新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 金红斌
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  43
    摘要: 高中生涯规划教育可以为高中生指明未来发展方向,对其树立正确的人生观和价值观具有重要作用,也是促进高考改革顺利实施的基本保障,因此各级高中应当重新审视生涯规划教育的必要性.主要阐述高考改革背景...
  • 作者: 杨瑞国
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  44
    摘要: 文言文是中国古代的一种书面语言,其特点主要是言文分离、行文简练,而这也正是造成文言文枯燥难懂的主要因素.然而,文言文承载着中华传统文化的精髓,读不懂文言文、不能深刻理解文言的精妙,就无法理解...
  • 作者: 王幽美
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  45
    摘要: 整本书阅读对于提高学生写作能力乃至语文素养具有重要意义,高三学生更应该广泛阅读,才能积累更多的写作素材,才能有更开阔的视野和更广博的胸怀.交流可以引起共鸣,辩论可以激发灵感.
  • 作者: 张艳玲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  50
    摘要: 从当前高中英语教师的写作教学方法来看,其教学效果往往不尽如人意.高中英语教师使用传统的写作教学方法,学生无法真正实现写作水平的提升,这加大了高中生英语成绩乃至整体成绩提升的困难度.为此,主要...
  • 作者: 陈辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  60
    摘要: 课程教学改革的积极推进促使初中地理教学发生了巨大变化,在教学中选择何种教学方法促进学生的发展是教师在教学中应该着重思考的问题.就初中地理教学中如何运用教学情境进行了简要分析.
  • 作者: 倪美娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  78
    摘要: 在初中道德与法治课开展辩论式教学,能加深学生对所学知识的理解,增强学生的是非观念,提高课堂教学效果,对促进学生全面、有个性地发展具有重要意义.对辩论式教学方法在初中道德与法治课的运用策略进行...
  • 作者: 陶媛媛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  90-91
    摘要: 高中化学新课程要求要突出学生的化学知识和核心素养,结合化学试题的变更,教师在高中化学教学中更应当注重对学生核心学科素养能力的培养,充分认识核心素养的内涵,结合高中化学教学实际,尤其是实验教学...
  • 作者: 王珏
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  98
    摘要: 中小学音乐教育的研究关系到音乐教育的全面发展,是提高国民音乐素养和音乐发展水平的关键.积极吸收国外先进的音乐教育理念,并适当借鉴,运用科学的教育手段与模式,不断提高中小学音乐教学质量,是探究...
  • 作者: 秦芹
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  99
    摘要:
  • 作者: 保丽媛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  106
    摘要: 随着社会的高速发展,信息技术在现代教育教学中被广泛应用.信息技术具有直观性、动态性的优点,它能够有效实现听觉和视觉的结合,为课堂教学提供更好的教学条件和教学环境.因此,教师可以将信息技术应用...
  • 作者: 郭智文
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 黄健
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  111
    摘要: 微课程是新课程改革深化的近几年被教师津津乐道的重要的教学资源.有效引入和运用微课程是顺应时代发展、响应教学改革的积极举措.当然,微课程的引入正是以学生为主体的课堂的最好体现.因为,信息化时代...
  • 作者: 石艳萍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  123
    摘要: 信息技术在教育教学工作中的有效应用能提高教学效率,能给予教师更多的帮助,能让教师在教学工作中有更多的可选性.利用信息技术,教师可将抽象的知识点具象化到学生面前,让学生加强理解的同时加深记忆,...
  • 作者: 宋承晓
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  126
    摘要: 校本课程的有效开发能够对教材进行有效充实,能够让学生接触到更多、更好的知识,能够加强学生对于知识点的灵活使用程度.在信息技术教学工作中,教师要积极开展校本课程的制作和使用,要为学生创造出高质...
  • 作者: 韩艳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  144
    摘要: 部分学生对数学学习兴趣不高,理论和实际结合较差.针对初中数学教育中常见的问题进行了分析,旨在提高学生学习数学的兴趣.在初中数学教育中制订合理的教学计划非常必要,同时鼓励学生家长参与其中,提高...
  • 作者: 张艳芳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  150
    摘要: 在当前的教育教学领域,新课程改革正如火如荼地开展着.新课程的编制也越来越科学,高中历史教材的内涵也越来越丰富,历史教学的方式和方法也越来越多元化,多元化教学应用而生.在高中历史教学中,教师应...
  • 作者: 刘建兴
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  151
    摘要: 随着素质教育的不断深入,越来越多的教育工作者开始注重课堂教学的有效性.与此同时,导学案教学模式作为一种新型的教学模式,由于其对培养学生的学习兴趣和学习积极性、活跃课堂氛围、提高整个教学质量具...
  • 作者: 李磊
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  154
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,以往传统的数学课堂教学模式已经满足不了教育发展的需求.小组合作学习是一种激发学生兴趣、培养学生合作探究能力的重要方法.在小组合作学习中,学生能更好地发挥自己的主观能...
  • 作者: 徐为为
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  176
    摘要: 近年来,我国在高中物理课堂教学的过程中逐渐引入了"迷你实验室"这一教学内容,这不仅有利于丰富高中物理课堂教学知识,而且有利于培养高中学生的物理学习兴趣和动手实验能力,这样便可帮助他们更加容易...
  • 作者: 戴志明
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  198
    摘要: 在新课程改革这一大背景下,我国已全面实施培养学生核心素养这一理念,而且随着该理念的不断深入,学校也愈加重视学生各方面的综合发展,力争为国家培养一批又一批全面发展的人才.高中地理这门课程不仅是...
  • 作者: 曾树民
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  209
    摘要: 培养学生思维能力,是发展学生智力的核心.在高中化学教学中,教师应当创新教学模式,立足于学生实际情况,着眼于培养学生发散思维,使学生摆脱固化思维模式的限制,促使学生勇于探索,敢于创新,使学生成...
  • 作者: 辜艳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  214
    摘要: 国际一体化在不断发展的过程中,英语学科已经成为非常重要的一门学科,大部分国家和地区都已经开展英语学科教学,希望能够有效提升自己国家或者地区学生的英语水平,从而和国际社会产生更加深入的沟通交流...
  • 作者: 李建斌
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  230
    摘要: 随着时代的发展,人们的思想观念也随之发生了变化,"幸福"这个词汇出现在社会大众的视野中,幸福教育的提出体现出教育的与时俱进.如何让高中生在阅读学习中感到幸福,是广大语文教师应该思考的问题.高...
  • 作者: 马艳华
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  240
    摘要: 随着新课改的不断推进,课堂教学模式得到进一步优化.英语学科作为现阶段高中教育中的一项重要内容,对于学生提高自身的整体学习成绩具有重要意义.结合实际情况,对现阶段高中英语语法教学中的情景模式应...
  • 作者: 陈迎春 马英兰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  247
    摘要: 理性思维是地理学科中的高级思维形式,是学生通过地理演示实验,对地理问题进行观察、推断、比较、概括,并有学生主动自主参与,掌握方法,培养科学理性的思维.
  • 作者: 李继强
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  258
    摘要: 武术是我们中华民族文化的宝贵遗产,历史悠久,博大精深.以中华武术为特色开展校园体育教育,将中华武术作为学校教育传承下来,让中华武术走进初中校园,具有非常重要的意义.认真分析了初中体育课上学习...
  • 作者: 史连启
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  280
    摘要: 中小学党建工作不仅合法而且合理,不仅重要而且必要,我们要高度重视并积极开展中小学"党建+"工作.阐释了以党建为抓手促进教师教学能力提升的校本创新.
  • 作者: 李晶
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  296
    摘要: 随着素质教育的普及,社会群众对学生的教育期望也逐步增高,学校和家长都希望通过知识教育等方式促进学生全面发展.初中化学是学生在接受初中教学阶段必须掌握的一门实践性理论课程,初中化学在培养学生的...
  • 作者: 黄强
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  299
    摘要: 在生活水平迅速提高的同时,在整个学生的学习生活中,很是容易出现情绪不稳定的现象,极易影响学习成绩.因此班主任对学生的心理教育工作越发重要.主要分析在高中班主任在德育工作中容易出现的问题以及开...
  • 作者: 刘昕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  316
    摘要:

新课程·下旬基本信息

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曾用名 新课程(教师版)
主办单位 主管单位
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