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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2010年第6期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
211.
预习——数学自主学习能力培养的基石
作者:
杨勇 郁万法
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
8-8
摘要:
212.
谈减少高年级学生错别字的策略
作者:
邹益波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
14-14
摘要:
213.
浅探高中数学探究性学习
作者:
宗文惠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
27-27
摘要:
214.
浅谈一年级语文识字教学方法
作者:
武向飞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
29-29
摘要:
215.
浅谈语文课堂教学的语言艺术
作者:
施桂霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
33-34
摘要:
216.
高中音乐校本课程案例评析
作者:
邓乐璇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
48-48
摘要:
本文针对音乐校本课程资源开发与实践,分析笔者承担研究的具体案例--辽宁省教育科学"十一五"规划课题<中小学音乐校本课程资源开发的实验与研究>子课题<高中音乐课程资源的开发研究>,以高中音乐校...
217.
浅谈"情景教学法"在历史教学中的应用
作者:
李娜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
101-101
摘要:
历史教学必须符合时代的要求,改变传统的教学方式,而情景教学法能活跃课堂气氛,是课堂教学很好的学习交流方式.在高中历史课堂教学过程中,利用实物图片演示、表演体会、问题启发、情绪调动等方式创设情...
218.
浅议如何引导学生轻松写作
作者:
董阔忠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
115-115
摘要:
阅读与写作是语文教学中两个重要的内容,阅读是写作的基础,可以在阅读教学的基础上引导学生轻松写作.
219.
《献你一束花》教学设计
作者:
陈惠萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
126-126
摘要:
220.
教你做成功的家长
作者:
冯晓雷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
128-128
摘要:
221.
新课标下农村初中数学作业设计的要求与形式初探
作者:
孔华明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
139-139
摘要:
当前,农村初中数学教师布置作业的形式与要求及学生完成数学作业的现状令人堪忧,而数学作业又是教学中的一个必不可少的教学环节,由于农村初中学生的数学基础参差不齐,如何调动学生高质量地完成作业是我...
222.
如何在教学中培养学生的协作能力
作者:
张秋燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
157-157
摘要:
223.
谈政治课教学中多元教学资源的整合与利用
作者:
毛利喜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
159-159
摘要:
224.
对当前小学体育教学现状的思考与探究
作者:
高尔勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
167-167
摘要:
225.
农村住宿生心理健康教育初探
作者:
王国平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
177-177
摘要:
226.
如何提高不同学生的英语学习兴趣
作者:
石月光
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
182-182
摘要:
227.
如何在思品课上培养创新能力
作者:
刘敬华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
209-210
摘要:
228.
大学语文改革之我见
作者:
王红艳 田彩瑞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
218-218
摘要:
大学语文不是教人认识字词句,而是教人如何塑造健全的人格,应更加开放和自由,让学生快乐地学习,把做人的道理融会贯通.
229.
浅谈初中数学教学中的数形结合
作者:
梁海升
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
229-230
摘要:
"数形结合"思想方法是研究数学问题的重要方法,本文对初中数学中的部分问题,谈谈如何运用"数形结合"的思想解题.
230.
学习动机培养途径探析
作者:
张雁冰 王正方 鲁冬霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
237-237
摘要:
231.
制约我国城市土地集约利用的原因分析
作者:
常艳军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
239-239
摘要:
232.
重视小实验,提高物理教学质量
作者:
廖秋粦
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
301-301
摘要:
233.
浅析《共产党宣言》的当代价值
作者:
蒋智丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
342-342
摘要:
<共产党宣言>作为一篇马克思主义经典著作,在当代仍然具有巨大的理论价值.<宣言>中关于尽可能快地增加生产力总量的论述是我们处在社会主义初级阶段的首要任务;<宣言>中关于人的自由而全面发展的论...
234.
引导,构建"探索"的平台
作者:
张瑛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
361-361
摘要:
课堂教学中教师如何积极引导,学生如何进行探索是新课程改革成功与否的重要标志,也是素质教育能否深入推进的关键因素.本文从导趣让学生乐于探索、导思让学生在活动中灵活探索、导法让学生学会探索三个方...
235.
浅谈班主任怎样和家长交流
作者:
赵奋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
382-382
摘要:
236.
新课标下,语文教师如何培养学生的口语交际能力
作者:
钟赤英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
383-384
摘要:
随着时代的发展,人们交往的日益频繁,口语交际在人们交往中的作用显得越来越重要.中学语文教学中,如何利用有效手段,培养中学生的口语交际能力?笔者认为:一、注重朗读,努力提高学生的语言表现力和语...
237.
浅谈"减负增效"形势下初中数学教学的几点思考
作者:
张斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
413-413
摘要:
238.
提高数学课堂教学效率之我见
作者:
陈春花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
423-423
摘要:
239.
谈谈初中物理教材的实验挖掘
作者:
李德锋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
436-436
摘要:
挖掘教材隐含的实验,可以提高学生的学习兴趣,开拓学生的视野,有利于学生创新能力的培养.本文就挖掘的意义及方法,谈一些看法.
240.
管理会计应用的现状及提高措施
作者:
袁银才
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年6期
页码: 
437-437
摘要:
共
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