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新课程·下旬2018年第10期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
361.
核心素养下的高中生物教学情境设计
作者:
三琳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
7
摘要:
将核心素养融入情境教学过程中,注重学生核心素养的培养,拓展教学深度与广度.基于核心素养的高中生物情境教学强调在教学中融入核心素养,深挖教师潜能,突出生物教学特色.教学情境设计侧重探究性教学情...
362.
浅谈以新课程标准为基础的高中语文作文教学实践
作者:
陈芹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
42
摘要:
《普通高中语文课程标准》(以下简称新课标)是高中语文教师设计与组织教学活动的基本依据.2017年版本的新课程标准将听、说、读、写结合起来,以"自主写作,自由表达"作为高中语文作文教学的基本方...
363.
初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略
作者:
高更先
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
49
摘要:
随着新课程改革的不断深入,在初中课堂教学中越来越注重素质教育,这迫切要求教师能够转变现有的教学理念,加强自身培训,不断提升教学水平,努力打造轻松和谐的化学课堂.要尊重学生的主体地位,让学生投...
364.
高中数学新课标的思考与数学教师素养的提升
作者:
易保中
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
60-61
摘要:
新课标背景下,传统灌输型的高中数学教学模式已经与现今的教育形势不相适应.目前,教师在具体的高中数学教学中,除了要采取有效的措施向学生传授基础知识与技能以外,还要加强对学生综合素质与能力的培养...
365.
浅谈高中语文古诗词教学策略
作者:
李逢忠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
60
摘要:
古诗词在高中语文教学中占有很大的比重,也是教学的难点.好多语文教师虽然在讲授古诗词时投入了大量的时间和精力,但是仍旧得不到理想的教学效果.那么高中语文教师应该如何有效地教授古诗词呢?从提高古...
366.
语境理论在初中英语词汇教学中的应用探讨
作者:
王彩平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
62
摘要:
英语是一门重要学科,学生不仅可以学习丰富知识,还能够提高自身文化修养.针对于词汇教学而言,传统方法逐渐暴露出弊端,已经无法满足学生和时代发展要求,要进一步优化.先介绍基本概念,再从不同方面展...
367.
高中语文诗歌鉴赏之探究
作者:
罗逍逍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
67
摘要:
诗歌鉴赏是对诗歌以及诗歌里面的句子进行简要的文学赏析,是高中生对文化深切理解的最有效方法,也是提高文化素质的重要方式.但在实际的学习过程中仍然存在诸多问题.对如何提高诗歌的鉴赏能力进行探究.
368.
巧用历史图片,辅助课堂教学
作者:
窦孝凡
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
69
摘要:
369.
高中数学函数值域求法探究
作者:
但汉光
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
72
摘要:
在新课程不断深入改革的当下,高中数学函数值域求法的教学方式是多种多样的,但归根结底都是为了能够让学生接受良好的数学教育,提高他们的数学素养.但许多教师在进行高中数学的教学时,还沿用过去的单一...
370.
以趣味问题为导向,让理性的课堂充满活力 ——对"正切函数图象和性质"教学的设计与反思
作者:
侯正卫
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
91
摘要:
在新课程背景下,如何对学生进行爱国主义教育,有效利用课堂教学时间培养学生的核心素养,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上45分钟的学习效率,通过学生动手实践把新知识归到已有的知识...
371.
"微课"在高中语文教学中的运用思考
作者:
黄春玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
102
摘要:
在新课改不断推进,以及信息技术高速发展的背景下,微课渐渐在我国教育中普及开来.在实际的教学过程中,教师利用微课引导学生学习,能够有效地吸引住他们的注意力,并使其学习更具针对性,从而能显著提升...
372.
"泰微课"在高中政治教学中存在的问题及对策分析
作者:
刘俊 吴丽莉 王建
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
104-105
摘要:
随着互联网技术和通信技术的飞速发展,微课作为一种新型的教学方式被广泛地应用于教学实践中."泰微课"作为江苏泰州重点打造的微课形式,经过几年的快速发展,正在被越来越多的地区和学校应用于课堂教学...
373.
高中物理实验教学现状及思考
作者:
黑生存
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
131
摘要:
高中物理实验教学是高中物理教学的重要组成部分,也是物理教学的重点和难点,教学实验对学生日常的学习能力、逻辑思维能力以及判断能力要求比较高,旨在培养学生不断从物理知识和物理规律中探寻全新事物....
374.
从王崧舟先生的课堂看语文"诗意"教学法
作者:
袁小雯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
134
摘要:
进入新世纪,中小学教育迎来了创新研究的浪潮.王崧舟以其诗意教学思想和回归文学本质的教育诉求在中小学语文教育界竖起风尚标.从诗意教学法产生的时代及个人背景、诗意教学法的内涵和诗意教学法的实践应...
375.
试论翻转课堂理念下高中语文阅读教学策略
作者:
吴风英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
134
摘要:
翻转课堂应用在高中语文教学当中,实现了学生学习的提前化,促进了师生角色的成功转变,对提高学生学习主动性,进而提升教学效果具有重要作用.高中语文教师应该用翻转课堂这一全新教学理念指导阅读教学,...
376.
享受群文阅读,绽放古诗词精彩
作者:
郑小琼
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
148
摘要:
传统的阅读教学多立足于单篇阅读,这种阅读教学方式无法拓展学生的阅读视野和丰富学生的阅读内容.鉴于此,群文阅读教学法顺势而生.群文阅读能够有效地将一些具有关联性的文章组织起来进行探索,这种阅读...
377.
浅析初中英语词汇教学的优化
作者:
黄声宇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
186
摘要:
词汇是初中英语教学中的重点内容,同时也是学生学好英语的基础.然而,对于很多学生来说,学习单词的过程是很枯燥的,不少学生总是在"背了忘,忘了背"的消极漩涡里徘徊,这不仅给学生更好地学习英语带来...
378.
谈基于核心素养下的初中历史教学的有效性
作者:
唐生超
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
191
摘要:
全面实施的新课改将对学生进行核心素养教育放在各学科教学的首位.初中历史教师要及时调整教学方向,在历史教学中注重对学生核心素养的培养,让历史学科在促进学生全面发展过程中发挥其独特作用.基于核心...
379.
初中数学教学中有关构建高效课堂的几点思考
作者:
陈品德
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
192
摘要:
随着我国教育事业的不断改革,初中数学教学逐渐得到了人们的高度重视.初中数学作为一门基础的学科,对于培养学生的思维能力等都有着十分重要的作用.但针对目前我国初中数学教学而言,其中仍然还存在着许...
380.
浅议高中数学教学中学生信息转换能力的培养
作者:
于淑红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
194
摘要:
高中数学是一门非常重要的学科,老师在教学中要重视学生数学学习中各种能力的培养,从学生自身入手,提高高中数学的教学质量,刷新学生的学习成绩.信息转换是高中数学教学与学习中经常遇到的问题,也是学...
381.
用多元化策略提高初中物理教学效果
作者:
董礼
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
200
摘要:
物理课程是在初中阶段学生才刚接触到的学科,很多学生普遍认为物理知识比较难懂,再者教学方法也比较单一,因此,学生对于物理学习并没有很高的兴趣.为了确保不同层次的学生都积极主动参与到物理课堂的学...
382.
改进高中语文阅读教学,提高语文核心素养
作者:
马晓风
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
209
摘要:
时代在不断向前进步,科学技术在不断向前发展,国际上国与国之间的竞争日益激烈,综合国力的竞争成为国家之间的常态.为了保证中华民族伟大复兴的中国梦的早日实现,为了早日实现共产主义,我国大力兴办教...
383.
乡土文化进校园特色学校绽风采 ——浅析桂西南边陲学校特色文化建设之路
作者:
王桥仙
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
213
摘要:
桂西南边陲学校要想走出富有特色的校园文化建设之路,可以深入挖掘学校历史,对历史足迹进行回顾进而提炼、整理,去粗取精;从学校当地的丰富历史文化资源和体现地域元素的文化资料中吸取营养;在校园建设...
384.
家国情怀教育在高中历史课堂教学中出现的问题与解决策略
作者:
杨灵
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
228
摘要:
分析家国情怀教育在历史课堂教学中出现的问题,并通过教学过程中化整为零,实现诚其心、正其人的教学目的,尊重学生的主体性,实现立德树人这一根本任务.
385.
高中历史教学中情境教学与情感教育的结合实践研究
作者:
唐丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
229
摘要:
伴随着新课程改革的不断推进,高中历史教学开始注重情境教学与情感教育的结合问题.基于这种认识,结合教学实践,对高中历史教学中情境教学与情感教育的结合方法进行了探讨,从而为关注这一话题的人们提供...
386.
高中数学问题意识培养途径探究
作者:
朱杰先
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
231
摘要:
高中数学除了要求学生掌握基本的理论和解题方法,还应该培养学生的问题意识,具备问题意识能让学生在学习时可以进行更加深刻的思考和探索,在面对问题时会有更加敏锐的触觉,学会探索,进而在不断解决和发...
387.
核心素养下高中物理科学思维能力的培养研究
作者:
卢雄亮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
235
摘要:
高中物理教学的主要目的是培养学生的学科能力,使学生形成物理学科素养,并使学生在日常生活中渗透科学精神,学会用实验、猜想等方法验证科学问题.从重视基础概念教学、在教学中融入创新观念、培养学生多...
388.
高中语文教学中人文精神的培养措施分析
作者:
尹永明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
270
摘要:
高中语文对于学生的高中学习和培育具有重要作用,语文是提升学生道德修养、民族意识、爱国意识以及思维方式的必要内容.现阶段,国家要求教师进行语文教学的同时,要对学生进行人文精神的渗透,从而促使学...
389.
润物无声以情育人 ——历史课堂中的情感教学
作者:
李晓梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
272
摘要:
390.
浅谈新高考选考制度下高中物理教学的心得体会
作者:
白亚丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
288
摘要:
新疆将从2019年考试实施新高考制度,高考成绩将由三门必修科目成绩+三门选修科目成绩组成,除了语文、英语与数学是所有高中生共同面临的考试任务之外,物理、化学、生物、历史、地理与政治均成为选修...
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490
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