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新课程·下旬2018年第11期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
121.
高中生"史料实证"学科核心素养培养初探
作者:
曹朝峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
2
摘要:
史料实证素养在《普通高中历史课程标准(2017年版)》中被列为历史学科的核心素养之一,其是高中生理解、反思和解决历史问题的基础条件.因此,在新课程改革背景下,历史教师应注重培养学生形成良好的...
122.
提高高中英语学困生英语水平的策略
作者:
卢双平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
5
摘要:
所有的英语学困生内心深处都是渴望提高英语水平的.老师对他们的爱是学困生鼓起信心前进的指路灯塔,信心是学困生学习的源泉.所以对待学困生教师一定要坚持多鼓励少批评,找出他们后进的真实原因.所以教...
123.
线性规划的思想方法与向量法的联袂应用
作者:
丁冬彦 刘彦江 张文斌 赵欣庆
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
6
摘要:
在线性规划教学中,运用几何画板软件,融入向量法,达到数学实验进入课堂,让学生在动态直观的情景中享受学习数学的乐趣.
124.
高中数学"同步教材微课"的内容设计与教学整合探究
作者:
付彦蕊 王欣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
8
摘要:
随着教育改革的深入,多种教学方法、教学手段开始在我国兴起.微课以其独有的优势受到了众多教师的青睐,将其应用到高中数学教学中,不仅为传统的教学课堂带来了新的活力,还激发了学生的学习兴趣,满足了...
125.
蛋白质有关计算快速解题技巧
作者:
白玉琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
12
摘要:
做题时能读透题目后研究解题方法,关键在于熟练掌握计算规律,尤其是高考生物中有关计算"技巧"性知识的灌输,更应注重学生日常的生物文化素养的内在积淀.
126.
让孩子们成为舞台的主角
作者:
秦雅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
14
摘要:
教育要与时俱进.日新月异的科技带给大家的不仅仅是教学手段的变更,更冲击了广大教师的教育理念和教学思维.学科核心素养旨在培养学生的学习思维和解决问题的能力,有利于发展个性化教学以适应时代需求....
127.
现阶段初中英语教学中的素质教育困境及处理方案
作者:
赵君凤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
27
摘要:
当前,在初中英语的素质教育过程中出现了一定的问题,而要想积极优化课堂教学内容,提升英语课堂教学质量,则需提出科学的处理方案.因此,针对于此,提出了初中英语素质教育的科学对策,从而有助于初中英...
128.
初中物理教学中的瓶颈问题研究
作者:
万国影
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
36
摘要:
初中物理是物理教学的基础学科,初中物理的教学目标是帮助学生实现活学活用,应用所学物理知识灵活解决物理问题.在各种因素的影响下,初中物理教学中出现了新的问题,以教学经历为出发点,分析当前初中物...
129.
新课程背景下高中物理有效教学的措施分析
作者:
刘娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
39
摘要:
新课程改革是教师创新教学方式、展现教学能力的平台,是有助于教师表达多种学术类理论、研究教学手段的好政策,是一次就教育方面深刻而全面的教育改革.自新课程实施以来,课堂教学改革一直持续变化、更新...
130.
以核心素养为导向的初中物理教学探讨
作者:
黄东辉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
63
摘要:
以核心素养为导向的初中物理教学是当前教育的一大趋势和要求,通过这种教学方式可以体现出物理本身的意义和价值,同时能在很大程度上提高教学质量,利用这种方法适合物理学科本身的特点,也符合当代教育的...
131.
如何在高中数学教学中创设问题情境
作者:
杨艳 杨雪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
85
摘要:
在高中数学教学中创设问题情境对学生全面学习数学有着积极作用,但是要想从根本上提升高中数学教学的整体质量和效率就一定要有针对性地创设问题情境.根据新课改的基本要求规定,学生的数学教学不应当只局...
132.
微课在高中地理课堂教学中的有效应用分析
作者:
安玉栋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
104
摘要:
高中地理知识的学习难度相对较大,再加上教师引用的教学方式较为单一,久而久之,很多学生的学习兴趣与自信心都会降低.对此,为了进一步提升授课效果与效率,帮助学生更透彻、准确地理解把握所学知识,促...
133.
"互联网+"背景下高中数学教学问题的突破与解决
作者:
蔡艳芬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
107
摘要:
教育与时代发展总是紧密联系的,在当前信息化的时代背景下,"互联网+"教育逐渐得到人们的认可.这种充分利用现代信息技术的教育形式给传统课堂教学带来了巨大的冲击,它以声、像、图、文并茂的形象化教...
134.
在几何画板中绘制分段函数图象的方法之探究
作者:
陈峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
112-113
摘要:
几何画板是高中数学备课和课堂教学中不可或缺的一款教学软件,在几何画板中,不仅可以利用根号和对数函数作出连续型或限定定义域的初等函数的图象,还能借助符号函数构造出分段函数各段上的所乘函数,进而...
135.
浅谈音乐治疗在培智课堂教学中的渗透
作者:
吉小慧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
113
摘要:
在培智课堂教学中运用唱歌、律动、音乐游戏等音乐手段的音乐治疗理念,对智障儿童的教育有很大帮助,如提高他们的学习兴趣和学习能力.
136.
试析情境教学对高中数学教学的积极影响
作者:
江永伦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
142
摘要:
数学是高中所有学科中的重点学科之一,与其他学科相比抽象性较强,这在一定程度上增加了学生学习难度,不利于学生理解数学知识.为了提供学生学习效率,降低数学学习难度,高中数学教师应根据学生学习实际...
137.
浅谈高中物理学习中存在的问题及解决对策
作者:
袁文皓
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
148
摘要:
在高中的课程中,有一个科目让学生谈之色变,那就是物理,很多学生认为物理是一门很难学习和理解的科目,那是因为在学习中他们受到很多因素的影响,在还没学习的过程中就听到他人谈论物理是多么难,从而就...
138.
初中音乐课堂教学中师生互动问题分析
作者:
杨洁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
150
摘要:
如今,师生在课堂上处于平等地位,教学的过程再也不是单方面的灌输,而是在师生互动交流的过程中实现的.对于音乐这样一门具有趣味性和艺术性特色的学科来说,更应通过有效的师生互动营造出活跃的课堂氛围...
139.
借力思维导图,优化高三英语复习
作者:
马秀玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
158
摘要:
立足于高三英语复习教学实践,以思维导图为切入点,以优化学生的英语复习积极性、帮助学生建立英语知识体系、促进学生掌握英语解题技巧三个方面入手,围绕基于思维导图所展开的高三英语有效复习进行了初步...
140.
初中地理"互动合作"教学模式的建构与优化
作者:
刘曼
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
168
摘要:
初中地理教学是初中课程中的重要科目之一,也是实用性和生活化最强的学科."互动合作"教学模式作为初中地理的重要教学模式,是立足学生基本特性、满足学生求知欲、激发学生学习兴趣的必要条件,对初中生...
141.
简析如何提高高中物理实验教学的有效性
作者:
康文焱
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
179
摘要:
物理作为一门自然学科,物理与实验存在着极为密切的关系,且很多物理原理、现象都需要通过相关实验的组织才能够做出透彻解释,学生才能够获得准确理解、深刻记忆,不仅有助于学生逻辑思维能力的进一步拓展...
142.
关于高中化学高效学习方法的探讨
作者:
李海缨
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
199
摘要:
化学是高中阶段的重要学科,尤其是对于高考选修物化科目的同学来说更是一门非常关键的课程.化学主要是研究物质的组成和结构性质,不仅具备一定的基础性,还能够应用到实际的工作和生活过程中,对人们的日...
143.
试论高中数学教学如何激发学生的主动性
作者:
李巧春
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
200
摘要:
在高中数学课堂教学中,激发学生的主动性是教师在教学中面临的一个重要问题.只有充分调动学生的积极性,培养学生对于数学的学习兴趣,才能够有效地提升课堂教学的效率和质量,促进学生知识水平和思维能力...
144.
刍议高中数学课堂中提高学生参与的有效方法
作者:
李婷婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
201
摘要:
学生是学习的主体,只有调动了学生的积极性,提高了他们课堂的参与度,才能提高教学的质量和效率,增强他们的学习效果.因此,教师在日常教学中,一定要利用各种教学手段,提高他们的课堂参与度,提升教学...
145.
浅谈高中数学教学创造性思维能力的培养
作者:
沈雪贞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
203
摘要:
在高中数学知识中,数学理论比较概念化、抽象化,而且公式比较复杂、繁多,使得学生在数学学习中压力及困难都比较大.传统的教学迷失已经无法满足学生的学习需要,不能够有效提升学生的理解和学习兴趣.因...
146.
高中生物教学中核心素养的培养
作者:
张原
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
207
摘要:
随着新课程改革的不断发展,教师对学生的核心素养培养重视程度不断提高.在高中生物教学中培养学生的核心素养,使学生真正认识生命,培养学生的理性思维,激发学生的探究欲望以及培养学生形成良好的社会责...
147.
基于发展性教学评价的高中政治高效课堂分析
作者:
吴鹏芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
215
摘要:
在高中教学阶段,政治教学是其中的重点学科之一,同时也是具有特殊性的教学内容之一.开展政治教学,不仅能够帮助学生更好地了解社会发展,同时也能够帮助学生形成一定的价值观以及人生态度.因此,在开展...
148.
多星系统的本质之美 ——质心在行星运动中的应用
作者:
郭晓春
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
238
摘要:
对"质心"的研究,是帮助学生深化对二级结论的理解和提高多星问题的解决速度,是对物理学问题中隐藏的客观规律的探索与挖掘.
149.
浅谈高中语文作业设计优化措施
作者:
姜瑜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
260
摘要:
语文作业是语文教学的延续,也是检查学生学习结果的重要措施,通过对高中语文作业设计优化措施的分析,试图找出在课程改革大潮中语文作业设计优化的方法,使作业能充分发挥对语文教学的补充、辅助、检查等...
150.
情感教育引入高中语文教学中的有效途径
作者:
程丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
281
摘要:
高中语文是一门有感情的学科,因此,在高中语文教学中渗透情感教育能够大大提高学习效率.从不同的角度对高中语文教学中的情感教育进行了探究.
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523
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