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新课程·中旬2017年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
谈谈写作教学中乡土素材的积累策略
作者:
肖学盛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
43
摘要:
目前,中学校园里广为流传着"一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人"的顺口溜,中学生怕写作文,尤其是农村中学生更甚.在农村初中多年的教学实践中发现学生作文中普遍存在"三多":假话多、空话多、套话...
62.
小学高段阅读研究之体会作者运用联想和想象表达情感的好处
作者:
钱晶
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
44
摘要:
小学阶段的阅读能力提升是教学的重点,也是提升孩子语文素养的重要方面.在阅读中研究和学习作者的写法是提高阅读和写作能力的重要途径.
63.
问题导学法在初中数学教学中的应用
作者:
曾晓玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
48
摘要:
新课堂改革以来,我国大部分地区的中小学都采用问题导学法进行教学,这种方法有利于培养学生自主学习的能力,学生在预习课程时带着问题思考,会优化学生的思维,不会像传统教学模式那样,老师现在只是一个...
64.
初中数学教学中如何渗透数学思想方法
作者:
苏满张
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
49
摘要:
在我国应试教育的大背景下,教学成果更多的是追求效率和应试成绩,这就导致越来越多的教师在授课过程中只重知识点的灌输而忽视教学方法的渗透.在初中阶段,尤其是对数学学科来说,方法的重要性无需赘述,...
65.
略读课文教学策略初探
作者:
叶兆武
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
61
摘要:
66.
突出学生主体构建愉快的英语课堂
作者:
王玉玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
66
摘要:
构建愉快的英语课堂,激发和培养学生的英语学习兴趣是课改下小学英语教学的基本任务之一,目的就是要为学生终身英语学习打下坚实的基础.所以,在新课程改革的背景下,教师要通过构建愉快、轻松的英语课堂...
67.
激励教学策略在初中信息技术课堂中的运用
作者:
孙冬霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
100
摘要:
激励是一种能够促使人奋发向上的精神力量.激励教学策略的运用可以使学生在一种轻松、愉悦的状态下进行学习.教师以激励的方式开展教学活动,更好地激发学生的学习兴趣和学习积极性,最大限度地激发学生的...
68.
写作教学衔接的现状与策略 ——基于九年义务教育第三、四学段而言
作者:
梁燕婕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
105
摘要:
长期以来,语文教学的一个重点就是写作,而写作能力培养是一个循序渐进、环环相扣的过程,其中任何一个环节的失败,都会影响全盘的培养计划.初中的写作与小学的写作,在方法、思维等方面存在许多的不同,...
69.
针对新课程背景下中学体育教学的思考
作者:
刘祖辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
128
摘要:
作为中学阶段教育的重要科目之一,中学体育教学与学生综合素质的培养息息相关.但是目前我国中学教育还在采取传统的教育模式,很多学校只重视学生学习成绩的提高,而忽视了中学体育教学对学生的积极作用....
70.
初中政治课堂生活化教学实施浅探
作者:
王伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
138
摘要:
道德、品质是人生活、生存和发展的需要,是人类文明进步的保证.初中政治教育教学的重点之一是培养学生良好的道德品质和情操素养,促成学生心身健康的发展,增强学科和学习素养与综合能力.而政治教学离不...
71.
生活化教学在初中数学教学中的应用
作者:
石业梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
145
摘要:
初中数学是与学生生活密切相关的一门学科,将具体的教学内容与学生生活实际进行密切结合,有助于帮助学生理解相关的教学知识,将抽象的书本知识通过具体事例展现出来,以此加强生活化教育.因此,在初中数...
72.
小学语文小组合作学习策略研究
作者:
钟亦武
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
167
摘要:
在小学语文课堂上要尊重学生的学习获得,鼓励发出个性化的声音,通过小组合作学习教师可以知道什么样的学习方式学生可以接受和易于操作,对小组合作学习的组织和调整策略展开研究,以充分发挥小组合作优势...
73.
情境教学法在小学语文古诗教学中的应用研究
作者:
崔剑
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
171
摘要:
在小学阶段的语文古诗教学实践中,适当引入情境教学模式,能够对学生实施积极引导.从情境教学角度入手,对将其应用于小学语文古诗教学中的措施进行了适当分析,以便能够为小学语文古诗教学改革提供相应的...
74.
让思维跳跃起来 ——语文教学与创造性思维训练
作者:
杨晶晶
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
175
摘要:
从心理学的角度上来说,创造性思维是指有创见的思维.它不仅能揭示客观事物的本质及内在联系,而且能指引人们去获得新知识或以前未曾有过的对问题的新解释.从而产生新颖的、前所未有的思维成果.根据理解...
75.
试论初中英语教学中学生自学能力培养的方法
作者:
杨燕蓉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
178
摘要:
在初中英语教学中全面提升学生的自主学习能力具有十分重要的现实意义.首先简要分析了在初中英语教学中培养学生自主能力的主要意义,接着提出了初中英语教学中学生自主能力培养的主要方法,旨在全面提升初...
76.
初中物理教学应重视学生非智力因素的培养
作者:
赵启良
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
194
摘要:
77.
初中生物教学中如何激发学生的学习兴趣
作者:
李智峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
199
摘要:
初中阶段教学活动中,提高学生的学习兴趣,对于提高教学效率和质量具有重要作用.伴随新课改的不断深入与发展,兴趣学习法受到教育界的广泛关注和深入研究.针对初中生物课程教学,就如何激发学生的学习兴...
78.
初中体育教学提升学生主动参与策略的思考
作者:
张雯
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
203
摘要:
近些年来国家教育部门大力推行德、智、体、美、劳全面发展的教学政策,在一定程度上体育教学的地位得到了相应的提升.在我国初中体育教学的活动中,学生主动参与体育教学活动的积极性还不是很高,在一定程...
79.
浅谈如何提高语文课堂教学效率
作者:
陈自强
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
204
摘要:
在教学中,常常发现有些教师投入了大量的时间,然而教学效率却不尽如人意.结合多年的教学经验,从激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体作用、构建和谐的师生关系、进行客观的鼓励评价四个方面谈谈如何提高...
80.
关注教育细节,打造高效英语课堂
作者:
高米达
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
207
摘要:
以新课程的理论为依据,重建课堂,不仅需要确立新的教育理念,更需要通过无数细节来支撑课堂,通过这些细节行为看到教师的教学理念的转变和智慧的提升.
81.
小学数学高效课堂开展策略研究
作者:
张静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
211
摘要:
根据新课标的要求,教师在课堂上讲授课程已经不再局限于"一言堂",而是创设情境,让学生在课堂中发挥主体作用,在课堂上畅所欲言,不受以往枯燥乏味的课堂所阻碍.教师要强化自身素质,打造高效课堂,促...
82.
浅谈如何做好初中班级管理的工作
作者:
申燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
212
摘要:
班级管理是学生接受学校教育的重要组成部分,对于初中教师尤其是班主任而言,班级管理理念和方式先进与否,对初中教育目标的实现有着深远而直接的影响.在新课程理念下,班主任管理水平和管理理念得到了更...
83.
关于提高小学音乐课堂教学有效性思考
作者:
陈玉兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
214
摘要:
在当前新课改的形势下,小学音乐课堂教学需要进一步完善.在小学素质教学中音乐课程是当中非常重要的组成部分,对培养学生个人情操、提高审美品位有着至关重要的作用,特别是随着素质教育理念的不断深入,...
84.
小学语文教学中如何有效提高学生阅读能力
作者:
孟庆跃
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
229
摘要:
语文是小学阶段的基础学科,一直受到广泛关注.而阅读是小学语文教学中的重要组成部分,一直以来也是使教师和家长关注的重点所在.小学语文阅读教学是学生获取知识、提高自身阅读素养的常用手段,同时也是...
85.
试析小学数学教育中独立思考能力的培养
作者:
宁万霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
243
摘要:
随着我国教育改革的逐渐深入,各地区课程改革逐步推进并取得了丰硕的成果.数学学科具有较强的逻辑关系,对小学其他学科的学习具有基础性的作用,因此,得到教师和家长的重视.现阶段,很多小学生独立思考...
86.
试论小学数学合作教学中培养学生语言表达能力的对策
作者:
林瑞英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
244
摘要:
在学生学习数学过程中教师要主动引导学生探索数学的奥秘.逻辑思维能力的提升对于学生语言表达能力的提高会带来不同凡响的效果.从多个角度和多种方法探讨怎样将数学能力转变为语言表达能力,阐述数学在提...
87.
小学数学核心素养体系下运算能力的提升
作者:
吴珠凤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
249
摘要:
2014年3月,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》正式提出了"核心素养体系"一词,表明各学科应在该体系下不断优化.运算能力是数学的一种技能,《义务教育数学课程标准(20...
88.
探讨小学高年级语文阅读教学的重点
作者:
薛菁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
265
摘要:
随着新课改的实施,教育理念的创新已经深入人心,作为小学语文教学来说,教师必须要抓住教学重点,通过活跃的课堂教学,提高教学效率.小学语文教学中根据教学目标分为不同的环节,其阅读教学占据整个学科...
89.
简述小学数学中的三段式教学
作者:
柴发珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
273
摘要:
众所周知,数学学习是一个循序渐进的过程,尤其是在小学数学教学中,不管是空间图形,还是统计表,都会贯穿"三段式"教学法,通过该种教学法,可以更好地让学生掌握教学内容,而且,还能让他们有一个清晰...
90.
浅谈和谐班级文化建设
作者:
汤毛毛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
286-287
摘要:
班级文化建设是班集体建设的重要内容,也是班级管理的重要抓手.就如何做好班级文化建设,提出了以下策略:优化育人环境,打造班级外显文化;夯实内部基础,构建班级制度文化;积淀班级内涵,凸显内在文化...
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