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新课程·下旬2017年第8期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
181.
基于数学文化融入高中课堂教学研究
作者:
廖凤紫
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
16
摘要:
数学文化是文化的一个分支,它蕴含着数学的各个方面,有作为文化的一种应该具有的特质.数学文化自被提出以后,得到了很大的发展,并且它逐渐展现出自身的魅力和价值,使教学界认识到数学文化的重要意义,...
182.
数学思想方法教学研究综述
作者:
房元美 房元霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
17
摘要:
从数学内、外部两种视角对数学思想得到的理解,教学大纲(课程标准)对"双基"教学要求的演变,数学思想方法教学典型教学实验以及数学思想方法教学实践四个方面论述了数学思想方法教学研究.
183.
历史教学中促进有效交流的问题设计
作者:
林杏洲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
23
摘要:
问题设计,重视教育价值观,重视教学策略及内容,重视教学方法及技能,发挥学生的主体作用,提高学生答题能力.
184.
新课程理念下的高中英语单词教学
作者:
陈金华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
29
摘要:
185.
新课程背景下高中英语教学策略
作者:
吴红海
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
30
摘要:
近年来,随着新课标改革的逐步完成,高中英语教学也需要进行转变.当前许多的高中英语教师们所采取的教学方式存在着诸多的问题,这些问题严重地影响了高中英语的教学质量.在新课标的背景下,传统高中英语...
186.
葫芦丝校本课程实践研究
作者:
辛伯轩
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
38
摘要:
以葫芦丝校本课程的实践作为研究对象,运用收集资料与实地考察的方法.通过分析葫芦丝课程学习中的相关要点,从葫芦丝校本课程教学实践中发现存在的不足,并寻找解决问题的方法,为葫芦丝校本课程实践提出...
187.
高中数学概念教学之翻转课堂理念下的教学模式探究
作者:
邓永海
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
38
摘要:
目前,翻转课堂教学模式在高中数学教学中的应用实例还比较少,尚处在探索和磨合阶段.总体来说,翻转课堂教学模式具有非常大的教学优势,它解决了传统教学模式忽略学生学习自主性的教学问题,属于现代化的...
188.
例谈初中语文的深入阅读教学
作者:
李晓玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
39
摘要:
对于初中语文教学而言,阅读的教学非常关键,它能够培养学生的阅读能力,对学生以后的语文学习有很大的帮助.
189.
学案导学在高中物理教学中的应用
作者:
郑洪均
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
73
摘要:
在新时期的高中物理教学过程中,教师要从教学思想和教学行为两方面入手,通过学案导学活动的有效组织和应用来为高效物理课堂的实现奠定坚实的基础.
190.
朱自清散文《荷塘月色》浅析
作者:
满太生
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
83
摘要:
191.
氧化还原反应教学的策略和方法
作者:
许国华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
93
摘要:
"氧化还原反应"是人教版高一化学第二章第三节的内容,也是高中生深入学习的第二类化学反应,其对整个化学课程的学习有着至关重要的作用.对于"氧化还原反应",学生在初中化学教学过程中已经有所接触....
192.
信息技术与小学数学有机整合之我见
作者:
吴小容
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
94
摘要:
运用信息技术,创造小学数学教学比较理想的教学环境,发挥数学教学目标导向性和认知主体作用,增大数学课堂信息容量和教师控制教学信息的灵活性,提高教学效果,促进教师的主导作用和学生的主体作用的充分...
193.
微课在高中政治复习中的运用
作者:
张建萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
105
摘要:
在高中政治复习当中,学生一方面通过自主复习巩固所学知识,一方面在复习课堂上跟随教师的脚步梳理知识点,以全面掌握相关知识,提高自主学习能力.而微课作为一个便携式的教学辅助工具,具备短小精悍的特...
194.
高中英语写作教学策略简谈
作者:
张宏梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
119
摘要:
近年来在我国教育体制的改革与发展中,新课改对高中英语这门学科的教学理念和教学方式也提出了更高的要求,其中高中英语写作教学作为英语学习最为重要的一部分,不仅可以培养学生的英语写作能力,同时也有...
195.
中学体育教学现状与创新思考
作者:
单世英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
155
摘要:
体育是素质教育的体现形式之一,是学生学习过程中必不可少的课程,与学生的学习生活息息相关,在学生的学习生涯中发挥着至关重要且不可替代的作用.根据当前中学体育教学实际及现状进行探讨,并对中学体育...
196.
高中美术创新教学策略漫谈
作者:
贺龙卫
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
171
摘要:
创新是我国经济发展的重要生产力,是国家由中国制造改为中国创造的重要推动力,因此,在各大中小学教学中越来越注重创新的渗透.美术作为高中阶段的一门重要课程,它的教学影响着学生的审美能力、鉴赏能力...
197.
提高初中英语课堂教学有效性的策略
作者:
李娜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
173
摘要:
随着时代的改变,各行各业对英语素质人才的需求量在不断增加,所以英语课堂教学需要达到一个更高层次的水准.初中英语随之应采取有效的策略来不断提升教学质量和效率,激发学生的学习兴趣,培育自主学习能...
198.
初中数学课堂开展提问式教学的有效性探讨
作者:
孙家仁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
180
摘要:
随着新课改的全面实施和不断深入,初中数学面临着一系列的改革要求.初中数学是初中教育中一门重要的基础性学科,对学生的素质要求以及逻辑思维要求比较高.在初中数学课堂教学中采取提问式教学方法,不仅...
199.
浅谈如何提高课堂教学质量及效率
作者:
蒋文雯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
186
摘要:
全面提高教育质量,就要遵循学生的身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育就是好的教育,好的教育是人民满意的教育.
200.
提高高中生英语书面表达能力的措施研究
作者:
张银花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
195
摘要:
随着高中英语教学课程改革的不断推进,教育部门和教师对于高中生英语书面表达能力的提高也越来越重视.众所周知,英语教学的终极目的是提高学生英语的实际应用能力,书面表达作为一项重要的实践内容,对于...
201.
强化比对思维激发学习兴趣——浅谈比对思维在高中英语中的运用
作者:
杨敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
198
摘要:
202.
论外语教学法对外语能力的培养
作者:
赵晓明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
198-199
摘要:
要实现教学目标、提高教育质量,教学方法尤为重要.从兴趣、功能法和复述三个方面来阐述教学方法对学生外语能力的培养.
203.
浅谈高中政治教学中学生思维能力的培养
作者:
张伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
199
摘要:
在新课改背景下,高中政治面临着新的挑战,更侧重于高中学生思维能力的培养.思维能力主要包括三方面:分析性思维能力、创造性思维能力和实践性思维能力.以高中政治中学生思维能力的培养为出发点,阐述思...
204.
浅析高中历史教学中学生责任意识的培养
作者:
唐林玉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
201
摘要:
高中历史教育涉及的范围比较广,涵盖的范围也比较丰富,是培养学生责任意识的源泉.在目前高中历史教学中注重于提高学生历史成绩,却忽略了在提升学生成绩的过程中应有的思想道德培养.高中时期学生处在人...
205.
刍议高中生物教学如何培养学生创新能力
作者:
金传艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
212
摘要:
创新教育是生物教学改革的主要方向,通过激发学生的创新精神,提高创新能力,可调动他们的主观能动性,在自主学习中体验生物课的乐趣,潜移默化中养成科学精神.结合高中生物教学的具体内容,分析培养学生...
206.
中学体育课堂如何加强学生运动行为习惯的培养
作者:
张玉桂
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
226
摘要:
培养学生良好的习惯有助于提高教学质量和教学效果,这在中学体育课堂也同样适用.对于中学生的体育教学来说,加强学生运动行为习惯的培养不仅可以增强学生体育锻炼的意识和技能,帮助学生塑造强壮的身体,...
207.
浅议高中政治教学中的情感教学
作者:
薛建敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
231
摘要:
政治作为高中的一门基础课程,对于学生思想意识引导具有积极作用,所以教师应该重视这方面的问题,加强情感投入,实现良好的教学.为此,结合情感教学的重要性,对其中所涉及的措施进行探究,以促进这种教...
208.
浅谈陶渊明的出仕与归隐
作者:
陈兴茜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
238
摘要:
陶渊明的出仕与归隐不仅是其个人的志向与个性使然,与当时历史政治背景也以及文化背景有着直接的关系.基于当今时代的科学视角对陶渊明的出仕与归隐进行研究,能够以历史的角度对人与社会的关系进行解读,...
209.
对初中班主任工作中沟通技巧的思考
作者:
李桂琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
247
摘要:
班主任是学生在学校中的最主要导师,其不仅肩负着规范学生思想与行为的责任,而且还要关注学生在学习与生活中的真实状态.基于此,针对初中班主任在工作中的沟通技巧应用一题展开了较为深入的研究,同时结...
210.
如何做一位学生喜欢的老师
作者:
牛会芝 马建学
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
280
摘要:
老师要以自己的人格魅力,在学生中树立威信,赢得学生的信任与欣赏,为我们的教育教学工作铺垫良好的基础.如何做一位学生喜欢的老师?首先要让学生先喜欢上你的课,其次要和学生谈心,最后少一些盛气凌人...
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