盱眙乡土文化在中职数学教学中的合理应用

• 作者: 孙荣
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 乡土文化 中职数学 教学 应用 策略
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 百花园地
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

紧贴所处地理位置的课程教学人文资源是新课程改革提出的一个重要概念。首先分析了乡土文化在中职数学教学中应用的理论基础，然后紧密结合盱眙乡土文化这一资源，将其融入中职数学课堂教学之中，提出紧贴盱眙乡土文化创设互动教学情境，紧贴盱眙乡土饮食文化展开生活化教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙荣		5	3	1.0	1.0