新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 单玉萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  2-2,3
    摘要: 中职学生文化基础薄弱,行为习惯散漫,又处于青少年自我意识强烈的时期,如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是班主任需要解决的问题。在教学中始终奉行“多读一点书本知识,多学一点为人之...
  • 作者: 吴炳进
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  8-8,10
    摘要: 校长是学校发展和课程建设的引领人,其课程领导意识和行为直接决定学校对课程变革的程度和水平。从加强学习反思、提升价值思想力;深入课堂教学、提升教学指导力;关注校本课程、提升课程开发力等三个方面...
  • 作者: 卓飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  10-10
    摘要: 中等职业教育作为我国培养高素质劳动者最主要的教育方式之一,中职的毕业生是我国经济社会发展的中流砥柱。由于中等职业教育学生文化基础普遍薄弱,对于学习兴趣不佳,如何提高教学效率成为一大难题。任务...
  • 作者: 陈玉强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  11-11
    摘要: 随着我国素质教育的快速发展,“十二五”以来,我国在素质教育的推进方面已经取得了较大的成果,全国各个高校逐步探索新的课程改革方案。培养学生的创新精神和创新能力是大学素质教育的根本目标,然而很多...
  • 作者: 覃振豪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  21-21
    摘要: 随着当今社会的不断发展,企业对技术人才的需求量越来越大,对从业人员的职业技能和综合素质也有了更高的要求。要使中职制冷专业的毕业生尽快适应社会市场的需求,满足企业对人才的需求和对自身发展的需求...
  • 作者: 徐国华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  23-23
    摘要: 在新课程改革的大环境下,高中语文教学过程中,教师要按照学生的年龄大小、心理素质、接受能力的不同,对语文的教学过程进行深入的挖掘。通过营造友好、宽松的课堂氛围,提供一个创新性的语文意境是当前语...
  • 作者: 孙颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  28-28
    摘要:
  • 作者: 邱洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  29-29
    摘要: 在科学发展越来越迅速的现在,社会也步入了信息化时代。信息技术逐渐渗透到人们的日常生活中,包括学校的课程教学中。因此,中职学校在教学过程中,就需要通过改变教学模式,更好地将知识传授给学生,帮助...
  • 作者: 常丽君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  58-58
    摘要: 《asp动态网站建设》是计算机专业的核心课程,综合了多门专业课程的核心技能和知识,教好这门课程对提高学生的综合应用能力,提高专业课程的技能应用水平具有举足轻重的作用。为此,学校大力开展课程改...
  • 作者: 吴晓辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  59-61
    摘要: 通过高考生物第一轮复习中前置性检测的设计,学生的自测自评,教师对检测的统计、分析和评价,以及针对学生共性问题的课堂教学设计和实施,个性问题的解决方案,课后强化训练的设计等的阐述,旨在提高学生...
  • 作者: 叶雪梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  71-71
    摘要: 媒介不仅在幼儿的生活中占重要比例,它们也在塑造和改变童年的样貌,因此媒介素养教育应从幼儿阶段开始扎根。对媒介素养及媒介素养教育进行梳理,探讨幼儿阶段实施媒介素养教育的必要性及可能性,指出教师...
  • 作者: 郑喜花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  75-75
    摘要: 随着社会的不断发展,教育事业的不断革新,在教学方式上应该摆脱利用黑板、粉笔进行口头传授知识的旧式的教学方式。为了培养学生的数学学习兴趣,提高学生的自主学习的能力,增强学生的探究意识,在教学过...
  • 作者: 帅永平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  96-96,97
    摘要: 中职语文教学是以就业为导向,以提升中职学生人文素养为目的的,新课标要求中职语文教学要更加注重教学的实践性,提升学生的语文素质,发挥语文的职业功能,促进中职学生有效运用语文知识和能力,学习专业...
  • 作者: 韩丽芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  101-101
    摘要: 中等职业学校普遍存在着学生不喜欢上德育课,课堂上学生的主体作用得不到体现,课本理论与现实脱节,教学内容抽象枯燥,德育教学的实效性差,学生厌学,教师厌教。对此现象,教师应在激发学生兴趣、想方设...
  • 作者: 黄万蔚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  104-104
    摘要: 新时期中职院校会计专业课的发展过程应随社会的发展方向进行不断的改变,对于教学手段以及教学思想进行不断的优化以达到教学目的,同时对学生走向社会打下坚实的基础,结合中职会计专业课程改革发展方向这...
  • 作者: 郝静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  108-109
    摘要: 通过学习、探究和摸索,基本形成了一个以“导学案、思维导图”为依托的双导课堂教学模式进行复习课教学。结果表明,对大部分学生(尤其是后进生)的复习起到了很好的促进作用!
  • 作者: 张春红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  110-110,111
    摘要: 物理作为一门基础的自然学科,在初中教学中占有重要地位。也是由于它的自然性、科学性,在教学过程中必须不断突破陈旧的教学方法,积极寻求多样化的教学方法并应用其中,以达到更有效的教学效果。
  • 作者: 杜红英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  111-111
    摘要: 将示错教学法运用到高中数学的实践教学中,能够有效地引导学生发现错误,且在纠错的过程中自我反思和领悟,不断加深学生对高中数学知识的理解,促使学生运用数学知识解决实际问题的能力。结合多年的教学实...
  • 作者: 图亚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  114-114
    摘要: 从目前的义务教育情况来看,素质教育还存在很多问题,例如,课程多样性与综合性明显存在不足。初二思想品德教学中,必须根据学生心理、年龄以及性格爱好,从各方面激发学习兴趣,让他们主动、积极、自觉地...
  • 作者: 张红秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  124-124,125
    摘要: 主要从做好物理实验、形成良好学习习惯、创设问题情境三方面谈了如何培养学生学习物理的兴趣。
  • 作者: 沈淑华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  136-136
    摘要:
  • 作者: 张玉慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  157-157
    摘要: 在语文新课改中,对传统的教学方法,仍应保留和借鉴,不能一概否定。
  • 作者: 刘金常
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  159-159
    摘要: 初中数学教学评价旨在提高初中数学教学质量,促进教学过程顺利进行,使学生对自己的学习情况、学习态度、学习能力、学习方法等有科学的认知,同时,也使教师对自己的教学内容、教学目标、教学方法、教学成...
  • 作者: 周勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  162-162,163
    摘要:
  • 作者: 王社平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  163-163
    摘要:
  • 作者: 方国民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  164-164
    摘要:
  • 作者: 刘长吉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  168-168,169
    摘要: 如今,在新课程教育改革背景下,轰轰烈烈的课堂教育改革正在如火如荼地进行,如何加强课堂教学的有效性、提高课堂教学质量成为目前广大教师热切关注和热烈讨论的话题。实际上,如何在有限的时间里让学生获...
  • 作者: 梅剑平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  170-170
    摘要: 在新课标引导下,初中语文教师需要采用多样化的教学手段才能事半功倍。
  • 作者: 卢阿娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  191-191
    摘要: 中职学生学习病理学难度较大,需要探索适宜的教学方法。教师采用启发式教学,课堂利用多媒体课件,突出重、难点,教会学生明确学习目的,形成良好的学习方法和学习习惯,使教学效果良好,为临床课程的学习...
  • 作者: 谭萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  195-195
    摘要: 求二面角的平面角的大小,关键是找出或作出二面角的平面角。

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
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