智能教学三个方面...
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233. 浅谈班级文化建设在班级自主管理中的重要性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 班集体是学生具体的学习生活区域,同时也是学校开展教育教学工作和管理工作的载体.历史告诉我们"环境造人"的道理,实践也向我们表明,即便是同一所学校,每个班级的班级文化也千差万别.这种差异对学生...
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234. 高中班主任安全教育实践探析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 班主任是一个班级最大的管理者,但同时也需要为学生服务,并承担着班级学生安全管理的责任.与其他年龄段学生相比,由于高中学生年龄更大,其管理难度也更大,在课间、课后出现事故的概率更高,基于此高中...
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235. 生物课堂要"人治"亦要"法治"刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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236. 浅谈高中生物有效教学的策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 结合教学实践,针对高中生物有效教学进行了深入的探究和思考.主要从教师必须遵从学生的身心发展规律,必须让学生学会自行研究生物问题以及让学生学会归纳总结生物知识三方面来探讨有效教学的策略.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 由于农村地区受到先天的地理劣势的影响,农村区域的教师的个体发展也受到阻碍,为了更快地提高农村教师的个体发展目标,使之摆脱个体自我提升和发展的瓶颈,要充分结合当前的互联网平台,利用移动网络的时...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 政治认同素养特指公民在政治认同上的素养,位居政治素养之首,旨在培养合格的政治公民,需要社会成员自觉接受政治理论,主动参与政治实践才能形成.但受到长期应试教育弊端的影响,当下高中思想政治课培养...
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239. 巧用情境创设激发学生探究兴趣刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 兴趣是孩子最好的老师,而创设孩子喜欢的情境,能充分调动孩子学校探究的积极性.从三个教学片段入手,简要阐述了情境创设的三种方法.
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240. 高中历史教学中渗透德育刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中历史教学对学生德育的培养是一个长期的过程,教师在平常的教学中应该多注意渗透德育教学,让学生切实感受到高中历史的内在魅力.结合作者平常的一些渗透方法,阐述了具体的操作方法与步骤.
新课程·下旬基本信息
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