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新课程·小学期刊
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新课程·小学2010年第8期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
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目录
61.
不让别人偷走你的梦
作者:
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
1
摘要:
62.
小学数学学生合作学习初探
作者:
杨鹏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
69
摘要:
63.
呵护每一朵智慧的火花
作者:
刘秀红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
90
摘要:
64.
WEB网页技术在多媒体课件制作中的应用
作者:
旷小江
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
96
摘要:
65.
Unit 10 The Weather(第一课时)
作者:
耿荣媛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
98
摘要:
66.
例谈小学数学习题训练中的对比策略——以"长方形与正方形的面积"练习课教学为例
作者:
戴霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
101-102
摘要:
67.
创设多媒体教学情境优化数学课堂教学
作者:
聂金育
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
113
摘要:
68.
让孩子在想象的世界遨游
作者:
单红娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
114
摘要:
69.
想说爱你也容易——浅谈小学习作教学
作者:
潘雪梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
115-116
摘要:
70.
枕着蒲公英入梦
作者:
谢瑶
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
117
摘要:
71.
用爱托起孩子的明天
作者:
黄绍娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
138
摘要:
别林斯基在<新年的礼物>中说:"爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度."教师的首要原则就是爱,不管做什么事,都应该把爱放在首位,关心爱护学生;理解信任学生;表扬鼓励学生.用爱为学生撑起一片晴空...
72.
审美教育与小学语文教学
作者:
郝玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
144
摘要:
73.
教给学生解答分数应用题的方法
作者:
邓廷益
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
145
摘要:
74.
小学语文教学中如何进行德育渗透
作者:
李红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
166
摘要:
75.
张扬个性智慧生成
作者:
张燕兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
175
摘要:
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科.面对时代的挑战,语文课堂既要超越知识和技能的藩篱,又要突破以"人文"代替语文的重围,走向智慧,让每个学生都充分张扬个性,敢想敢为,自主学习,...
76.
小学低段识字教学法探析
作者:
陶雅静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
204
摘要:
77.
教师语言之我见
作者:
张婕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
233
摘要:
78.
如何培养小学生学习语文的积极情感
作者:
赵赛波
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
243
摘要:
79.
善待"错误",变"错"为"宝"
作者:
王武贵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
260
摘要:
80.
发挥教材优势,培养学生思维能力
作者:
郑艺莹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
261
摘要:
81.
浅议小学语文教学中的探究性学习
作者:
陈昱蓓
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
266-267
摘要:
新一轮基础教育课程改革的重点就是要转变学生被动接受的学习方式,倡导"自主、合作、探究的学习方式",并且在总目标中又要求"学生能主动进行探究性学习".教师要自觉地转变观念,转换自己的角色,通过...
82.
多元智慧的培养策略
作者:
刘娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
279-280
摘要:
83.
"热闹"操作中的冷思考"冷清"思考中的热分析——张老师执教《找规律》的案例反思
作者:
张松超
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
296
摘要:
84.
体验——习作的源头活水——也谈起步作文教学
作者:
黄燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
299
摘要:
85.
浅议农村小学科学课教学
作者:
王磊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
300
摘要:
86.
追寻学生探索中的参与条件——我的数学课堂教学偶拾
作者:
刘如东
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
309
摘要:
87.
笔谈,有爱的交流
作者:
王乃云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
309
摘要:
88.
让个性在语文课堂张扬
作者:
裴丽俊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
313
摘要:
89.
和学生一同玩
作者:
陈迎
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
317
摘要:
玩,是儿童的天性.本文从班主任与儿童同玩的视角出发,剖析师生同玩的教育学、心理学以及社会意义,探讨班主任在班级管理、培养学生养成良好习惯、陶冶美好品德的德育过程里的一种途径.文章渗透对学生的...
90.
知之者不如行之者——浅谈品德课的有效导行
作者:
陈淑丹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2010年8期
页码: 
319
摘要:
品德课是德育教学的主渠道,我们不仅要让学生学到道德知识,更要引导好他们的道德行为.因此在教学中我们要晓学生以理,提高学生的道德认知,并通过活动导行、规范导行等方式,加深学生的道德情感体验,加...
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