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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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151. 中国传统文化融入大学礼仪课程教学的研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 中国传统文化是中国文化的重要部分，在中国大学礼仪课程中应当占有一定地位。首先从多种角度探讨了中国传统文化融入大学礼仪课程教学的必要性，之后以“分析问题-解决问题的思路”列举了我国在进行大学礼...
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152. 体育课程资源共享存在的问题及对策刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 自从教育制度改革之后，体育在教学中越来越受重视。大学作为高等教育发展的产物，同时也为谋求体育课程资源共享提供了一种新途径。但是在大学体育课程资源共享中，依然存在着很多缺陷、弊端，体育课程资源...
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153. 新课改下高中政治教师应怎样进行有效教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 实施新课程改革，教师在教学过程中开始加强自己对新课标的理解和掌握，新的教育理念激发了广大教师在教学过程中做出一定的改变，从而提高自己课堂教学的效果。结合高中政治教学实际、教学经验和对新课标的...
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154. 高中英语教学中现代教育技术的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 现代教育技术在高中英语教学中的应用，有效地转变了传统意义上的教学模式，大大地提高了教学效率和教学质量，能够实现事半功倍的教学效果。
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155. 浅析在第二课堂开展英语口语教学的可行性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 我国中职院校英语口语存在社会需求与学校教学不成正比的现状，其原因主要是学校教学组织的不合理以及学生的英语素质偏差所决定的，根据中职学校口语教学开展的实际情况，提出将英语口语渗透到第二课堂教学...
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156. 教师怎样做好课题研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 为了解决中小学教师在课题研究操作层面上的问题，通过“确定研究方向；拟定课题名称；组建研究团队；查阅课题资料；确定研究内容；选定研究方法；设计研究方案；制定课题研究实施方案；召开开题大会；实施...
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157. 师范院校计算教学法教学模式初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 计算教学法是师范院校学生必修的一门课程，通过多年的教学经验和对学生的教育见习、实习情况的分析，从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程四方面来阐述计算教学法的教学模式。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在19世纪初墨西哥独立运动中，中产阶层土生白人和社会底层劳动人民团结一致，共同站到了历史的前台，掀起了一场声势浩大的争取民族独立的运动。前者作为运动的领导者，后者作为运动的参与者，他们均发挥...
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159. 转变教育教学观念，更新高中数学教学方法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着新课程改革的深入实施，不论是教师的教学指导思想，还是教学目标、教学方法，又或者是评价方式、作业设计等方面都从不同程度上发生了一些转变。因此，教师要做转变工作，这样才能真正打造出高效的数学...
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160. 谈高三生物复习的分层教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 以一轮复习《细胞呼吸》的分层教学为例，阐述高三教学中可用分层教学来减少“陪客”，让每位学生能勇攀高枝，成功体验学习的乐趣，形成良好的教学模式。
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161. 如何让聋校语文课堂更精彩刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课堂教学是师生、生生之间有效互动的生成过程。在教学活动中，教师怎样让学生成为课堂的主角充分参与教学活动，转变学生学习的被动状态？
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162. 中职体育教学中培养学生合作能力的个案研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 体育学科是一门重要的课程，可以让学生强健体魄，放松身心，而合作能力是新世纪所要具备的重要素质之一。
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163. 高职计算机教学中对学生综合能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 各种各样的专业在高职院校开设导致许多专业陷入了冷门状态，高职计算机也陷入了这个窘境。如何培养高职学生的计算机综合能力已经成为教育者思考的问题。为了解决高职计算机所面临的问题，培养高职计算机学...
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164. 浅谈“连读”在英语听力理解中的地位刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 由于日常交流、朗读、口译、听力测试等都离不开听力理解，特别是在全国大学英语等级考试中，听力试题占了试卷相当大的比例，因此大家对听力理解的重视程度也越来越高。从“连读”这一语音现象入手，以“英...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 特级教师于漪说：“观念的改变影响改革的全局，观念改变了，就能居高临下，看得清楚，看得透彻，纠缠在一起的问题就比较容易剥离，一通百通。”由此看来，观念的更新比方法的更新更重要，正确的教育思想是...
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166. 高中地理教学中导学案设计心得刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 导学案是教师的“导案”，学生的“学案”“练案”，是高效课堂学生学习的“路线图”“指南针”。导学案制定的关键在教师，必须意识到：导学案设计科学合理、运用得当将会大大提升教师的教学效率和学生的学...
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167. 以学导教，构建高效语文课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 学生是学习的主体，是构建高效课堂的重要因素。作为新课程背景下的高中语文教师，要更新教育教学观念，要坚持贯彻以学导教的教学思想，充分发挥语文教材的价值，为学生健全地发展做出相应的贡献。
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168. 中学数学建模中的教师教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 通过阅读五篇关于数学建模与教师教育的外文文献，阐述了在教师教育中开设数学建模课的必要性，同时联系我国中学教学实际，强调了学习数学建模课对教师和学生的重要性，并谈了自己的观点。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 结合教学实例分析了当前高三英语词汇复习中存在的一些问题，并提出在课堂教学中合理运用支架理论，提升高三英语词汇复习的有效性。
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170. 如何提高高职学校体育教师的专业素质能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高职体育教师的专业素质能力对高职学校学生的身体素质提高有着重要影响。因此高职学校体育教师的专业素质能力提高对提高学生整体身体素质有着至关重要的积极作用。理论联系实际，从实际出发，通过举例讨论...
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171. 如何记好写好听课笔记刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 记好写好听课笔记是新形势下教学教改教研中的重要一环。它概括了教学过程，教学高潮，教学闪光点，教学特色及教学不足，更蕴含教学感悟。
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172. 高中物理教学中对学生问题意识的培养探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 问题意识的培养是学习的重要途径，同时也是学习的出发点。换个角度看，学生问题意识的培养是创新意识的基础，可以促使学生的思维在问题的发现、问题的分析和问题的解决上得到不断延伸和发展。促使学生创新...
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173. 高中化学教学中班主任教育影响分析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 针对在高中化学教学中班主任教育的重要影响方面加以分析、探讨，并给出在高中化学教学中班主任如何正确地起到对学生学习的教育作用，以为班主任提供相关的参考建议。
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174. 挖掘中职美术课的愉快因素刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在推进素质教育的今天，美术学科的作用不断凸显出来。在摆脱了应试教育的中职学校，美术课愈来愈受到重视。但要改变传统观念上对美术教育的忽视，根本在于美术课堂的改革。在课堂上，愉悦的学习氛围比“多...
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175. 农村美术教师的“乡土化”培训刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 贴近教师“最近发展区”的培训才能提高培训的针对性和实效性。主要从教育环境和教育资源两方面阐述如何对农村美术教师进行有效的“乡土化”培训。
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176. 基于任务驱动法开展物理教学的思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 任务驱动法是一种新型的教学方法。分析了任务驱动法在物理教学中的运用，并提出了相关思考。
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177. 农村特殊家庭儿童的性格成因及教育策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 家庭是孩子成长的摇篮，幸福的家庭是孩子避风遮雨的港湾，然而，随着近些年离婚率的不断增长，单亲家庭的孩子越来越多，作为教师，时常要与一些不幸的孩子一起经历着缺少父母的苦痛，这些特殊家庭的孩子同...
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178. 多元智能理论下地理课堂实施差异教学的策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 多元智能理论下的差异教学就是立足学生智能差异而实施的教学。将地理课堂实施差异教学分为三个阶段，课前准备阶段、课堂教学阶段和课后评价阶段，并为各阶段提出对应的教学策略，如了解学生，立足差异，提...
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179. 让阅读在语文课堂教学中彰显活力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 语文阅读教学以课堂教学为支点和阵地，激发学生的学习兴趣，让语文课堂充满活力。
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180. 化学应用意识培养的策略和感悟刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 化学应用意识，简单地讲就是对遇到的问题能不能从化学的角度去思考分析，并采用相应的化学知识和有效的化学思想方法解决。化学应用意识的差异决定着解决化学问题的能力强弱，也决定着未来在化学领域内研究...
新课程·中旬基本信息
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