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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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31. 《花钟》教学设计刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着国家"阳光体育"运动的开展,体育课在学生的初中教学体系中有了更重要的地位.体育课程不仅能让学生学习到体育技术,更加重要的是能够锻炼学生的身体素质.然而,现如今的体育课堂较为松散,教学成效...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中语文阅读教学是语文教学中的重要环节,是当前我国语文教学需要完成的重要课题.但是从目前我国初中语文的教学现状来看,其中还存在许多问题.传统的教学理念禁锢了语文阅读教学的发展,课堂教学呈现"...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学英语教学应立足于教材,通过教学内容、方法提高学生的学习兴趣,培养学生学习英语、运用英语的能力,从而提高英语教学质量.在立足教材、挖掘教材的基础上,对基础知识的掌握方法、培养学习兴趣的方法...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深入,改革思想逐渐深入到了体育教学中,社会普遍认识到了保证青少年体质健康的重要性.但是,在我国农村初中体育教学过程中仍然存在部分弊端,严重阻碍了初中体育教学.主要通过探...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 对语文课堂多样化教学方法进行探索,可以一改传统语文课堂机械、单一的教学局面,转变学生的学习状态,使学生由原来的"被动"接受变为"主动"探索,充分激发学生的学习兴趣,促进语文课堂教学质量的提高...
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37. 初中生物课堂趣味实验教学模式探析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 新的教育理念和不断普及的教学方法使得教育不断得到革新,发展并普及有助于提高学生在生物课堂中的实验教学模式,前提是体现以培养学生的学习兴趣和自主学习能力为目的.在初中生物教学中,更多的是倾向于...
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38. 生本教育理念下数学模式初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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39. 浅谈新课改下小学数学的趣味性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 以往的小学数学教学中,教师重视向学生讲解知识,课堂上主要采用讲授式的教学方式,而忽略了小学数学课堂的趣味性,缺乏趣味性的课堂枯燥乏味,学生积极性不高,课堂效率低下.新课改下,教师要注重小学数...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在教学过程中学生始终以探索者的角色出现,使教学过程成为一个再发现、再创造的认识过程.
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41. 小学数学学习的生长点——情境数学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教育一直被高度重视,先是提出计算机教育,后来又是英语教育,但大多数家长更关注的是学生的数学教育.数学的晦涩难懂让很多小学生非常头痛,一谈到数学就会"变色".小学是打基础的关键时刻,为学生创造...
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42. 利用微课,促进信息技术课堂教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着移动通信技术、网络社交媒体、远程共享资源系统的蓬勃发展,以及学校"班班通"工程的建设,移动终端进入课堂,为"微课"这种教学模式的运用打下了坚实的基础.基于微课的大环境,谈谈初中信息技术教...
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43. 浅议"班班通"在教育教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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44. 对数学合作学习有效性的思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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45. 关于初三思想品德教学的几点思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初三是初中最重要的一年,在初三的学习中,学生要对之前两年的学习生活进行一个总的复习,全力为中考做准备.因此,在这段时间内,对教师来说也是一项挑战.思想品德作为初中最主要的学科之一,其在初三阶...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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47. 初中语文阅读教学的有效性策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在新课程改革的教育背景下,提高语文阅读教学的有效性是促进学生发展的必然途径,也是构建高效的语文课堂的必然要求.在初中语文教学中,教师要针对目前课堂教学中存在的问题,采用恰当的方式进行针对性的...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在新课程改革的时代背景下,学校的教育工作得到了全面地改革,教学内容和方法也随之取得了有效的发展.在小学数学教学中,伴随着新课改的要求,教师开始逐步地进行教学方法的完善和创新,并且科学地坚持以...
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49. 浅谈合作纠错在数学教学中的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 常言说得好,不怕犯错误,就怕不改错.在日常教学中,某些学生面对错题不会自觉去纠错,甚至连老师让他纠错都很难,而小组合作学习中的纠错方式在课堂教学中方兴未艾,同时它也是新课程标准倡导的学习方式...
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50. 如何把握好高中化学课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 从探究化学教学方法,优化课堂教学过程的角度,对如何把握好高中化学课堂进行了剖析.
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51. 初中英语教学中英语词汇教学的探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中英语教学,词汇是基础之石.然而词汇记忆,记了又忘、忘了又记,学生容易在这一枯燥的过程中失去学习兴趣.分析了英语词汇教学的基本原则,结合教学经验,从直观教学法、游戏教学法、拓展教学法三个方...
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52. 小学数学课堂教学的有效性提高刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在小学教育中,数学作为一门基础性学科而存在,并且在教学过程中需要有较强的思维能力.优质的小学数学课堂教学,不仅可以对小学生的数学起到启蒙的效果,而且还有助于培养学生对于数学的逻辑思维与自主思...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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54. 让创造性思维在数学课堂中开花刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 创造力是一个民族兴旺发达的灵魂,创造性思维又是创造力的核心,而数学教学是培养学生创造性思维的最合适的学科之一.培养创造性思维首先要改变教学理念和教学环境,然后在课堂教学中注意创设问题情境,鼓...
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55. 多角度培养创造性思维刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 语文新课标要求学生具备良好的人文素质和学科素质.长期以来,教师注重知识的灌输,学生被动盲目地学习,造成学生学习能力减退,缺乏创新思维.结合日常教学经验提出以下建议,以期对小学语文教学有所帮助...
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56. 小学数学教学发展性评价途径刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 纵观当前小学数学课堂教学评价现状,发现很多教师将评价与考试混为一体,关注结果不关注过程的教学评价未能使每位学生获得发展.小学数学课堂应采用发展性评价方式,多元评价主体、评价方法、评价内容,促...
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57. 小学数学课堂作业批改实效性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 作为教师,批改课堂作业是必做的事情.根据课程标准的要求,教师应对布置的作业全部批改.因为批改作业是与孩子沟通的桥梁,是了解孩子的最便捷的途径.教师在批改作业的过程中就可以发现孩子所存在的问题...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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59. 学校校级管理者的职能所见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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60. 浅谈家校合育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
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