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新课程·中旬2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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181.
班主任工作要“五勤”
作者:
张广文 张有基
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
22
摘要:
182.
新课程改革背景下高中英语教材及英语教学的新探讨
作者:
卞玉玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
41
摘要:
在新课改下,英语教学和教材作为最行之有效的改革载体和平台,必须探讨教学与教材的运用关系,将新课改下的教材与教学方式更好地结合在一起,做到相辅相成,以达到提升高中生英语能力的效果.
183.
跳动的思维,激烈的火花——“学案导学”导出最美智慧之光
作者:
张晓东
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
43-44
摘要:
二期课改提出了转变教与学方式的理念,根据课堂教学实际,尝试把传统的“教案”改为“学案”,用“学案”引导学生自主学习,改革课堂教学结构,提高课堂效率,减轻学生过重的课业负担.
184.
生态自然,语文教学的良心
作者:
陈晓萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
46
摘要:
185.
素质教育与初中英语教学
作者:
袁纹燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
90
摘要:
素质教育不仅对学生进行知识的传授,而且还对学生进行生活、自主创新、个性发展等多方面的教育引导.素质教育的普遍推行使英语教师不断转变教学理念,提高教学水平,改进教学方法.
186.
寓教于乐——论数学游戏在初中课堂中的应用
作者:
陈尧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
93
摘要:
数学游戏是将数学知识与游戏相结合的活动形式,如果能很好地把握数学游戏,将其与初中课堂教学融合,那么教学效率将会得到很好的提升.主要讨论了数学游戏的应用与作用,同时指出了应用游戏教学时的注意点...
187.
巧预设生成精彩语文课堂
作者:
李程程
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
97
摘要:
预设是教师发挥组织、引领作用的重要保障,生成的知识和方法大多是课本上已有的,只不过是教师通过多种活动来引导学生进行自主思考、探索、交流、发现、总结而成的.可以说,预设与生成之间是相辅相成的,...
188.
试谈在计算机教学中调动学生积极性的策略
作者:
索菲菲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
119
摘要:
在初中教学阶段,信息技术不属于升学考查科目,这对初中信息教学有有利的一面也有不利的一面.没有升学压力,可以让教师根据学生的兴趣爱好进行教学,但是由于不计入升学分数,所以信息技术教学课时数较少...
189.
“智育注重自学”,培养学生语言学习能力
作者:
杨希
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
126
摘要:
新课程标准要求注重学生自学能力的培养,作为一名语言学教师,迫切希望把新的教学理念与方法应用于教学实践中.以陶行知教育思想为指导,培养学生自主学习语言的能力,并让学生自己去学,自己去创造,主动...
190.
新课程改革下的课堂效益
作者:
彭丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
140
摘要:
191.
创造民主和谐气氛,达到高效数学课堂
作者:
谭小倩
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
147
摘要:
192.
多措并举,打造初中数学高效课堂
作者:
李娇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
148
摘要:
在数学教学中,教师的“教”不能仅仅是为了单纯地完成教学任务而教学,而要为了学生的“学”而教学,唯有如此才能真正提高课堂效率,打造一节高效课堂.然而,打造高效课堂并不是一件容易的事,需要多措并...
193.
探究式教学在初中化学课堂教学中的应用研究
作者:
扎西吉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
161
摘要:
初中化学教学在继承传统的基础上,需要与时俱进,开拓创新,不断进行理论研究与探索,并且要在实践中逐步地运用这些研究成果.探究式课堂有利于学生主动探究问题,对学生的主动思考习惯具有重要的影响.主...
194.
浅谈物理教师信息技术素养的养成
作者:
王玉洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
196
摘要:
195.
教育技术在初中语文写作教学中的应用
作者:
晋玉霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
199
摘要:
作文学习是一种语言学习,在课堂教学过程中要以课本的基本内容为载体,辅以教育信息技术,利用多种教学形式来培养学生的写作能力.主要分析教育信息技术在初中语文写作中的运用,将混合学习理论及其策略体...
196.
浅谈如何成为一名合格的班主任
作者:
杨生英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
225
摘要:
197.
初中数学教学中学生思维能力的培养及相关阐述
作者:
金鑫
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
245
摘要:
数学是一门较为抽象的专业学科,在教学过程中要通过培养学生的思维能力,提高学生的学习能力,这是现阶段初中教学中的重点问题.主要分析了初中数学教学中培养学生思维能力的途径和方法,希望能为今后的教...
198.
在乐中学——在艺术课堂中渗透表演艺术
作者:
邱婉琳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
252
摘要:
艺术学科不仅包括了音乐、美术的学习内容,还应包括拓展目前教育中欠缺的戏剧、舞蹈、影视等表演形式,以及社会生活中存在的其他艺术形式.表演艺术概括地讲是一种动态艺术,具体地讲是一种集音乐、舞蹈、...
199.
小学数学教学引导学生自主学习研究
作者:
郝云江
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
253
摘要:
在新课改背景下,自主学习成为小学数学教学中重要课题,也是数学教学主要目标之一.但是从小学数学教学的现状来看,许多小学生对自主学习认识比较浅薄,甚至还有一些学生根本不会自主学习.因此,研究小学...
200.
小学语文课堂教学的简约文化初探
作者:
王丽君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
269
摘要:
实现课改背景下语文课堂简约化,教师不仅需要提升专业素养,而且要在课堂教学中,从教学理念、教学目标、教学环节、教学方法、教学语言、作业设计等方面采取有效的简约策略,逐渐形成独特风格的简约课堂文...
201.
在初中生物学教学中渗透生命教育重要性的实践研究
作者:
陈如军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
278
摘要:
生命教育的渗透有利于学生更好地认识生命的本质,从而更好地珍惜生命,热爱生命.在初中生物学教学中,教师应适当地渗透生命教育.由于初中生的人生观、价值观还尚未健全,因此,生物学教学中渗透生命教育...
202.
初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
作者:
田玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
317
摘要:
英语作为初中课程的重要组成部分,阅读则是英语教学的难点同时也是重点.采用有效的教学方式和手段来提高初中英语阅读的教学质量,对于提升学生自身的语言组织能力以及文本分析的能力具有十分重要的意义,...
203.
自然深度学习对生物学习兴趣的提升
作者:
何汶聪 罗洁源
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
331
摘要:
以自然深度学习大赛方式,贯彻自然智能教育,让学生亲近大自然,进行体验式教学,激发学生对生物学习的兴趣.以比赛中“印象丹霞”“艺术丹霞”两场为例,探究如何在生物课堂教学当中融入自然智能教育,充...
204.
多媒体技术促进高效课堂的发展
作者:
卢有君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
355
摘要:
多媒体技术在课堂中发挥着越来越大的作用.合理利用多媒体技术提高教育教学效率,也成为有效加快教育教学改革的途径.
205.
谈小学数学课堂教学“激趣”的策略
作者:
黄秋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
406
摘要:
在小学数学课堂教学活动中,运用“激趣”教学策略,有助于活跃课堂教学氛围,激发学生的学习热情和积极性,促进课堂教学效果的提升.但在具体教学活动中,如何落实该策略,则成为相关教育者需要重点思考的...
206.
谈如何提高学生物理课堂的注意力
作者:
刘辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
419
摘要:
207.
初中英语教学方法浅谈
作者:
刘莉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
423
摘要:
对于农村初中的学生来讲,英语是一门薄弱学科,学生起点晚,底子薄,兴趣不大.在这个前提下,如何运用合适的英语教学方法是一个值得深究的话题.从事农村初中英语教学多年,对于提高初中英语教育教学有许...
208.
面对任何一个学生,应该以什么心态去对待
作者:
杨宇辰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
428
摘要:
在教学授课模式上有班组课程,也有一对一辅导,无论在什么样的授课模式下,总会遇到同样的问题,究竟要以什么样的心态来对待学生?想要让学生在学习中提高,不是一蹴而就的,而是被多方面因素所影响着,要...
209.
复习中国地形之我见
作者:
李华丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
433
摘要:
210.
初中语文综合性学习存在的问题及对策研究
作者:
许清洞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
460
摘要:
不断深入的教育改革,对于学生语文课程的文化素养以及整体素质的需求逐渐增高,语文综合性学习任务也跟随着教育改革的脚步在努力顺应时代的发展.开展初中语文综合性学习有利于进行素质教育和提高学生的学...
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