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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2014年第3期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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2010年
目录
361.
聋儿家长在家庭康复中需注意的几个问题
作者:
毕丹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
5-5
摘要:
362.
浅谈游戏在幼儿全面发展中的作用
作者:
邰茂琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
14-14
摘要:
当老师的都知道,游戏是幼儿生活中的基本活动。因为它适合幼儿生理发展和心理发展的特点,是幼儿反映现实生活的一种形式。对幼儿来说,游戏是学习、是劳动、是一种特殊需要。
363.
品味语言,提高学生的言语水平--《美丽的小兴安岭》教学片断反思
作者:
杨宁儿
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
17-17
摘要:
364.
提高农村小学作文教学水平的有效途径探究
作者:
李焱
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
28-28
摘要:
作文教学的目标是培养学生的作文意识,然而,作文教学水平不高成了长期困扰农村教师作文教学的严重问题,所以小学生作文水平提高的方法值得教育工作者探究。通过多年的教学实践,总结出一系列行之有效的作...
365.
浅议高职学生英语口语学习障碍及解决策略
作者:
施杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
29-30
摘要:
目前,社会各行各业对高等职业学校毕业生的英语口语要求越来越高,然而高职学生在英语口语方面却存在学习瓶颈,口语能力远没有达到社会需求。通过浅析高职学生英语口语学习障碍并提出了解决问题的策略,旨...
366.
大学英语教师的主观能动性分析
作者:
邱春滟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
64-64,65
摘要:
随着大学英语课程改革的不断深入,大学英语教师所面临的问题突显。从分析大学英语教师面临的问题出发,就大学英语教师的主观能动性进行了分析讨论,以提高教学质量与效果,培养优秀大学生。
367.
体验式教学法在高师钢琴教学中的应用研究
作者:
蒋琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
72-72,73
摘要:
随着高校教育改革的实施,对于高校中的钢琴教学,应该克服传统钢琴教学模式中实践性不足的弊端,提高高师的钢琴教学质量。因此,将体验式教学法应用到当前钢琴教学中,全面提高高师钢琴教学的水平,在教学...
368.
语文教学朗读为先--从《老王》的两种教学实录谈朗读法的运用
作者:
陈珊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
81-82
摘要:
朗读是对语言材料和语言技巧的吸取,是学生学习书面语言的重要手段。当前的语文教学中并不常用朗读法,只将其视为一种辅助手段,未将这一传统教学法提到应有的高度。从《老王》两种截然不同的课堂实录对比...
369.
空白艺术在高中古诗词教学中的实践探索
作者:
戈钰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
103-103
摘要:
教师在教学过程中,如果能够根据教学的内容、教学的时间刻意安排空白,就能够使学生得到充分自主的学习和发展。尤其在高中古诗词的教学中,空白艺术为学生提供了思考的空间,打开了一扇更加广阔的视野门窗...
370.
如何树立教师形象
作者:
刘俊宇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
120-120
摘要:
371.
生态课堂中的神奇魔法棒
作者:
王海波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
125-125
摘要:
372.
角色扮演法在中职心理健康教育课中的意义
作者:
苏聪颖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
129-129
摘要:
角色扮演法在教学中发挥着重要的作用,把其运用到中职心理健康教育课中,不但丰富了心理健康教育课,而且对促进中职生心理健康发展有着积极的意义。
373.
激活被尘封的投影仪
作者:
吴庆龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
132-132
摘要:
374.
如何将班主任的德育教育与班级管理相结合
作者:
赵明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
133-133
摘要:
随着社会的不断发展和对新世纪人才要求和素质的不断提高,教育的内容已经不再局限于传课授业,更大的责任在于育人。由此可见,德育在教育中有着举足轻重的地位。班主任作为一个班级的组织者、教育者和指导...
375.
正视青春期性教育,塑造学生健康人格
作者:
游红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
134-134
摘要:
青春期既是一个人一生当中最美好的时期,也是心理最容易动荡的时期,这个时期的孩子身体发育迅速,性生理也逐渐成熟,但心理却不够成熟。因此,作为一名新时代的教师,应该高度重视学生的青春期教育,为他...
376.
运用历史图片辅助初中历史课堂教学效果浅析
作者:
刘艳梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
143-143
摘要:
教师作为课堂教学的引导者,首要任务应该是不断地研究和改进让学生更好地接受课本上的理论知识的有效办法,达到更好的学习效率和学习效果。在初中历史课本上有很多历史图片辅助学生理解教材知识点,这些图...
377.
如何提高中职物流课堂教学的有效性
作者:
蒋建珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
153-153
摘要:
物流人才总量供不应求,物流人才培养滞后于物流业的发展。近几年这一矛盾表现更为突出,因此要提高中职物流课堂教学的有效性,更快更好地培养物流人才。提出了如何提高中职物流课堂教学有效性的三个具体措...
378.
英语教学中学生情感态度的培养
作者:
钱芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
160-161
摘要:
中学阶段是学生成长的关键时期,也是学生身心发展的重要阶段。目前,多数学生在英语学习中有着不同程度的心理压力,有些还不能完成学习任务。为了让学生更好地学习,教师应关注学生的情感态度,通过多种途...
379.
培养学生健全人格,促进学生健康成长
作者:
鲍元照
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
164-164
摘要:
以培养学生自信心为切入点,从四个方面论述学校心理健康教育工作的切入点和方式方法:努力创设条件,关注师生的心理健康,营造良好的心理健康教育氛围;全覆盖、全方位,分年级实施心理健康教育;培养学生...
380.
三种体育教师教学效果评价--对体育教师自评、教学观察、学生评价的注意事项的研究
作者:
任静波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
170-170,171
摘要:
381.
打造真正的语文课堂
作者:
王钰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
172-172,173
摘要:
真正的语文课,应该做到回归文学,体现人文精神,让学生从作品中获取人生成长过程中不少或缺的精神食粮,还应该引导学生超越读本,把关注的目光投向社会人生,使他们在潜移默化中健全人格,提升素养。语文...
382.
高职院校生活化德育模式综述
作者:
崔霞 阴红桃
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
173-173
摘要:
梳理了近年来对高职院校生活化德育模式的研究,力图对高职院校生活化德育模式有一个全面的认识。
383.
青年地理教师科学和人文素养融合的现状调查及自我完善策略
作者:
吕娜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
175-175
摘要:
通过对青年地理教师科学和人文素养融合的现状进行深入的调查研究,提出了青年地理教师科学和人文素养融合的自我完善策略。
384.
编写导学案应注意的几个问题
作者:
汪明值
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
175-175
摘要:
385.
探究初中物理教学中学生观察能力的培养策略
作者:
聂永丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
177-177
摘要:
在初中物理教学阶段,学生的观察能力是必不可少的一种能力,与此同时,学生也喜欢观察事物,这是由学生的生理和心理特点所决定的。而学生观察能力的形成是一个长期的过程,那么,需要怎样培养学生的观察能...
386.
愉悦体验:数学课堂教学新诉求
作者:
张素珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
178-178
摘要:
数学学科有高度抽象性、逻辑严密性、广泛应用性的特点,这使得数学学习的难度比人文社会科学要大一些,也使得初中生感觉学习数学比较枯燥乏味。要让学生乐学数学,就要营造良好的课堂氛围,加强与学生的情...
387.
盱眙乡土文化在中职数学教学中的合理应用
作者:
孙荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
180-180
摘要:
紧贴所处地理位置的课程教学人文资源是新课程改革提出的一个重要概念。首先分析了乡土文化在中职数学教学中应用的理论基础,然后紧密结合盱眙乡土文化这一资源,将其融入中职数学课堂教学之中,提出紧贴盱...
388.
怎样写好教学反思
作者:
杨海涛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
182-182
摘要:
389.
高中化学新课程学习困难及其认知因素分析
作者:
杨通华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
187-187
摘要:
普通高中课程改革中普遍出现了高中化学学习困难的情况,从多方面对出现这种情况的原因进行分析,为学校和教师提高教学质量提供理论依据。
390.
相信学生会改变
作者:
杨金娥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
-3--3
摘要:
共
391
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11
12
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14
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共14页
新课程·中旬基本信息
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新课程·中旬
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新课程(教育学术)
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主管单位
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