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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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2851. 把数学课堂活化为生活课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 生活处处皆数学。新课标指出：＂学生能够认识到数学存在于现实生活中,并被广泛应用于现实世界,才能切实体会到数学的应用价值。＂那么怎样才能让学生感受到我们所学的数学知识和方法是有用的？感受到数学...
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2852. 生命的意义刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 生命如同甜甜圈。刚出炉时味道新鲜可口,但过一段时间后,便生硬难吃;其中间的圈洞意味着生命神秘的一面,但若欠缺这神秘的圈洞,甜甜圈就不成为甜甜圈了。
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2853. 多样性教学,让语文课堂更精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 为应对社会的发展和时代的进步,我国近年在教育领域也实行了一系列的改革措施以促进教育的发展。新课程改革便是教育改革的主要方式之一。在新课程改革中,语文教学的方式也越来越趋向多样性,使语文课堂变...
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2854. 跳出课本教语文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》中指出：＂语文应植根于现实,面向世界,面向未来,应拓宽语文学习和应用的领域。而且不宜刻意追求语文知识的系统和完整＂。因此,教师必须巧妙利用教材,适时激发学生的灵...
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2855. 浅谈小学数学中的实验教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 数学这门学科不管是在学习的任何时期都是基础且重要的一门课程,但是也由于数学的抽象性使得学生在学习过程中感到十分吃力。随着素质教育的推行,小学数学教学教育势必进行改革,而在教学中加入实验教学不...
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2856. 读写结合,童心飞扬——浅谈低段童心下的读写结合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 尊重低段孩子身心发展的要求,充分利用语言、肢体动作、情境创设,让一切的读写活动在童心中飞扬。在读中生趣,趣中求写的结合方法中,让读写充满童心的快乐。
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2857. 巧妙解决小学语文预习中的两个难题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：积极倡导自主、合作、探究式的学习方式,改变过去的传授式学习方式,把学生看作学习的主体,发展的主体,培养他们的创新精神和实践能力。教师讲课要备课,学生上课更...
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2858. 拓宽学生识字的途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 识字能力是学生学习能力的基础,为了使他们在轻松愉快的气氛中主动识字,教者要根据儿童的年龄特点,有意识激发他们的识字兴趣,丰富识字途径,培养识字能力。基于这样的认识,我对低年级识字教学进行了探...
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2859. “学、思、练”教学模式探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 目前,许多学校课堂教学效率低下。这也是我校教学面临的最大问题,为从根本上解决这一问题,我决定以高年级语文讲读课文为突破口,进行集体研讨,摸索出一条高效的课堂教学模式之路——＂学、思、练＂教学...
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2860. 把课堂还给学生,留数学自然本色刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 基础教育改革的核心是提高国民素质,培养学生的创新精神和实践能力。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力...
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2861. 浅谈小学英语教学中的情境教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 英语教学课堂中的＂情境教学＂就是一种促使教学过程变成一种永远能引起学生极大的兴趣,能激发学生向知识领域不断探索的教育方法。正如布鲁姆所说：＂成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境,让学生...
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2862. 利用课标理念,设计小学数学练习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、崇尚自主,凸显练习的＂民主自由＂ 练习设计须考虑不同层次的学生的学习需求,尊重差异,尽可能地设计不同层次、不同功能的练习,供学生自主选择训练,引导学生积极思维,掌握知识,形成技能、技巧...
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2863. 浅谈语文的诗意教学途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 诗意是语文教学的最高境界，倡导语文教学的诗意，旨在倡导一种诗意的生活态度，引导学生在语文学习和日常生活中体会诗意、感受诗意，在一颗诗意的心的引导下，感悟生活的美好，探求人生的意义，达到让学生...
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2864. 也谈在语文教学中如何培养学生的想象能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在语文教学中怎样培养学生的想象能力？我在二十多年的小学语文教学中进行了以下尝试： 一、充分运用书上插图,启发学生想象 根据小学语文教材图文并茂的特点,我在教学中充分利用插图,或启发学生绘...
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2865. 关注四个“突出” 优化阅读教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 纵观当前的阅读教学我们不难发现，许多教师为了完美实现课前预设，打造一个看似氛围浓郁、效果理想的语文课堂，对学生总是显得有些不放心，不敢大胆地放手让学生去尽情施展与发挥，唯恐课堂意外的发生，殊...
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2866. 浅谈小学数学教学中的体验式学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 自新课改实施以来,注重课堂教学中凸显学生的主体作用,教师应根据新课改的要求,将教学内容与学生的个性特征相结合,构建适合学生身心发展的教学模式,逐步引导学生自主探究,实施体验式教学,培养学生的...
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2867. 让词语教学助力我们的课堂——词语教学例谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 汉语言的博大精深,很大程度上体现在用词的凝炼与精妙之上,它沉淀着中华五千年的古老文明,蕴涵着博大而丰富的精神元素,每个文字都充盈着鲜活的生命力,正所谓＂语言有温度,字词知冷暖＂。语文教师的一...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 小学阶段很重要的语法知识——正在进行时,是5A Unit 6 Doing House work的重点内容,也是五年级上半学期的教学难点。首次接触这一语法现象,项一红老师为了突出重点,分散难点...
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2869. 运用信息技术促进学生自主学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教学过程是一个融信息传播与信息控制为一体的过程。这个过程有三个基本要素：信息拥有者、传播媒体和信息接受者。如果说教师是信息拥有者,学生是信息接受者,那么教学手段则是传播教学信息的媒体。教学手...
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2870. 开放小学数学课堂教学 引导学生自主探究学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：＂在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要更为强烈。＂下面谈谈自己在数学课堂教学探索过程中的一些体...
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2871. 小学英语阅读课教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、Pre-reading——提前感知,帮助理解 学生阅读之前教师应先让学生通过熟悉的歌谣或对话消除对阅读的畏惧情绪,并及时给学生提供有关课文内容的背景知识材料和练习,有助学生理解课文,也...
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2872. 培养低年级学生学习语文的兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。现代心理学的研究表明：兴趣是影响学习活动的最直接、最活跃、最现实的因素。特别是低...
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2873. 用“生活数学”理念构建小学数学问题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： ＂数学源于生活,寓于生活,用于生活＂。因此,在教学中,教师要善于从学生的生活中抽象数学问题,设计学生感兴趣的生活素材以丰富多彩的形式展现给学生,让学生在课堂上自由大胆表现好奇心、挑战心和想象...
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2874. 虚中求实,无中生有——略谈“空白”的生成刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： ＂空白＂是画家在创作时常用的一种艺术表现手法,表达的是＂无画处皆成妙境＂的艺术之美。不仅可使学生消除心理疲劳,提高注意力,同时能给学生留下自主思维的空间和知识内化的机会。事实上,＂空白＂是一...
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2875. 小学语文个性化作业初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 作业是学生巩固知识，形成语文能力的关键手段，是促进学生个性发展的重要有利途径。然而，我们却发现，有时教师精心设计的作业并不能真正博得学生的喜爱，大多数学生还是很被动地来完成作业。因此，作业的...
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2876. 浅谈“趣”“导”“精”“活”在语文教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在语文教学中,把学生的认识规律和知识本身的发展规律有机结合起来,围绕一节课的教学内容,科学地安排课堂教学秩序,采用＂趣＂＂导＂＂精＂＂活＂的教学方法,才能提高教学效率。
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2877. 藏族小学生的作文教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 作文教学是小学语文教师比较头疼的话题,藏族小学生写作文更是一个难题。如果能从最基础抓起,作文教学的困难就能迎刃而解了。这个最基础就是：多说话、爱读书、勤积累、常练笔。
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2878. 浅谈如何突破教学重难点刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一堂课上的好不好,关键看教师是否正确地讲解了教材的基本内容,是否突破了教材的重点及解决了教材的难点,使学生真正地理解和掌握了教材的基本知识。教师在教学中能否抓住重点、突破难点,是做好教学工作...
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2879. 给孩子一片说的天空刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 得体、高雅的口语交际能力,是一个人修养的重要组成部分。口语交际既是一种能力,也是一种习惯。在《全日制义务教育语文课程标准》中明确地提出了培养学生口语交际能力的目标,可以说这个目标的提出既向教...
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2880. 如何使语文课上得精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 时代在发展,社会在进步,我国的新课程改革也在风起云涌。作为语文教师,怎样才能适应新形势的要求,为学生备好每一节课的内容,这是每一位渴望事业成功的语文教师梦寐以求的事。笔者结合教学实际经验,浅...
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2881. 创新设计课堂活动,提高语文课堂的实效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语文课堂是学校语文教育的主阵地，是学生进行语文学习的“主战场”，如何让方寸土地——提高语文课堂教学的实效性呢？方式方法有很多。就我从事的语文教学来说，我认为最关键是重视学生的语文实践活动。
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2882. 创设小学数学问题情境的做法和体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 数学情境是学生掌握知识、形成能力、发展品质的重要源泉,是沟通现实生活与数学学习,具体问题与抽象概念之间的桥梁。一个良好的数学问题情境,能集中学生的注意力,诱发学生思维的积极性,引起学生更多的...
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2883. 简约而不简单——浅谈第一课时的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、关注学情、有效引入——未成曲调先有声 一篇课文的导人教学是应具有艺术性的，好的导人能让学生“入境始亲”。学生在第一课时最初接触阅读材料时，教师需要从一开始就把学生带入阅读状态，带人相应...
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2884. 浅谈小学作文评语的写作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 作文评语是教师对一篇作文的优缺点所作的分析、指点和评价,是指导学生写作的一个重要环节。因此,教师在评改学生的作文时,一定要用心写好作文评语,既要讲求评语的实效性,又要注重评语的艺术性,使整个...
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2885. “小猫钓鱼”与体育教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 当我再次读到《小猫钓鱼》童话故事时，我为猫妈妈具有崭新的教育理念和高明的教育策略而叫绝，猫妈妈带小猫到“渔场”钓鱼时，小猫不专心钓鱼，猫妈妈没有斥责小猫，而是等待小猫玩够了，并且看见猫妈妈钓...
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2886. 浅谈如何上好小学生第一堂作文课刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 俗话说：＂万事开头难＂,写作文不是一件容易的事情,要想让学生喜欢上作文,必须上好第一堂作文课,让学生在第一堂课上就对作文产生兴趣。今天自己就从我的教学体验中谈谈怎样来上好第一堂作文课。
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2887. 对个性化阅读教学的思考和实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在阅读教学中，我们应该大力倡导个性化阅读教学，教学中给学生提供充分的思维空间，引导学生主动读书、自主发现、自由合作，把学生阅读的过程变成学生的主体性、能动性、独立性和创造性得以不断生成、张扬...
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2888. 让活动力习作开辟一片新天地刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在欧美国家讨论21世纪如何装备下一代时，写作的技能竟是技能与知识中学术技能的第一项内容，可见，会写作是未来社会最需要的人才。而在作文课上，经常看到这样的情景：有的学生双手拖腮，紧皱眉头不愿写...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在中高年级时注重学生的语文学习习惯培养,抓好读写结合训练,增加学生的书面语言积累,就可以使中年级与高年级相互延展、靠拢、衔接和磨合,使他们的升级之路宽一些、坡小一些、步也稳一些。
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2890. 运用认知规律，提高课堂效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在教学实践中，能运用学生学数学的认知规律，是加深学生对所学知识的理解，提高学生掌握知识的效果。
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2891. 实施新课程，构建高效数学课堂的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、教师首先应更新教育理念，树立现代数学教育的价值观、效率观 1．转变观念，确立崭新的师生关系 新时期的师生关系是多种关系的集合体：学生犯错误时，老师应当是严父，及时纠正，决不迁就；学生...
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2892. 重视小学语文阅读教学的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 作为新时代的小学语文教师,要转变自己的教育观念,把自己从过去的语文课只教孩子认字、写字的教学观念中拉出来,适应新的教育观念。现在的语文教学要求听、说、读、写相结合,其中阅读是核心,因为阅读教...
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2893. 浅谈数学课堂中学生创新能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,在数学课堂教学中创设教学的民主自由氛围,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境;同时诱发以需要为核心,以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力...
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2894. 挖掘教材资源,促进自主学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在课堂教学活动中,教师不应局限于书本的知识传授,必须引导学生充分挖掘教材资源与学生已有生活知识之间的关系。让学生独立思考,主动探索,大胆提出问题,乐于与他人交流,做学习的主人。为此,笔者以教...
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2895. 在动态生成中使学生踏上激情行程刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 动态生成式教学是指课堂中不能机械地按原先确定的一种思路教学,而应该根据学生的学习情况,由教师灵活地调整,生成新的超出原计划的教学流程,使课堂处在动态和不断生成的过程中,以满足学生自主学习的要...
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2896. 小学数学概念教学四“忌”四“倡”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识。而概念是数学基础知识中最基础的知识,对它的理解和掌握,关系到学生计算能力和逻辑思维能力的培养,关系到学生解决实际问题的能力和对学习数...
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2897. 做中玩,玩中学——谈小学科学实验的教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 小学科学是以学生的生活经验为主要线索,以生物和自然现象为主要内容展开科学探究活动。研究科学的主要方法是科学实验。从实践中总结出要重视学生动手做实验,提倡玩中学、学中玩,让学生在自主探索中发现...
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2898. 新课程让音乐课快乐无限——音乐教育实践感悟刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 儿童对音乐有天生的好奇感,因而教师在教学中要对学生进行启迪、诱导,尽量让学生在实践中去获得知识,发展他们眼、耳、脑、口、手、脚并用能力,从多种感官同时刺激以得到良好而深刻的印象。正如美国教育...
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2899. 浅谈“小组合作学习”在小学音乐教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 面对着充满机遇和挑战的21世纪,人才是科学技术进步和经济社会发展最重要的资源,谁拥有高素质的人才,谁就拥有明天。音乐教育是综合素质教育中的一个组成部分,它肩负着培养新型人才的重要使命。新的教...
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2900. 在音乐教学中培养学生的自信心刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 自信是成功的基石,要帮助孩子获得成功,让孩子拥有自信是关键。自信是一种动力,推动孩子在成功的道路上勇往直前;自信是一洲新绿,散发着勃勃生机;自信是一面风帆,鼓励理想之舟抵达胜利的彼岸。因此,...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 数学作业是课堂教学的延续和补充,是学生巩固基础知识、形成基本技能的主要途径,也是反馈教学效果的重要手段之一。那么,怎样设计作业才能有效激发学生的学习动力呢？
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、汉字本身的特点 1.汉字中的同音字多 在普通话中,有1000多个单音节同音字。如果不计声调,汉字仅有418音节,每个音节平均有同音异形常用字733个,存在一字多音（调）、一音多字的现...
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2903. 让学生拥有一双审美的慧眼刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语文教学是真善美的统一。课堂教学时语文教师要有强烈的审美意识,充分挖掘语文教材中美的因素,抓住学生的年龄特点,引领学生赏读教材中的自然美、人物美和艺术美,让学生拥有一双审美的慧眼,从而拥有幸...
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2904. “错题集”的有效建立和利用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 多年的教学实践,我发现每届学生在教学相同内容时出现的错误都非常相似,许多错误又是一错再错。如何避免这种现象,我认为建立错题集、让学生进行错题管理是一个行之有效的好方法。针对学生做过的作业、习...
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2905. 开展课堂合唱教学 提高合唱教学质量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 合唱教学是音乐教学中不可或缺的内容,在教学中因为受到主客观因素的影响而成为音乐课堂上难以把控的环节。本文通过激发兴趣搭建桥梁、展现语言的魅力、创设合唱教学情境等方法来提高小学课堂的合唱教学质...
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2906. 让学生成为学习的主人,使教材“活”起来刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教材是提供数学资源的主要渠道。随着课改的深入,出现了各种不同版本的教材,同时也出现了使用教材的不同观点。究竟该如何使用教材,才能让教材服务于教学,使学生真正成为学习的主人。
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2907. 抓好课前预习,培养自学能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 九年义务教育小学语文教学指出：＂从三年级开始学习预习课文,应注意培养预习的习惯。＂预习是促使学生自主学习,主动获取知识的有效途径,是改革语文教学的重要环节。特别是当前的语文课改,把预习作为课...
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2908. 积累——学生习作进步的催化剂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《全日制义务教育语文新课程标准》要求小学生的作文是：＂内容具体,感情真实,有一定的条理,语句通顺,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。＂这无疑给小学作文教学一个准确的定位,要求小学...
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2909. 小学低年级口语交际能力训练五法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、通过扩词、造句训练说话能力 如在教学音节“yu”，可让学生根据不同的声调组词、造句，“鱼”“雨”“玉”等都是学生有话可说的内容，教师可适时地加以引导，进行语言训练。如：在教学形声字“描...
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2910. 美术欣赏“六步曲”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 美术欣赏是美术教学中的一个重要组成部分。作为一种审美活动,只有不断深化其内涵、拓展其外延,才能赋予这一课程新的活力。在教学实践中,我紧扣激趣、体验、想象、交流、展示和创造六个方面,弹奏出一曲...
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2911. 教学情境创设的常用方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课程提倡学习要基于问题情境,以问题研究为平台,使教学情境的创设成为教学成功的因素之一,那什么是教学情境呢？就其广义来说,是指作用于学习主体,产生一定的情感反应的客观环境;从狭义来说,则是指...
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2912. 倾听创意花开的声音——小学美术课堂教学叙事二例刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 罗恩菲德在他的专著《创造与心智的成长》一书中指出：＂在艺术教育里,艺术只是一种达到目标的方法,而不是一个目标;艺术教育的目标是使人在创造的过程中,变得更赋予创造力,而不管这种创造力将施用于何...
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2913. 教育应从点滴抓起——“一块钱”案例刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 周一早上,升旗仪式后,学生来到教室晨读。作为三年级的语文老师兼班主任,我匆匆赶到教室,了解学生读书情况。刚进教室岳征举起小手：＂老师,我捡到一块钱。＂
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2914. 让学生的心灵之花在爱中竞相开放刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教育心理学上讲，调动学生积极性不仅取决于教师的责任心和教育能力，也取决于教师的真诚，取决于教师热爱学生。在教育教学中，如果学生都能感受到老师对他们的爱，学生各方面积极性将会得到最大限度地调动...
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2915. 用心书写班主任的幸福生活刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在班主任工作岗位上走过了十几载春秋,有过成功,有过感动,有过抱怨,也发过牢骚。然而时间越长,越感觉到这份职业融入了我太多的情感,对班主任这个岗位也越来越眷恋。
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2916. “小气包”变开朗了刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 梁柱添经常与同学打架，老师批评他，他总是不服气。于是老师寻找切入点，相机辅导，并采取辅导措施促使其改变。
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2917. 内外兼修,做一个“魅力四射”的班主任刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 我觉得,一个优秀的班主任,不仅仅要把自己当作班级的组织者、班级的建设者,更应该把自己当作学生的同行者、领路人,把自己当作学生的同伴、朋友、向导,最后才把自己当作是学生的老师。做一个优秀的班主...
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2918. 走出体育教学的误区刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 毛泽东指出：＂体者,载知识之本,寓道德之舍也＂。科学地阐明了体育教学与其他诸方面的辩证关系,即体育既蕴涵于德、智、美育之间又促进其发展,是相对独立的不可替代的一门学科。尽管如此,在实施体育教...
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2919. 构建教育共同体 绽放教育的异彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 当今社会呈现出多元化的发展趋势。讯息渠道发达,接受讯息的途径开放,思想也百花齐放,因此,不难发现,受教育者——学生呈现出多样化、个性化的现象越来越显现。他们思想开放,见多识广,个性鲜明,多才...
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2920. 小学各阶段音乐欣赏谋的不同教学方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 上一节音乐欣赏课不难，但上好一节欣赏课并不是一件容易的事情。音乐课标已明确了我们对于音乐教育的方向和目标。让学生融人进各种风格、题材的音乐中去，并能够激发他们的创造力、想象力，以及被音乐中的...
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2921. 奏响和谐的旋律成为光辉的现实刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 人际关系是我们赖以生存的土壤,和谐的人际关系也是学校发展的重要保证。 建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是建设文明校园的需要,也是完善人格的要求。在校园内要实现人际关系和谐化涵盖了...
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2922. 观察习作五部曲刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 由于受苏霍姆林斯基习作教学思想的启迪,即：观察习作是中小学习作教学的基础;观察习作能使学生产生＂鲜明的思想＂＂活生生的语言＂和＂创造精神＂这三点是科学习作教学的＂三根支柱＂;主张一开始不让学...
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2923. 关注英语学困生,用“生本”去转化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 无论是多么优秀的班级,都会存在＂学困生＂,英语课堂更是如此。做好学困生的转化工作,其意义是非常深远的。作为一名教师要以一颗平常心去看待他们,用真诚的爱心去理解、关心他们,用无比的耐心去帮助他...
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2924. 个性化教育模式之小班化教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着社会经济的快速发展与义务教育的普及与提高,基础教育的发展也在进行一场新的划时代的变革。基础教育的学生班额数有原来的50人左右向现在的25人左右转化,这就意味着我们的教育形式也由原来的大班...
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2925. 让品德与社会真正走进课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 小学品德与社会课是一门综合课程。课程的宗旨是提高青少年的公民素质。上好这门课至关重要。那么,如何上好品德与社会课呢？下面是我这几年总结出的一点经验：
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2926. 浅谈小学数学课外实践性作业刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 课程标准中明确指出：＂数学教学要注意联系实际,加强实践活动,使学生更好地理解和掌握数学基础知识,能够运用这些知识解决简单的实际问题。＂可见充分利用学生已有的生活经验,从生活实际中引出数学问题...
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2927. 让探究活动与科学教学结伴同行刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《全日制义务教育科学课程标准》指出：在小学阶段,儿童对周围世界有着较强的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具有形象的物体,这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。因此,...
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2928. 播撒音乐课快乐的种子刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 我们在不断探索音乐课、我们在适时研究音乐课、我们试图播撒更多的希望、我们拥有齐全的种子。这就需要我们真正意义上的快乐的种子。在现实的教学中我们应该透过快乐而有效的教学策略,着重加强学生（从活...
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2929. 浅谈参与式教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在新课程背景下进一步深化和发展参与式教学，使参与式教学和新课程倡导的理念和方法互相接纳，在教学过程中更有效地运用参与式教学。教师应当考虑在新课程的背景下，如何进一步深化和发展参与式教学，使新...
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2930. 小学数学课堂教学中的愉快教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性。“教育要使人愉快，要让一切教育带有乐趣”，现代教育家斯宾塞又响亮地提出了“愉快教育”理论，教...
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2931. 提高小学语文课堂教学的有效性初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命。能否提高课堂教学的有效性,取决于教师是否能充分调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,提升孩子们对文本的感悟。那么,如何提高语文课堂教学的...
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2932. 抓好写字教学 弘扬民族文化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 我国自古素有＂字如其人＂之说。即能从一个人所写的字中,看出这个人的文化素质修养,可见人们一直对写字的重视。可是,信息化社会的发展,网络时代的来临,键盘输入换下了传承千年的汉字书写,信息的高速...
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2933. 如何在课堂教学中提高学生的口语交际能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 培养学生口语交际能力是时代的要求,是社会发展赋予小学语文学科的神圣使命。教师应在课堂的各个环节培养学生的口语交际能力,包括初读课文,疑中练;精读课文,评中练;品味词句,议中练。这样一来使学生...
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2934. 浅谈教学中学生创造性思维能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 创造性思维,顾名思义就是要不拘泥于原有的东西,而有自己的创新和发展。培养学生的创造性思维,既有它的现实意义,又有它的时代意义。未来的科技必将是向高、精、尖的方向发展。科技越发展,就越接近于人...
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2935. 阅读教学中激励学生主动参与学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 我们经常见到小学语文高年级的阅读教学,往往是老师＂一言堂＂,缺乏师生间的交流与互动,学生没真正参与到学习中去。特别是学习差的学生对这种＂一言堂＂讲授法最反感,对他们来说有许多切身之苦;听不懂...
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2936. 阅读教学应重视“读”的功效，在读中创新刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在今天，“创新”一词正被越来越多的人认同和接受，人们日益清楚了科学进步与我们生活息息相关。江泽民同志在科技大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能...
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2937. 网络环境下小学德育建设之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 网络已经迅速渗入现代社会,潮流不可阻挡。在当前网络环境的大背景下,网络就像一把双刃剑,既给德育工作带来前所未有的机遇,也带来了的巨大的挑战。本文主要在网络环境背景下,分析现代网络发展给德育工...
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2938. 重视数学阅读指导 培养高效自学能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 数学自学能力是指在具有一定的数学能力的基础上,通过自学数学教材等发展起来的一种独立获取数学知识、技能的能力。
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2939. 精心预设 生成精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 本文通过对小学语文课堂教学中的预设与生成进行分析研究,整理出课堂预设与生成之间的关系,及如何正确处理两者之间的关系,让预设与生成能够比翼双飞,使整个课堂在预设生成的融合中精彩纷呈。
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2940. 兴趣是最好的老师——低段英语常态课兴趣教学例谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 小学英语课程的主要任务是培养学生学习英语的兴趣、习惯和自信心。在英语常态课的教学中,教师更要诱发、培养、保持和巩固学生的学习兴趣,要把握良机,渲染课堂气氛,引发学生兴趣和求知欲;充分研究教材...
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2941. 小学德育工作应立足于学生真正的需要刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、当前学校德育的现状及原因 当前中国的教育改革进入了以加强德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面开展新一轮基础教育课程改革和全面推进素质教育的新阶段,在一定意义上讲学校德...
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2942. 提高课堂教学有效性之教学目标达成的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 实现课堂教学效益的最大化是很多教师关注的焦点,教学目标的有效达成就是提高教学实效性的良好开端。通过实践,从课堂教学目标的达成这一角度来探索提高课堂教学有效性的途径,通过对教学目标合理定位、围...
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2943. 提高数学课堂效率的几个基本点刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 提高课堂教学效率不仅是保证学生在有限的时间里,完成各阶段的学习任务,更重要的是在他们认知最快,记忆力最好,身体、语言等发育最强的大好年华里,获得最佳的成长。只有重视提高课堂教学效率的诸多环节...
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2944. 小学生学习武术套路对心理特征的影响刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 采用实验对比法,研究武术套路对小学生心理特征的影响,其实验结果经统计分析证实,早期武术训练能有效地提高反应时和小学生的平衡能力,提高小学生大脑皮层的分化抑制和消退抑制能力。因而小学生学习武术...
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2945. 小学语文教学如何加强情感教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 白居易说：＂感人心者,莫先乎情。＂这句话道出了情感教学的真谛。我们教师要塑造学生的灵魂,纯化学生的情感,就必须深入挖掘教材中的情感因素,运用情感语言,去激起学生相应的情感因素。语言来源于生活...
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2946. 浅谈小学数学探究式教学的有效实施刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着新课改的推行,探究式教学在小学数学教学中广泛推广,首先要明确小学数学探究式教学的涵义,分析现状,并根据现状构建有助于小学数学探究教学有效实施的策略。
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2947. 让学生感受阅读的快乐刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： ＂学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……＂语文课堂要焕发生...
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2948. 浅谈体育教学中学生兴趣的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 兴趣是人们对于事物的特殊认识倾向。对处在生长期的儿童来说,如果他们对实施的体育教学没有兴趣,就必然会降低教学效果。因此,提高体育教学质量往往取决于教师在教学中对学生兴趣的触动和启发。
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2949. 剪纸艺术——我永远的追求刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 提及剪纸让我有说不完的情,诉不尽的爱。因为她已融入了我人生之旅,成了我生活中的不可或缺,是对我工作和事业的有益补充,让我更懂得了爱的价值。是我一生永远的追求!概括成一句话就是：剪纸艺术融入了...
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2950. 怎样培养学生的学习兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 从学习心理学的角度来看,学习兴趣与学习的关系主要表现在,当学生对某门学科产生学习兴趣时,他就会产生力求掌握该学科知识的需要,使自己的心理活动处于积极状态,而学习效率的提高又会加深他对该学科的...
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2951. 浅谈小学生阅读感悟能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 清代陆世仪说：＂纸上得来终觉浅,心中悟出始知深。＂可见悟的重要性。教学中,方法不尽相同,但我主要采用多读促感悟的方法。就是把大部分时间都放给学生,让他们通过多读代替分析与讲解,从对重点词句的...
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2952. 培养学生良好的学习习惯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、什么是学习习惯 叶圣陶说过：＂中小学的根本任务就是培养学生的习惯。＂基础教育的重要任务之一就是帮助孩子养成良好的学习习惯。学习习惯是一种巩固的动力定型。例如,当一个孩子养成了预习的习惯...
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2953. 浅谈小学体育教学中培养学生的创新能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学校体育要勇于立足时代的潮头,适应形势的发展,为强民健身做出贡献。小学体育要培养学生的运动意识和创新能力。教师做好运动的组织者、指导者、参与者和研究者的身份深入到整个教学活动中去,设计出符合...
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2954. 浅谈小学英语教学中非智力因素的开发刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在小学英语的教学中，教师应当着重对教学的非智力因素的开发，包括教学环境、教学方法、教学情感培养等等，通过这些非智力因素的强化，加强小学英语课堂教学的效率，提高学生的学习积极性。
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2955. 如何上好贫困地区农村信息技术课刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的进一步深入,计算机作为信息时代的主要载体和工具,正在迅猛地发展着。信息技术已逐渐成为拓展人类思维、开掘人类技能的创造性工具。但信息技术课在我们农村中小学中还是一门比较新...
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2956. 浅谈小学语文随文练笔刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着新课改的深入,在阅读教学中＂加强语言文字训练＂这种教学理念的深入人心,我们在阅读课堂上,总不难发现＂小练笔＂身影。这是一种可喜的现象,但在教学中,也会出现一些问题。
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2957. 创设情境,培养学生的作文兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 情境教学是以生动形象的场境,激发学生的学习情绪,把教师的语言和情感,教学内容和课堂气氛作为一个广阔的心理场,作用于学生的意识,达到学生主动学习和整体和谐发展的一种教学模式。具体做法：一是创设...
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2958. 优化教学策略,促进有效探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 课堂教学是实施素质教育的主渠道,几年来,从＂优化创设‘问题’情境,激发学生探究欲望;优化教学‘时空’,引导学生自主探究;优化‘问题’处理方式,学会合作探究;优化思维方式,开发学生创新探索的潜...
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2959. 让您的话更贴近“童心”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 低年级难教,许多教师都有同感。这倒不是教不下,而是有力无处使,你讲你的,他玩他的,声斯力竭吼了半天,却无人问津。一个重要原因就是你的语言没有贴近＂童心＂,和儿童说话,就必须要有＂儿童话＂的特...
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2960. 浅谈小学数学的有效性教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 小学数学课堂教学是数学教学最基本的组织形式,是实现小学数学教学目的的主要途径,是发展能力,养成良好的学习习惯,形成科学的世界观和提高觉悟的有效教学活动。那么,如何提高数学教学的有效性,让学生...
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2961. 发展艺术办学特色,打造校园文化品牌刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在新的课改精神指导下,学校办学特色在继承中发展,在改革中创新,不断使特色教育课程化、制度化,使特色教育不断丰富、发展和完善,营造了独特的人文环境和氛围,创建了个性鲜明、健康活泼的特色校园文化...
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2962. 小组合作在体育活动中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课程改革强调学生学习方式的转变,小组合作学习是课程改革积极倡导的有效学习方式之一。是培养学生合作能力的重要途径之一。在教学中,科学地组建合作小组,进行合理的分工,是开展体育活动的前提。及时...
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2963. 浅谈小学数学教学中创设情境的方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课程标准指出：＂数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的各种情境＂。创设良好的情境能够使原本枯燥的抽象的数学变得生动形象,饶有兴趣,充分调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 信息技术课作为一门技能课,不仅要重视技能操作,更要为激发学生积极思维创造有利条件,使整个教学过程更符合学生的思维规律,使学生的思维处于积极状态,让学生在技能落实的情况下,发挥丰富的想象力。
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2965. 小学英语情境教学探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 对于刚刚接触英语的小学生来说,在英语课堂中有实际生动有趣的情景,这不仅激发学生的学习兴趣和求知欲,而且有效地把所学知识运用到实际生活中。人们常说＂在国内学三年英语,不如到国外去学三个月＂。
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2966. 让孩子展开翅膀去飞——《鸟岛》教学片段及反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《鸟岛》是苏教版第四册中的一篇课文,写的是闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动的情形,课文在介绍鸟的有关知识的同时,还突出了人与鸟的朋友关系,意在让孩子们从小懂得爱鸟、护鸟。教学中,...
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2967. 分享错误刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 人非圣贤,孰能无过。无论是学生,还是教师,从错误中学习也是学习的一种方式。教师也可在备课、课程教学过程中及时记录自身的错误资源或有待商榷改进的地方。
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2968. 给予数学课更广阔的空间刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 说到上课,我们便能自然而然地想到这样的画面：学生端端正正地坐着,教师在讲台上认认真真地讲课,我们已经熟悉并接受了这样的传统教学方式。但是,在经济文化飞速发展的当今时代,我们看到了知识的膨胀,...
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2969. 数学教学中的情境教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着课改的深入,数学课堂有了新的变化：教师都乐意去创设情境开展教学。这种教学行为确实给课堂教学带来了勃勃生机。可是,有些课创设的情境虚伪、荒诞,让学生感觉无所适从,莫名其妙,致使课堂教学效率...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在教学苏教版第七册《庐山的云雾》一课时,我在学生细细品读课文,了解内容的基础上,让学生富有创意地大胆想象,精彩生动,收到了很好的课堂效果。
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2971. 对语文试题设计的几点思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 几千年来,考试之所以能延续不衰,是因为它是人类迄今为止创造的测量学生的知识和智能所用的方法中比较客观、公正、准确、高效的一种方法。实践证明,教育考试不是万能的,但没有教育考试是万万不能的。
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2972. 绘本阅读让小学低年级语文课堂更精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 绘本是以图文并茂的形式,反映儿童生活的图书。绘本阅读是透过绘本的优势,让学生带着好奇、兴奋的心情,融入绘本的故事情境,并透过有意义的提问引导,培养学生听、说、读、写语文能力的阅读活动。低年级...
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2973. 多媒体——课堂教学的魔术棒刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 前几年,多媒体辅助教学引起了教师们的关注。利用多媒体教学可以说是风靡一时,甚至有些老师觉得若缺了多媒体,课就上不出好的效果来。然而近两年,有些教师走到了它的对立面,对这种观点完全持否定的态度...
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2974. 提高课堂有效提问的几点做法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： ＂有效的课堂＂是我们教师永恒的追求。在小学数学教学中,恰当的提问,对启发学生思维,活跃课堂气氛,检查教学效果,提高教学质量,都有积极作用。但在实际教学中,教师如何巧妙地把问题贯穿于教学,服务...
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2975. 音乐课堂,学生的金色时光刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 音乐教学要从学生的兴趣出发,全面培养学生的音乐文化素养;加强以人为本,以学生为中心的教育。这无疑给我们音乐教师一个新的施展空间,当然,同样也要求我们运用新理念,改进教学方法及教学手段,从孩子...
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2976. 谈英语课改之“形变”到“质变”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： ＂忽如一夜春风来,千树万树梨花开。＂基础教育课程改革作为一场全方位的教育改革,就像那清新的春风吹遍了大江南北。于是我们欣喜地发现,小学英语课堂的内容丰富了,形式生动了,气氛活跃了。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 想打造理想中的课堂并非易事,教学《重阳节的传说》一课,使我经历了否定自我、超越自我、完善自我的成长过程。 第一次——现肤浅 备课之初,我经历了一番精心的准备,设计了第一次教案流程：
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2978. 心中有学生,学生才有得——以学定教专题案例刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》明确指出：＂学生是语文学习的主人＂,语文教学应在师生平等对话过程中进行,强调＂以学生为本＂。心中有学生,一切为了学生的发展,把学生作为学习语文的主体,才能让学生...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 问题设计,是以达成教育目标为最终目的的。因此,在设计问题前,我们要清楚地知道本节课的教学目标究竟是什么,分别要达到什么层次。按照布鲁姆的＂认知领域的教育目标分类＂方法,课堂上教师的问题被分为...
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2980. 让学生带着疑问的翅膀走进课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 给予学生质疑的权力,就等于赞赏了他们的＂无知＂,赐予了＂求知＂的自由。他们会在质疑中道出自己认识世界的热情,对一切事物的关注;在质疑中舒展不羁的个性,驰骋任意的想象;也会在质疑中,学会勇敢,...
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2981. 激活学生思维 引发学生想象刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 没有想象,就没有创造,无论创造想象还是再造想象,对人类进行创造性劳动和掌握知识经验都是非常重要的。低年级的孩子年龄小,是培养想象力的开端,要通过看图,进入情境,激发想象;画写结合,激发想象;...
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2982. 感恩的故事刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 很久以前有一棵苹果树。一个小男孩每天都喜欢来到树旁玩耍。他爬到树顶,吃苹果,在树荫里打盹……他爱这棵树,树也爱和他一起玩。随着时间的流逝,小男孩长大了,他不再到树旁玩耍了。一天,男孩回到树旁...
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2983. “动态生成”无法预约的精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂动态生成＂是新课程改革的核心理念之一,它是指在师生交往互动的教学活动中,教师以即时出现的有价值、有创见的问题和情境或观点为契机,善于调整或改变预先的教学设计,挖掘学生的潜能,引发学生深入思...
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2984. 渗透课改理念 实施英语教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、创设教学情境,提高学生兴趣 在小学英语教学中,创设情境让学生感知语言,在真实情境中运用语言会收到意想不到的效果。在课堂中我经常利用多媒体设备来突破教学重点和难点,把文字、声音、图像等融...
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2985. 自主阅读 主动发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 叶圣陶先生说：学语文主要靠学生自己读书,自己感悟。《全日制义务教育语文课程标准》指出：学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学...
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2986. 提高小学数学课堂效率 发挥学生的主体作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 要提高小学数学课堂效率,全面提高教学质量,就得正确处理教师主导和学生主体的关系,把＂教＂的规律建立在＂学＂的规律之上,这就需要调动学生在学习中的主体作用,本文就如何提高小学数学课堂效率,始终...
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2987. 小学数学课改要坚持创新刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我们现行的课程与以往相比,在课程目标、课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价及课程管理等方面都发生了重大变革,这场变革是中国教育史上的一次伟大的革命。在小学数学实施新课程标准的进程...
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2988. 新课标要给小学的孩子一个什么样的语文课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美国教育家杜威先生说：给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!通过研究新课标的教学理念和对多年的小学语文教学反思,我总结了以下四个＂语文课堂＂,与各位语文教师共同探讨。
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2989. 语文教学中注重激发学生的创新思维刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 实施创新教育的关键在于培养创新思维,在语文的阅读教学中,只要善于引导,让学生通过教师的引导,主动探索——进行猜想和假设,分析和推理,激发学生想象,激活学生思考,培养学生创新思维能力。语文教学...
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2990. 语文课要加强实践性教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学语文是一门基础学科,是表情达意的工具学科。小学语文教学质量的高低,对于全面提高小学教学质量,以至于提高全民族的素质,负有重大责任。
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2991. 语文阅读教学改革管见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重中之重,本人觉得改革阅读教学,必须全面贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,贯彻语文教学大纲的精神,突出语文的＂工具性＂＂人文性＂的特征,...
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2992. 增强参与意识 培养创新能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》要求学生主动参与数学活动,自己去探索、获取、巩固和深化知识,即自主探索学习,这样的学习有利于学生萌发创新意识,培养学生的创新能力和创新思维。但是,在教学实践中却...
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2993. 少先队活动与新课改的融合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程改革的目标是：着眼于学生素质的全面提高,强调要加强学生创新精神和实践能力的培养。＂课改＂对少先队工作提出了新要求和新挑战。那么如何把＂课改＂精神与少先队活动融合起来,让少先队组织在＂课...
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2994. 浅谈新课程实施下的备课方式刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 备课是一个古老的话题,凡有几年教学经历者都能从备教材、备学生、备过程等方面说个子丑寅卯。但在新课程条件下,随着教师角色转变和学习方式的改变,教师应怎样备课已成为广大教师,特别是农村教师探讨的...
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2995. 新形势下创新阅读教学模式初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程标准指出,着力培养学生的创新精神与实践能力是我国当前素质教育的核心。只有全面改革传统教学模式,才能重新构建全新的阅读教学模式,才能使学生在创新学习中终身受益。经过教学实践,将初探的阅读...
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2996. 新理念 新教学 新课改——小学语文教学探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课改实施了多年,作为一个耕耘在一线的小学语文教师,深深体会到了新课改给师生带来的变化。在新课改背景下,新课标明确指出,要以培养学生的创新和实践能力为目标,给学生留出自己的空间,让他们学会自...
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2997. 新课程下的“引导”与“合作”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 通过对新课程的走进和感悟,再加上几年的亲身实践,对新课程下的教师引导与学生合作探究有了新认识。在课堂上教师的教和学生的学都起了微妙的变化。只有教育方式和学生学习方式发生根本转变,才能使学校教...
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2998. 践行新课程理念 提高语文教学质量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在新课改大力推行的今天,作为小学语文教师,一定要注重培养学生的语文素养,提高学生的语文水平。以新课程理念为指导,通过教学实践,提出了几点教学建议。
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2999. 小学生作业科学设计的尝试与改革刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学生作业是巩固知识、形成能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯,促进学生个性发展的重要途径。经调查发现,目前有的教师在布置小学生作业时,存在很大的随意性,缺乏科学依据,或简单的重复抄写,或...
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3000. 当前小学数学教学模式的发展趋势探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入发展,传统的数学教学模式已不能适应新课程的要求,发展与课程整合相适应的数学教学模式已是当前小学数学教学的重要任务。通过对当前小学数学教学模式的发展趋势进行探析,希望能够...
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3001. 上好综合实践课的体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 综合实践活动是课程改革中一门新兴的课程,是使孩子走出课本、走出教室、走出传统知识传授方式的课程。它是自由度最大、活动空间最广、实施最灵活的课程,是让学生自主发展的研究性学习。
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3002. 让课堂多一点学生的提问刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 实践证明,具有创造才能的学生,往往都具有强烈的问题意识,都具有＂多疑＂＂善问＂＂勤思＂的思维品质。同时,科学家的研究也表明,孩童的创造性思维远比成年人要强得多。小学生正处于创新思维发展的最佳...
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3003. 关注生本,有效活跃小学高年级英语课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着学生年龄的增长,我们发现课堂上积极发言的同学越来越少,经常出现＂教师在课堂上激情澎湃,而学生却无动于衷＂的尴尬局面。尤其是在面对需要深入思考的问题,学生们总是退避三舍,课堂俨然成了教师和...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在减负增效的大背景下,语文作业状况仍然不尽如人意。作为一线的语文教师在充分实践的基础上,提出了＂实施当堂作业,在课堂中提效;减少抄写作业,在减少中提效;设计多彩作业,在兴趣中提效。＂三个将减...
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3005. 小学生“误读”分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学生的数学学习过程实质上是数学模式的构建过程,因此会产生各种错误,其中有一类浅层次的错误,又称形成性错误,就是误读。小学生的数学误读大多是无意识的。小学生的数学误读发生率较高,产生面也较宽...
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3006. 低年级识字探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 汉语言文字博大精深,中华文化源远流长。新大纲指出,小学阶段要求学生＂认识常用汉字3000个左右。学会其中2500个左右,做到会写。＂而低年级要＂认识常用汉字1800个左右,其中1200个左右...
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3007. 让学生在音乐中畅想——浅谈欣赏课中音乐要素的作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 欣赏是音乐教学的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力及发展想象力,丰富感情,陶冶情操的重要途径和手段。《全日制义务教育音乐课程标准》把感受与鉴赏放在学...
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3008. 浅谈农村小学课余短跑训练刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我国当前课程改革的教育价值观是：为了每一个学生的发展,在体育教学过程中要求每位体育教师要一切为了每一个学生,要＂以人为本＂。通过对在学生业余训练中如何快速有效的提高学生的短跑成绩进行分析探讨...
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3009. 让学生在“仿”和“创”中尽展习作的个性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当前作文教与学中概念化、模式化充斥,成了阻碍学生习作兴趣、习作能力提高的一个很大障碍。如何绕过这些概念与模式,让学生在感同身受中模仿写作,使作文的教与学看得见、摸得着。从平时的教学实践出发,...
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3010. 引导学生探究性学习的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 探究性学习是学生自己探索问题、研究问题、解决问题、获取知识的一种学习方式,是《全日制义务教育数学课程标准》所倡导的三大学习方式之一,其实质要求我们在数学课堂教学中,实施一种学生自主学习的活动...
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3011. 识字教学中的点滴体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在低年级的语文教学中，识字教学占据很大的比重，如何组织、引导学生轻松、愉快地上好识早课，已经成了当前低年级老师所要解决的一个重要问题。下面我就谈谈自己在识字教学工作中的点滴体会。
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3012. 读出“缕缕幽香”——《爱如茉莉》教学建议刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 佛曰：一花一世界,一木一天堂。说的是生活的一切原本都是由细节构成的,要善于从一朵花中读懂整个世界,要善于从细微处获得更深层的感悟。而语文呢？字字词词、句句段段,甚至一个微不足道的标点符号,都...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《从现在开始》这篇课文选自人教版小学语文第三册第五单元,是一篇富有童趣、情节生动且富有浓郁现代气息的童话故事。讲述的是猫头鹰、袋鼠、小猴子接替狮子轮流做＂万兽之王＂,猫头鹰和袋鼠以自我为中心...
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3014. 浅谈语文教学中的预设与生成刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学语文教学需要预设,也需要生成,预设体现对文本的尊重,生成体现对学生的尊重。正确处理语文教学中生成和预设的关系,把教学看成教师和学生共同的生命历程,从生命的高度、用动态生成的观念认识语文教...
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3015. 如何在课堂中培养学生注意品质的探索和实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂注意＂不仅是一种心理品质,更是认识、了解、掌握知识和技能的必要条件。教师在课堂中通过有目的地培养学生良好的注意品质,既是培养学生学习和生存的手段,同时也是教师教书育人、开展教育的一条有效途...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《浙江省小学语文学科教学建议》第十条指出：识字教学要遵循＂识写分离,多认少写＂的原则。众所周知,＂认读生字＂虽然只要求学生识别和理解,但由于低段识字量大,学生年纪小,理解能力弱,反而使它成了...
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3017. 浅谈当前小学语文略读教学的误区刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 略读课文是现行人教版的重要组成部分。人教版小学语文教材从二年级下册开始尝试性地安排略读课文,三年级上册开始正式安排略读课文,32篇课文中有8篇略读,占总数的25%;四年级上册,32篇课文中有...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 目前作文教学仍存在明显的弊端：相当一部分语文教师不能将阅读教学与作文教学进行衔接,彼此孤立;作文教学的起步阶段与高一年段体现的层次性不够明晰;作文教学为应试而教,因为缺少真实的生活经历,味同...
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3019. 形成策略与解决问题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从苏教版小学数学四年级下册《解决问题的策略》的教学设计出发,体会到形成策略是落脚点,而解决问题只是为形成策略服务的,并从三方面讲述它们的关系：创设问题,感受策略;自主探究,体验策略;内化拓宽...
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3020. 浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文教学作为基础学科,是培养学生创新能力的最佳途径,教师可以通过语文创新能力的培养来延伸、拓展内容,加强对创新意识的渗透,增强学生的创新能力,并将创新推广到各个学科中,实践教育事业的创新发展...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作文是一项综合性、创造性的书面语言表达训练。但是翻开学生的作文,千篇一律,缺乏新意,不是思想内容的雷同,就是形式的重复。为了克服学生的思维定式,教师应鼓励学生进行逆向或多向思维,克服盲目从众...
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3022. 美，数学中的“蛋白质”——学生的审美能力培养例谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 学习愿望、动机的源泉——就在于儿童脑力劳动的特点本身，在于思维的感情色彩，在于美的感受。——苏霍姆林斯基 崇高的、美的形象对学生高尚的学习动机的培养的重要性，有如儿童身体中不可缺少的营养物...
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3023. 多媒体技术是全面实施素质教育的有效手段刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 多媒体引入课堂应该体现一种新的教育思想和新的教育观念,从而全面提高学生各方面的素质。
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3024. 浅谈小学数学课堂教学中探究性学习的实施措施刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着新课改的实施,课堂教学强调学生的主体性作用,提倡自主探究学习,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,调动学生自主学习的积极性,而教师在教学过程中改变传统的角色,做教学的引导者、组织...
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3025. 鼓励学生“放胆文”的一点尝试刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 叶圣陶先生曾提出让学生写＂放胆文＂。所谓＂放胆文＂,意思就是让学生放开胆子去写,无拘无束,大胆想象,自由写作,让学生把写作当做生活中的一大愉悦的事情。
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3026. 在实践活动中激发学生学习数学的内驱力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学是一门充满个性的艺术,不该只有一种声音,数学原来就应该呈现出丰富绚丽的色彩。陶行知先生倡导的＂六大解放＂,凸现了学生在教学中的主体地位,能使每个学生主动参与、主动体验、主动感悟、主动创造...
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3027. 小学语文讲读教学探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学语文教学中存在着重讲轻读、重写轻读的现象,具有民族特色的诵读教学成为薄弱环节。基于现状,通过对小学语文讲读教学探析,试图让诵读教学成为一种切实可行的学习方法和教学方法。
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3028. 论小学体育诱导教学方法的创新实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 每一个学科的教学方法都需要不断创新,体育课也一样。小学体育课教学要摆脱固有的教学思维和方法,是一项有难度的教学研究。主要论述几种小学体育诱导教学的方法。
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3029. 谈《牛津小学英语》综合板块的有效教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《牛津小学英语》高年级教材中每单元都包含A-H八个板块。其中,A板块为语篇教学,B-D板块为词句教学,E-H是综合板块,是对语篇板块和词句板块的巩固、提升和强化,同时又是对本单元所有知识点综...
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3030. 从“手抄”到“心做”——谈小学英语作业设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 目前小学英语作业存在着简单重复,单调乏味,注重抄写等问题,不利于学生在学习英语中体验愉快,保持英语学习兴趣。在教学中可以依据趣味性、层次性、合作性、实践性等原则设置作业,让学生在学习中始终持...
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3031. 小学数学教学中情境创设的冷思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在新课程的实施过程中,某些教师对课程理念方面已有一定的理解,但在教学实践的落实中存在着距离,在课堂教学中存在着照猫画虎的问题。表现在数学教学中为重视问题情境创设,轻数学化训练;重合作交流,轻...
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3032. 提高小学生英语口语能力的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着社会生活不断走向信息化和经济的全球化,英语的重要性日益突出。英语作为一门语言,其最根本的功能是交际。小学阶段是学习口语表达训练的初级阶段,也是形成良好表达能力的关键时期。
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3033. 论开展小学数学实践活动课的意义与作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、小学数学实践活动课的概述小学生具有好奇、活泼好动、求知欲望强烈的特点。小学数学实践活动课是新课标下体现课程改革,加强学生实践能力和创新精神培养的重要内容。通过开展小学数学实践活动课,小学...
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3034. 开展“小学生课堂自主学习”实践探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 开展＂小学生课堂自主学习＂的实践研究,培养会学习的学生,是当今社会发展与教师的教学实践的双重要求。小学生课堂自主学习的实践主要包含以下几方面的内容：课前自主学习的准备、课堂自主学习的主要形式...
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3035. 在活动中提升数学思维能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 皮亚杰强调：＂儿童要高度活动;在活动中让儿童动脑、动手,进行探索,通过活动逐步丰富儿童的认知结构;在教学过程中要通过儿童自身积极的活动,让儿童探究、发现知识。＂因此,数学教学不应该只是一些刻...
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3036. 在数学教学中如何培养学生的创新精神及能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “通过义务教育阶段的学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育是《全日制义务教育数学课程标准》提出的一个总体目标之一，它成为数学教学的一个重点，在实际教学过程中对学生创新意识和...
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3037. 兴趣在小学数学教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 义务教育阶段数学课标基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。数学是一门抽象、单调的学科。如何实现其目标。我认为：兴趣是促进学生学习的决定因素。那么,怎样利用兴趣使学生学好数学呢？笔者有如...
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3038. 小学数学问题多样化设计与训练刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 强化数学问题多样化的设计与训练,能充分激发小学生数学兴趣,有利于将小学生的线性思维转化为立体思维,有利于促进其身心和学习成绩全面健康发展。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着计算机时代的到来和教学改革的深入,多媒体辅助教学已越来越受到学校和教师的重视,在课堂教学中得到较为广泛的运用。诚然,多媒体辅助教学有着传统教学手段不可替代的作用,如：多彩的图像、动态的影...
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3040. 小学低年级写话训练新思维的探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 认为当前小学低年级的写话训练正处于一种＂微妙＂的阶段。如何加强小学学生的低年级写话的训练,从新思维对小学低年级写话训练的作用及方式做简要的阐述。
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3041. 小学数学课堂教学与多媒体有效整合的尝试刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》要求我们在教学中应重视现代信息技术的运用，特别要充分考虑计算机对数学学习内容和方式的影响，运用多媒体辅助教学，它能使课堂教学在图、文、声、色、光并茂的作用下，使...
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3042. 如何指导小学生课外阅读刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、激发兴趣,促成阅读 兴趣是最好的老师,是人们从事任何活动的动力。同样的,学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。1.巧用故事悬念诱发阅读兴趣故事人人都爱听,同学们一听到...
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3043. 横看成岭侧成峰——个性化阅读教学浅议刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：＂阅读是学生的个性化行为,应该引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。
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3044. 有效讨论在“对话式”阅读中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在语文阅读教学中，个体的独立性和差异性是构成对话讨论关系的一个必要条件。巴赫金说，每个声音都以自己的独立存在呈现于世界中，对话讨论者之间必须有不同的声音才能构成真正的对话讨论关系。如果对话各...
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3045. 让学生在愉快的教学中感受、想象、创造音乐刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 要提高音乐课的教学质量,应根据儿童好动、好游戏的心理特点,把少儿的音乐学习与游戏、舞蹈有机结合起来,把抽象的音乐概念、复杂的音乐原理以及枯燥的技能训练,转化成生动有趣的游戏、舞蹈,使之形象化...
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3046. 莫让“验算”流于形式刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课标中提出教师要重视验算教学,培养学生对计算结果进行估算和验算的习惯。实践证明：学生其实没有把验算当做一种内心的迫切需要,他们只有在＂白纸黑字＂铁的要求面前,在老师的强迫要求下,才会迫于无...
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3047. 小学英语课堂中提问的层次性探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 提问是最典型的教学语言,它是促进语言学习的直接教学手段。巴尔扎克曾说过：＂打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。＂从思维心理学的角度看,思维是从问题开始的,学生的学习过程实际上是一个不断地提...
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3048. 浅谈小学生计算能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 四则式题在小学数学教材中占有相当大的比重,在解答量与计量、简易方程、几何初步知识、统计知识以及应用题时,也都离不开计算。算得如何,准不准、快不快、巧不巧直接关系着整个数学知识的学习。
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3049. 引导学生自主学习初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教育是为了人的发展。新的课程标准明确指出：在教学过程中教师应注重培养学生的独立性和自主性,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,倡导学生主动参与、乐于探究,使每个学生都能得...
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3050. 浅谈自主性学习在小学数学教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在课改的课堂教学中,如何让学生真正成为学习的主人,在自主学习中体验学习的快乐,这里浅谈我在实践过程中的思考和做法。 一、勤动手、多动脑、真感受是自主性学习的起源一节课只有短短的40分钟,既...
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3051. 在数学课堂中引导学生学会探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 重视发展学生探索意识和探索能力,是一项长期的工作,只要更新观念,坚持为学生营造适合探究的氛围,改善学生学习数学的方式,学生定会成为一个发现者、研究者、探索者,从而实现可持续发展。
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3052. 数学教学中比较方法的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、概念教学中的比较 概念是对事物本质属性的反映，它既是思维的基础，又是思维的“细胞”，是正确推理和判断的依据。小学数学中概念描述较抽象，小学生学习概念普遍存在一定难度，但许多概念之间有着...
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3053. 让作文教学告别枯燥刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 传统的作文教学,基本都是教师用语言描述,导致学生看到作文就怕,不知道写什么,作文内容枯燥无味,教师上作文课吃力,批改作文费力,评讲作文更困难。多媒体技术在教学中的运用形成了一种文、图、声、像...
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3054. 一年级学生错别字形成原因及解决策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 对一年级学生错别字形成的客观和主观原因进行了详尽的分析,并根据教学实际提出了帮助学生减少错别字的相应教学策略。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 设计好练习题是十分关键的一环。练习题的设计要求表述有亲和力,让学生体会生活中处处有数学,教学目标指向每个学生的＂最近发展区＂。练习要有利于总结规律,并能为后续知识学习埋下伏笔,答案不唯一的开...
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3056. 在阅读教学中如何提高学生的语文素养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文是一门实践性很强的课程,生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。培养学生语文素养的主要途径应是语文实践,应该让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践中掌...
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3057. 谈谈体育教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 体育教学设计比教案更科学,能体现新课程标准的要求。主要介绍了体育教学设计的基本思路与包括的内容。主要包括教学目标、教学内容、教学策略、教学过程、教学情境、教学起点、教学媒体、教学评价等八个方...
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3058. 语文课堂教学应追求的三种境界刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂教学是素质教育的主渠道,也是培养学生创造力的主阵地、主战场。要调动学生学习的主动性、激发学生的探索精神,培养学生的创造力,使学生真正成为具有创新能力的一代新人,语文教师应在课堂教学中追求...
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3059. 增强自主意识 养成良好习惯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 培养学生的数学自学习惯是素质教育的要求,学生数学自学习惯的养成不仅有利于学生今后的学习,而且能优化课堂教学,提高教学效率。自学习惯是经过反复训练而形成的一种近乎自动化的心理活动过程,良好的自...
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3060. 如何创设良好的教学情境刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 创设良好的课堂情境,不仅能使教学活动生动活泼、妙趣横生,使学生适时进入学习的主体角色,而且能使自己达到入情入境,如痴如醉的忘我程度。创设良好的课堂情境进行教学,体现了课堂教学的思想,能提高学...
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3061. 对小学数学教学的几点反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》指出：有效的数学学习活动将不能单纯依赖模仿与记忆,要提高学生的数学素质,就必须充分发挥学生的主体作用,引导学生积极参与,变＂苦学＂为＂乐学＂,变＂要我学＂为＂我...
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3062. 阅读教学的有效提问要注意“五忌五宜”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂提问是教师组织课堂教学、实现教学目标的重要手段之一,是课堂教学的重要环节。在实际教学中,部分教师在提问过程中出现了这样那样的失误,比如次数过多、问题过简、求答过急等等。为此,笔者提出有效...
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3063. 如何改变农村体育课的现状刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 青少年学生正处在长身体、长知识阶段，体育教育不但能促进其正常发育、增强体质，使他们能更好地完成学习任务，而且能培养他们集体主义、组织纪律性和勇敢、顽强等精神。
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3064. 如何有效指导学生品读课文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 现行苏教版小学语文教材中每一篇课文都是文质兼美的佳作,其丰富的情感,精妙的语言都值得细细品味。事实上,阅读是一种心智活动,是读者和文本进行对话的过程,它需要细细体味,需要心与心的交流。
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3065. 如何在音乐教学中用律动教学来激发学生的学习兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在音乐教学中,我发现律动教学是一个被教师越来越忽视的重要环节。律动,是以有韵律的身体动作或姿态表达对音乐的感受。它是培养学生感受音乐、理解音乐和创造性地表现音乐的良好途径。它对培养学生的协调...
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3066. 如何在小学英语课堂活动中践行有效性原则刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着新课程改革的全面推进,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式成为小学英语教学所追求的理想境界。 一、什么是有效课堂,谁能使课堂有效 北师大的钱志亮教授曾这样解读了什么是有效课...
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3067. 小学中年级课外阅读主动性的培养策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课外阅读的主动性,即主动阅读,是相对于被动阅读而言,指的是学生有兴趣地、自觉地阅读,包括古诗文、自读课本、文学名著（尤其是大纲推荐的名著）以及其他相关的书籍,从而在不同方面获得收益。可是主动...
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3068. 小学作文教学的对策与思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新世纪是创新的世纪,如何对学生进行创新精神和实践能力的培养,让学生想写、愿写、敢写,轻松作文,快速提高小学作文教学的质量呢？笔者认为应从如下方面入手。
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3069. 如何提高农村小学数学课堂的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课堂标准》强调：在教学过程中,老师要创设让学生主动参与的教学环境,激起学生学习的积极性,培养学生掌握和运用知识的能力和水平,使每一个学生都能得到充分的发展。为了让每位孩子...
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3070. 教得自然 学得轻松——谈小学语文生态式课堂的创设刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课堂标准》强调：在教学过程中,老师要创设让学生主动参与的教学环境,激起学生学习的积极性,培养学生掌握和运用知识的能力和水平,使每一个学生都能得到充分的发展。为了让每位孩子...
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3071. 让学生爱上数学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从教28年来,作为一名数学教师,我知道如果学生对某件事情产生兴趣,就会孜孜不倦地学习,兴趣更浓者,还能达到废寝忘食的境界。因此,在平时的教学中,我利用学生这一心理特点,千方百计创设学生喜闻乐...
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3072. 浅析小学语文课堂教学有效提问策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在课堂教学过程中,提问是其中必不可少的重要组成部分。课堂提问是教师在教学过程中常用的教学手段,是教师激发学生学习兴趣、引导学生理解和运用知识的重要途径。就小学语文课堂教学提问的有效性展开了探...
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3073. 教你一技,英语阅读得高分刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 英语阅读理解题重在考查学生阅读理解能力、词汇量大小,具有题量大、题型多、分值高的特点,它是除完形填空、作文题之外的又一种难度较大、得分率较低的题型。不少同学在英语考试中基础题都做得很好,就是...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学第二学段是习作教学的起步阶段,在这一阶段应该高度重视调动小学生学习习作的积极性,培养他们愉悦的习作兴趣。那么,如何把第二学段的习作起步教学搞好,让小学生赢在习作的起跑线上呢？
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3075. 小学数学低年级学生审题能力的培养途径探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在小学数学学习过程中,对数学题的入门一直是学生学习的难点。只有掌握了审题的方法,就会轻松应对小学数学的学习。通常,审题是解决数学问题的先导和基础,对学生审题能力的培养,是数学教学的关键内容,...
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3076. 如何在信息课堂中培养学生的自主创新能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 邓小平同志曾说过：教育要面向现代化,面向世界,面向未来。如何能做到这一点呢,那就是培养学生的创新能力。教育需要改革、创新,以培养和提高全民族的创新能力,这是我们肩负的光荣的历史使命。全国教育...
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3077. 小学数学教学中如何培养学生的提问能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂问题是数学的心脏＂。有了问题,学生的思维就有了方向;有了提问题的能力,学生才敢于提出问题,乐于提出问题,善于提问题。所以,在数学教学中,教师要想方设法激起学生的问题火花,让学生敢于提问、善...
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3078. 教师贵在引导学生参与刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当前小学语文课堂教学中,教师要重视培养学生参与学习的过程,让学生在学习过程中能自主地学习知识、掌握学习方法、获得情感体验。因此教师在教学中的可贵之处就是积极引导学生参与课堂教学,真正成为学习...
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3079. 怎样让小学生永远驻足在英语课堂上刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学生共有的特点是活泼好动,有意注意持续时间短,自制力较差。他们的注意力最长只能坚持20分钟左右,大脑就会出现阶段性疲劳。如果将他们的学习当做单调的教师讲、学生听的过程,将会使他们的兴趣荡然...
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3080. 小学数学课如何发挥学生的自主性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在数学课教学中充分发挥学生的自主性既是素质教育的要求,也是素质教育在课堂教学中的具体体现。小学数学教育在教学方法上创新,关键在于真正让学生在课堂上充分发挥自主性,充分发挥学生的主体作用。怎样...
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3081. 语文教学要多读多写刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 让学生拥有阅渎方法、让学生有足够的时间阅读、让学生用笔来思考、让学生在语言的精华处驻足，这是走出课改误区的教师对语文课堂的思考。
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3082. 实施作文全过程教学的几点做法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 学生作文是一个复杂的过程,是由不断吸收到倾吐的过程,作文教学则是教师引导学生把吸收到的内容以一定形式加以倾吐的过程,目前广大农村小学作文教学严重存在盲目、随意、失控倾向。作文全过程教学的进出...
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3083. 让童心在创新中自由驰骋刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 方法之一：联系生活经验。快乐识字 汉字起源于古代，来源于生活，识字教学也应从生活中来、到生活中去。教学苏教版一年级下册《识字8》中的生字：清、请、晴、睛、蜻、情。怎样用心记住单个字，区别同...
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3084. 创设情境,提高学生口语交际能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教师在课堂教学中,创设生动、活泼、有趣的交际环境,营造民主、和谐、融洽的交际气氛,让学生产生强烈的交流欲望,乐于交际,善于交流,是培养学生口语交际能力的重要手段。只有充分创设交际的环境,使学...
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3085. 怎样培养小学生的英语朗读能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在课堂教学中,让学生用正常说话的声调运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来,清晰流畅地把语言文字材料练出来,不仅可以使学生在朗读中感受英语的语音、节奏和语调,而且可以使...
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3086. 浅谈小学英语语篇教学的有效途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 任何语篇都是一个有意义的整体。它包括一定的情景和完整的情节。我们要充分挖掘语篇所包含的语言知识、结构及功能，为学生创造阅读、吸收和消化的空间，以培养学生主动建构语篇的能力，达到整体输出的目的...
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3087. 如何有效培养学生记忆单词的能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出,而英语单词的记忆成为许多学习英语的学生的一个最大的难点。掌握较多的词汇是学好英语的一个基本前提。因此如何使学生能够轻松且持久地记住单词...
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3088. 浅谈如何提高小学语文教学效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力;在听说读写训练的过程中,进行思想品德教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。那么,作为小学语文教...
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3089. 细心呵护生命之花——珍爱生命教育途径例谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 最近,学生自杀现象的频繁曝光,很是让我们教育工作者感到触目惊心,卫生部在2003年9月10日＂世界预防自杀日＂公布的数字显示,我国每年约有112983个15-34岁的人死于自杀,约占相应人群...
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3090. 给班级的弱势群体更多的精神关怀刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作为班主任总少不了和这两类学生打交道：一类是学习成绩好又听话的学生,一类是学习成绩差、调皮捣蛋又不听话的学生。毫无疑问前者是班级的强者,班级的＂好学生＂,老师的心肝宝贝,同学们崇拜的偶像。受...
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3091. 做一个幸福的班主任刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当今,教师的压力是很大的,而班主任的压力毫无疑问更是无以复加的。我们常常会听到一些年轻班主任抱怨：＂我整天都围着学生转,从催促早操到检查晚寝,还要找人谈心……忙死了!哪里有什么幸福？＂于是有...
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3092. 用宽容为孩子打造一方蔚蓝的天空刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 学生升入高年级,作文往往是老师和学生最挠头的事,每一位语文老师都把作文作为语文教学的重点,我也是如此,每次学生作文以后,我都要认真的检查一下。一天,学生将最近写的一篇题目为《说给老师的心里话...
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3093. 放飞思维,点燃孩子的艺术火花刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 纵观当前小学阶段的美术教育,正是学习的启蒙阶段。此时的孩子注意力的持续性比较低,对美术课堂上的创作缺乏了解。这些,使得本应充满活力的艺术学科在孩子面前变得黯然失色。那么,如何克服这种现象,让...
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3094. 在活动中收获学习的快乐刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文课标指出：语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。学习语文即是学习我们的母语,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。小学低年级的孩子由于刚...
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3095. 让我的课堂成为你的东风刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 人们常说＂万事俱备,只欠东风＂。为了培养学生的写作兴趣,提高学生的作文水平,我们在平时就要加强学生的训练力度。而小班化环境下,我们的教学又要促进学生个性充分自由地发展,使学生创新潜能得到充分...
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3096. 用爱心滋润、守护生命刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教师应讲究教育艺术,用爱温暖学生,用真情去赞美激励学生,与学生进行情与情的交流,心与心的沟通,彰显教育魅力,让学生亲其师,信其道。让每一个学生都享受教育的快乐,享受教育生活的幸福。教师要坚守...
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3097. 让美根植于学生心田刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美,无处不在,关注身边的人和事,增强了解与沟通,让美根植于学生心田。
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3098. 数学数学中的情感刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 非智力因素从广义上讲包括智力因素以外的一切心理因素,主要由动机、兴趣、性格、情感、意志等五种基本心理因素组成,在孩子成长和学习的过程中,非智力因素的作用是十分重要的,非智力因素能够直接强化为...
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3099. 小学数学课堂提问策略探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、问题的提出 1.问题总是教师课前预设好的课堂生成的问题常被置之不理,或者轻描淡写,不了了之,白白浪费了可贵的课堂生成资源。 2.提问的主体仍然是教师提问还是教师的特权＂,满堂问＂代替...
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3100. 让鲜活的个性飞扬刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 著名数学家陈省身先生曾送给参加中国少年数学论坛的孩子们一幅题词：＂数学好玩＂。要想让学生感受到数学的学习是一件好玩的事情,教师就要用心去营造一个充满快乐,充满人文情怀,张扬学生个性的课堂环境...
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3101. 在美术课中展开创造的双翼刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当代社会高科技迅猛发展,知识爆炸,信息激增,学校教育要日益重视学生智力的发展。特别是在知识经济初露端倪的时候,更要把培养发展学生的创新意识和创造能力放在重要地位。目前＂为创造而教,为创造而学...
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3102. 自信,让孩子爱上学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在众多影响学习的情感态度因素中,我想自信心是不可忽视的。心理学研究表明：积极的情感可以爆发出惊人的力量。具备自信心的孩子,往往思维活跃,观察力敏锐,想象力丰富,喜爱学习。
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3103. 作文教学应与活动课相结合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作文教学在语文教学中的分量不必细说。由于学生的年龄特点原因,领悟、抽象思维能力差导致写不好作文。但是这个年龄段的学生感性认识比较强,形象思维比较活跃,他们拥有好动的习惯。教师应当依据学生的这...
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3104. 让“作文与生活”零距离接触刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 叶圣陶老先生曾经说过：生活就是写作的资料库。作文教学无论采用哪种方法与手段,最终仍要回归到＂生活＂这个中心圆点上来。因为,只有＂生活＂才能成为小学生作文的源头活水。因此,我们的作文教学,应让...
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3105. 习作——从奠基情感入手刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 三年级学生刚学习作,常常感到无话可说,觉得每次习作都是一次痛苦的经历。怎样消除学生对习作的畏难情绪,点燃灵感的火花,从而享受习作乐趣呢？首先应该从学生写作时的情感入手,奠定快乐情感,快乐习作...
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3106. 亲近孩子,让孩子们敢于说刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我们常说＂童言无忌＂,的确,孩子是天真无邪的,他们通常想到什么就说什么。但是,由于受生活环境和语言环境的影响,一些孩子胆小、害羞,没有当众大胆、清楚表达的习惯,而且有些孩子从小用方言说话,给...
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3107. 给学生一双“美”的眼睛刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 信息技术作为一门新的课程，属于综合实践活动课程四大领域之一，在新课程体系中具有很重要的地位。可以通过创设情境、探究合作、应用创新、展示评价来培养学生感受美、体验美、创造美、鉴赏美的能力，最终...
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3108. 为后进生撑起一片天刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一般说来,教师对后进生的教育往往都感到棘手,因为教育后进生仅仅靠一般人的教育方法很难收到理想的效果。这就要求我们,在做后进生的转化教育工作中,既要坚持一般的共同性的教育,又要注重对他们进行个...
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3109. “四多”原则：综合实践活动的成功法宝刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从本质上讲,综合实践这是一门非学科领域的课程,它是基于生活实践领域的课程,它是基于学习者的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。依托假日,开展丰富多彩的...
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3110. 浅析促进学生自主学习的心理策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美国心理学家罗杰斯指出＂,学习者全身心卷入其中的自发学习,也就是智力和情感都共同参与的学习,是最持久和最深入的学习＂＂当学生尽责地参与学习过程时,学习的进程效果最佳＂,这种学习能力需要从小进...
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3111. 课堂教学中学法的指导刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学过程中学法指导的根本目的,在于使学生学会学习,这就必须发挥教师在学法指导中＂导＂的潜在能力,通过导来实现教师对学生学习的调控,下面我来谈几点认识：一、导读阅读教学很重要的一个任务,就是要...
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3112. 让数学走进童话刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、背景分析 在如今的数学教学中,经常听到这样的声音：＂我不喜欢数学!＂＂数学课枯燥、没意思,我不感兴趣!＂等等。作为一名数学教师,听到这样的话,心里难免有些沉重。这些话不得不让我反思：学...
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3113. 基于“画图策略”落实问题的思考与研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》提出的课程目标中,把解决问题作为重要的课程目标,并指出：要使学生面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。画图策...
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3114. 浅谈低年级的语文朗读教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂读书破万卷,下笔如有神＂＂书读百遍,其义自见＂都淋漓尽致地表现出了＂读＂的重要性是毋庸置疑的,特别是对于低年级的孩子来说,他们还处于学习汉语的入门阶段,他们的理解力不是很强,而朗读可以加强...
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3115. 走进“大班额”教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在强调以人为本的教育环境下＂,大班额＂现象仍然在一些中小城市普遍存在。因此,有效解决＂大班额＂现象与素质教育的矛盾,是许多中小城市中小学面临的问题。
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3116. 教育现代化背景下探寻健康育人之路刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）提出＂要把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。＂笔者单位所属的沧浪区早在2004年已经通过了江苏省教育现代化的评估验收,经...
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3117. 浅谈学生识字教学的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在教学中,我认真研究汉字规律和低年级学生的年龄特点,利用多种方法激发学生主动识字的兴趣,调动学生多种感官参与识字,提高了识字效率,取得了很好的教学效果。下面具体谈谈我的几种识字教学方法：
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3118. 浅谈小学数学教学中的“说话”教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着新课改的扎实推进和新课标的稳步落实,加强学生＂说话＂训练,培养学生口头表达能力,让学生敢说想说、主动交流,正成为广大数学教师共同研究的课题。
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3119. 重视小学语文的基础教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 俗话说“：人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”“一日不读书,无人看得出;一周不读书,开始会爆粗;一月不读书,智商输给猪”。那么我们教师学习也是如此。为此,我们可以给学生准备三份免费大餐,即“丰...
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3120. 对小学语文有效性阅读教学的探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 阅读是学生学习方式中一个最重要的部分,尤其是在小学阶段。作为学生学习的初级阶段,高级的、具有复杂性的知识都是建立在小学生初级教育的基础上,而在小学的语文教学过程中,有效性的阅读教学占有重要的...
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3121. 简论小学数学“阳光课堂”的组织设计策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂阳光课堂＂是一种生活化的课堂,这种课堂组织形式与现实生活充分联系起来,并通过快乐教学让小学生逐渐喜欢上数学,在快乐的学习过程中培养学生的数学思维。在论述＂阳光课堂＂组织设计要求的基础上,详...
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3122. 浅析小学数学课堂有效教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 有效教学的核心问题是学生在学习过程中是否取得了进步或发展,有效教学突出了学生的主体地位。在介绍了有效教学内涵的基础上,重点探讨了有效教学的策略。
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3123. 创设英语语言环境辅助小学英语教学的策略研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学英语教学是学生学习英语的基础阶段,其课堂教学的有效与否直接影响学生未来对英语的学习态度,同时,小学生受母语的负迁移影响,在学习英语时,容易出现混淆的现象,因此,教师可以结合学生的个性特征...
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3124. 浅议小学诗歌教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在所有文学体裁中，诗歌是最富有灵气和美感的一种言说形式。根据诗歌表象的鲜明性，用语的变异性，表意的含蓄性和情感的丰富性，对诗歌教学可作以下建构：
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3125. 数学课堂中的导学式教法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教有教法,但无定法。根据数学学科的特点,在数学课堂教学中,我常运用＂导学式＂的教法,取得了良好的效果。下面我谈谈导学式教法在数学课堂教学中的运用。
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3126. 小学语文课堂教学中“减负增效”有效途径的策略研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 受应试教育的影响,小学教育中学生的负担压力已经超出小学生的接受能力,课堂教学的＂减负增效＂是教师必须解决的问题,这也就需要教师改变传统的教学方式,结合学生身心发展的需求,优化课堂教学结构、提...
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3127. 浅谈如何构建小学英语和谐高效课堂教学模式刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入,课堂教学的和谐高效显得尤为重要。英语课堂是孩子们学习英语的主阵地,只有达到课堂的和谐高效,才能调动学生的学习积极性,启发学生的思维,使他们能够主动地获取知识。
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3128. 谈小学语文新课程作文教学的实施策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学语文新课程的实施给小学语文教学带来了生机,生动、活泼已经成了现在语文课堂的主旋律。但是,欣喜之余,我们依然发现一直以来被视为语文课堂重头戏的作文仍然是小学语文教学的老大难。即使老师们一再...
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3129. 加强阅读方法指导,提高教学质量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学语文阅读教学是帮助学生感受和感悟语言文字,积累知识,发展思维,培养良好阅读习惯,提高听、说、读、写能力的一个重要环节。要达到以上阅读任务,关键是帮助学生掌握科学的阅读方法,才能取得较好的...
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3130. 小学信息技术教学的模式初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在跨入21世纪的今天放眼天下,从人们的日常生活到国家生存都已经离不开信息技术的应用,在这个瞬息万变的时代里,信息的获取、传播、处理、应用能力是衡量一个人最基本的能力和文化水平的标志。为了适应...
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3131. 浅谈小学数学实践活动课教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学数学实践活动课的教学,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境。让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生,形成和发展的过程,培养学生学...
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3132. 语感效应是汉语言的能力训练刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语感是学习者对语言信息的敏感反应,是语言训语的熟悉程度。语感产生的原理是语调、节奏、语流的反复刺激使学习者在特定的神经元之上留下＂声音映象＂。这种内在映象遇到外界语言刺激,使＂听觉与概念相连...
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3133. 如何发挥精讲活练的魅力和作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂精讲活练＂中的＂精讲＂不是少讲,更不是不讲。精讲是一种有效的教学方式,是为创新打基础。它是在教师全面把握知识的情况下,注意详略得当,突出重点、突破难点,充分调动学生的积极性。对于教材上一些...
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3134. 捕捉有效的动态资源 建构和谐的美术课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 将课堂中捕捉到的有效动态资源融入资源体系,促进了美术课堂认知、情感以及技能的建构,满足了动态课堂的需要,从而建构了和谐的美术课堂。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 21世纪是一个人类发展的崭新时代、是竞争的时代。未来的建设者也必须具有思想开放、勇于创新、积极向上的活力,还要有全面的坚强的心理素质。少先队活动对队员健康心理素质的培养起着举足轻重的作用,主...
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3136. 将农村小学作文教学减负增效进行到底刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 综观当下农村小学的作文教学,＂难＂声四起。那么如何将农村小学作文教学减负增效进行到底呢？农村小学的作文教学要落实减负增效,就必须做到提前起步,有系统的训练;海量阅读,强化课内读写意识;发挥农...
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3137. 国学经典在教学中的魅力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我国经典诗文是中华民族文化的精髓,是中华民族人文精神的结晶。它对感情的感染,人格的熏陶,习惯的养成,都是十分重要的。唐诗宋词,让教学更有情趣;《三字经》,让学生更具智慧;对联,让语言更显诗意...
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3138. 小学数学教学中学生情感、态度和价值观的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 经常听学生埋怨数学太枯燥了,没有一丝的＂感情＂,当然这与数学本身的学科特点有一定的关系,但也反映了平时数学教学的弊端。在实施素质教育的新时期,作为一名数学教师该如何在教学中,使学生能积极主动...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、小练笔存在的问题 张田若先生曾指出：阅读课不能君子动口不动手。只读书不练笔,是囫囵吞枣,泛泛而读,结果只能是收效甚微;只练笔不读书,是无水之源,落个山穷水尽的地步。在＂写要挤进课堂（汪...
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3140. 用学科的魅力培养学生的思辨能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在《品德与社会》教学中,教师要围绕教学需求,创设学生喜闻乐见的教学情境,尊重学生的主体地位,让学生成为课堂主人,在贴近生活中增强学生的情感体验,不断提升学生的思维能力、思想品德,全力促进教学...
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3141. 鼓励自主 丰富形式 促进发展——浅谈英语作业设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育英语课程标准》明确指出：英语要激发和培养学生学习的兴趣,使他们养成良好的学习习惯。在教学过程中,教师需要精心设计教学环节,让学生们愿意学、乐于学,然而课堂时间毕竟是有限的,所...
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3142. 奇妙的跳绳刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 通过引进课题妙用一条绳,并自行设计了一系列的跳绳活动,指导学校四年级学生进行了为期妙计14周的锻炼,并测定比较了锻炼前后的各项身体素质指标。结果表明：受试者锻炼后有氧耐力得到了明显的提高,并...
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3143. 浅谈少先队辅导员的专业发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设中有着重要的地位和作用。少先队辅导员队伍的素质只有与时俱进地不断发展,才能不负时代重托。这不仅是客观形势对少先队工作的新要求,也是少先队组织自身发展...
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3144. 小学歌唱教学中解决难点的三个层面刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学歌唱教学中会遇到各种各样的难点,老师如何根据教材、学科特点、常规积累的把握对学生的课堂生成情况去有效地教学调整,使学生的学习过程主动、扎实、高效地进行歌唱学习,并为学生的后续学习活动培养...
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3145. 挖掘教材因素 提高阅读能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学基本且重要的环节,是培养语文素养的重要途径。教师要深入发掘教材因素,提高学生的阅读能力。教学过程中要把握语文教材特点激发学生的阅读兴趣。透过语文教材特点找准学生的学法指...
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3146. 美术欣赏课应加强理论意识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美术欣赏是在教师的指导下对中外美术名作进行鉴别和欣赏,其目的是培养有一定艺术修养、具有审美能力的学生,这是未来的需要,也是教育自身得以完善的需要。马克思说：艺术对象创造出艺术和能够欣赏美的大...
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3147. “亲生”共读,让阅读更有效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 通过＂亲生＂共读,教师与孩子共同学习,一同成长;通过＂亲生＂共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。在师生＂共读＂的过程中,教师在滞涩处的巧点拨,在搁浅处的巧深化,在偏差处的巧...
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3148. 让“思维之花”在数学实践活动中绽放刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学实践活动课应以数学思维训练为核心,以活动为主要形式,做到面向全体、因材施教,让学生在实践活动中,通过观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理等过程,理解数学问题的提出、数学概念的形...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着时代的发展,信息技术日新月异、突飞猛进,一些集声、图、色为一体的现代化技术已逐步运用到小学科学教学中,使教学手段发生了根本性的改变,优化了课堂教学,缩短了教学时间,激发了学生学习的兴趣,...
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3150. 妙用简笔画学语文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 简笔画是一种利用简单的符号来表现事物基本特征,简单而直观、形象的绘画形式。形象生动的简笔画符合孩子的年龄特点,富有儿童情趣,它能激起孩子强烈的求知欲望,能促进孩子积极主动地去获取知识,让他们...
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3151. 发展综合性学习,活化作文教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程教材每单元都是按照专题组织内容的,并设置了综合性学习的活动。综合性学习是融识字、写字、阅读、写作和口语交际于一体的学习活动,为发展学生说的能力和写的才能创造了条件。围绕发展综合性学习,...
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3152. 浅谈小学低年段朗读能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》中对学生的朗读能力是这样概括的：能够正确、流利、有感情地朗读课文。可见,读好书对于小学生来说是多么重要。因为朗读注于目,出于口,闻于耳,记于心,是一种复杂的心智...
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3153. 浅谈小语教学中学生语感的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在语文教学实践中可以通过多种途径和策略来培养学生的语感,通过反复诵读来领悟语感、通过展开想象来丰富语感、通过比较品评来培养语感、通过注重实践来增强语感等。
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3154. 小学英语教学中词汇学习能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在素质教育下的小学学习中,英语已经纳入了常规教学计划,并且逐渐变得正规化、重视化。探讨小学英语学习的重难点,结合小学生的生理心理特点,讨论词汇在小学英语学习中的重要地位。在实际教学活动中,小...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作文需要早起步，但有的学生虽然觉得有很多话想写，却干巴巴地写了几句就完了。这是因为学生平时缺乏语言的积累，不会表达，不善于表达。而第一学段的写话，就是让孩子用自己的眼睛观察世界，思考世界，说...
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3156. 信息技术与小学语文教学整合的初步探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 人类已经迈进高度信息化的21世纪,在当前这个信息化社会中,信息将是构成现实世界不可缺少的三大基本要素和资源（材料、能量、信息）之一。＂信息处理能力＂将是所有社会成员应具备的如同＂读、写、算＂...
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3157. 想方设法激发学生的写作兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 三年级的习作训练是学生从看图写话到命题作文的一个过渡阶段,是中年级习作的重要内容,也是小学生学习作文的重要环节。因此,必须抓住这一有利时机,想方设法激发学生的写作兴趣,抓好作文教学。
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3158. 小学数学王国盛开德育之花刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学教育是育人的奠基工程,在数学课程标准前言部分指出：＂义务教育阶段的数学课程,基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。＂这就是说,数学教育除了知识的传授和智慧的开启外,还应包括对学生的...
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3159. 学会审美,学会求知刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在素质教育的今天,多媒体教学这一新型的、时尚的、现代的教学技术,不仅从手段和形式上改变了传统教学,还使师生角色等更深层面赋予教学以新的含义。我国现代著名的小说家老舍先生所写的《内蒙风光》中有...
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3160. 巧用多媒体优化课堂教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 多媒体教学无疑是一种具有极高发展前景的教育教学手段,将多媒体灵活恰当地运用于课堂教学中能使学生积极地动手、动口、动脑,有事半功倍的效果。
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3161. 在阅读教学中培养学生的语感刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》中指出：让学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。有识之士也越来越明确地认识到语感教学的重要性,甚至已有人呼吁把语感教学作为语文教...
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3162. 板书过时了吗——试论小学信息技术课堂中的板书使用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 信息技术改进了我们的教学方式,在课堂中使用信息技术手段既可以呈现大量的知识信息,也可以展示丰富多彩的画面。也正因如此,很多信息技术课堂上,板书已经销声匿迹了,我们看到的是眼花缭乱的多媒体展示...
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3163. 让数学计算复习课“活”起来刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： ＂温故而知新,可以为师矣＂。＂复习是学习之母＂。不少教师重视新课的传授,而忽视复习课的教学。复习是整个教学环节中十分重要的一个环节。单一机械的复习模式,只会让学生失去学习的兴趣。如何上好复习...
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3164. 也谈语文课堂的“语文味”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在专家讲座、教师评课中经常会听到这样一句话：语文味不够。所谓＂语文味＂,是指在语文教学过程中,以共生互学的师生关系为前提,通过情感激发和语言品味等语文手段,让人体验到一种令人陶醉的审美快感。
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3165. 甄别并运用前概念提升科学课堂教学成效的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 关于前概念的定义,在教育大词典中指的是：未经专门教学,在同其他人进行日常交际和积累个人经验中掌握的概念。大体上可以分成广义和狭义两种理解。狭义上的理解,指的是学生在接受正式教育之前已经自觉形...
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3166. 浅谈信息技术在教育教学中的重要性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着21世纪的到来,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。适应数字环境,正成为每个公民必须具备的基本生存能力,成为每个社会成员能否进入信息时代的通行...
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3167. 浅谈体育教学中的快乐教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 所谓体育教学的＂快乐教学＂,是指在创造轻松愉快的环境中,激起学生强烈的求知欲,引导学生拓展想象,促使学生在自得其乐中积极地获取知识,掌握技巧,加以运用,同时又在学习中获得愉快的心理感受。如何...
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3168. 策略点燃课堂 智慧引领提升刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教育的技巧并不在于能预见课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应变化（苏霍姆林斯基语）。因此,教师在课堂的预设上必须运用自己的智慧去点燃学生的灵性,让数学课堂流...
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3169. 让美术作业评价成为激发学生学习兴趣的推动力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美术课一直被学生乃至学校当成副科,为美术教师,如何让美术课在师生间得到重视。其有效方法就是让学生喜欢美术课,激发学生对美术的学习兴趣。多年的教学经验让我看到做好学生美术作业的评价能最直接地激...
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3170. 《花钟》教学设计——人教版小学语文第五册教材刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 【教学目标】（1）学会本课8个生字和19个新词;（2）能正确、流利地朗读课文,结合语境理解词语的意思,并用欣赏的心情朗读课文;（3）理解课文内容,体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点,依照...
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3171. 《认识几分之一》案例与分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识源于生活而最终又服务于生活。所以数学及其发展与人类生活的进步息息相关。然而,我们的学生,大都学会了数学知识,却不会解决与之有关的实际问题,造成知识学习...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 【概述】数学是一门逻辑性,系统性很强的学科,前面知识的学习,往往是后面有关知识的基础,新旧知识的联系是非常紧密的。＂颠倒相乘＂是分数除法教学中常用的方法,运算起来比较容易,但学生在很长时间里...
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3173. 跳出预设,精彩生成刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学需要预设,预设的目的就是为了生成,精心的预设能够促进精彩的生成。生成作为新课标的一个重要理念,是在教师与学生之间、学生与学生之间的互动中,是在心灵与心灵之间、思想与思想之间的波动中,以及...
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3174. 构建语文和谐课堂之“师生评价”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 时下流行＂和谐＂一词,其实＂和谐＂并不是一个新生事物。我国古代思想家孟子曾提出＂天时不如地利,地利不如人和＂。古希腊哲学家毕达哥拉斯认为,整个天是一个和谐。和谐,原属美学范畴,是指事物和现象...
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3175. 《习作3》教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、教材分析《习作3》借刘常宁同学的《小草中的发现》这篇习作例文进行示范引路,引导学生学会用一颗充满好奇的心去仔细观察,在观察中学会思考,这样就会发现很多有趣的东西,学到很多知识;同时引导学...
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3176. 让好奇成为课堂教学的催化剂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 好奇是数学课堂教学的宝贵财富。学生的好奇心可以使学生在学习时表现出极大的兴趣,从而很好地、主动地去学习。要想让课堂教学变得精彩就要努力做到：导课好奇——开启智慧之门的＂金钥匙＂;对话好奇——...
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3177. 体育课案例：投掷——上步与助跑投掷垒球刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、学习阶段水平三（五年级）。二、学习目标1.知道助跑投掷对提高投掷能力的作用。2.模仿做出投掷步动作,提高掷远能力,发展身体的协调性。3.认真仔细地观察教师和同伴的动作,互相帮助,共同提高...
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3178. 体察实际 注重实效——小学生教育案例刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、学生基本情况 我班的李伟同学,比较调皮,上课不注意听讲,爱搞小动作,常打架,排队的时候不是东看看就是西望望,惹得周围的同学很反感。平时其他科任老师也时常向我反映他不安分的情况。于是,我...
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3179. 竹笛声里的爱刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 【案例背景】 音乐巨匠海顿曾经说过：＂艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。＂从这句掷地有声的话语中我们不难感悟到音乐之于生命的重要意义,当然,这种意义也应当是博大的、广泛的、深...
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3180. 教育呼唤爱刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 画面回放 中午,孩子们都按时到校准备下午的课程学习。两点半时,校门关闭,却从门口传来一阵撕心裂肺的哭喊声,我寻声望去,惊呆了：我班上一个女孩子死死抓住校门的铁栏杆,拉住一个中年妇女的衣服不...
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3181. 让语文课堂彰显教学智慧刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂,永远是学校教育的焦点,育人的一切诉求,都要通过课堂来实现。勿庸置疑,所有的老师都想把课上得精彩,上得让学生喜欢;所有的学生都想上精彩的课,喜欢能上精彩课的老师。如何找寻并焕发课堂的活力...
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3182. 说真话,感受作文的快乐刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 三年级学生作文刚刚起步,这个时候教师的引导极为重要。学生能否对作文产生兴趣,能否形成良好的文风,能否表达出自己真实的想法,真正做到＂我手写我口＂,感受到作文的乐趣,是至关重要的。几年来我总结...
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3183. 浅谈小学低年级的对话教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）指出：＂语文教学应在师生平等对话的过程中进行。＂＂阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。＂对话,并非孤立的说话或听话,而是交际双方彼此间的语言互动...
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3184. 激发兴趣 快乐作文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学生作文往往凭兴趣出发,这是儿童学习作文的一般心理特征。小学作文教学应当顺应这一特征,尽量设计一些形式新颖、饶有趣味的练笔形式,激发学生的作文兴趣,让学生在心境愉悦的气氛中练习写作,提高作...
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3185. 为高质而轻负——对音乐课堂有效性的反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 前段时间,《中国音乐教育》副总编吴斌在杭州＂西湖之春＂浙江省音乐教师教研活动上讲到当前的音乐课堂出现的问题,特别提到：教学内容被虚化,教学方式与过程被形式化,告诫我们广大音乐教师在课堂中一定...
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3186. 课堂交流,让学生快乐学数学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学课堂作为一个小型的数学共同体,当教师用数学语言符号对数学理论作出解释时,学生也必须理解这些数学语言符号,这就要求学习共同体全体成员共同积极地参与交流,而要在课堂上真正开展积极高效的数学交...
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3187. 语文课堂呼唤三“有”学生刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程理念认为,课堂教学是师生共同成长的生命历程,它五彩斑斓,活力四射。笔者认为,语文是个安逸、舒适、自由的百花园,所以我们要从学生的角度,站在生命的高度,用发展、动态的观点来引导我们的孩子...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 特级教师贲友林执教的一节＂长方形和正方形的周长的练习课＂,既没有生动鲜亮的多媒体课件,也没有丰富多样的素材,有的只是一张很平常的长方形纸,而整节课的展开围绕着的也正是这张纸。听完这堂课,我只...
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3189. 试析解决问题的方法与策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在＂解决问题的策略＂教学中,该如何从方法入手,让学生形成解决问题的策略呢？通过《用倒推的策略解决问题》的教学案例巧妙地诠释了这一点。
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3190. 由一节公开课引发的思考——让学生在体验中学数学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 今年四月份,我参加了安宁区举办的骨干教师评选,我上了一节公开课——《平移和旋转》。这节课我在我们学校的两个班分别进行了试讲,然后又在十里店小学进行了参赛。无论是试教还是参赛,都使我感触颇深。...
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3191. 让学生在阅读中学会习作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 阅读教学实际上就是习作的前奏。而我们很多一部分学生常感到习作无内容可写,提＂习作＂色变。是什么原因使学生对习作感到如此头痛呢？我想,很大的原因就是在阅读教学中忽略了文中对提高学生习作所起到的...
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3192. 让画图来演绎数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、画图来解释生活 荷兰著名数学家和数学教育家弗兰登塔尔也曾经提出：＂学生的学习活动,与其说是学习数学,倒不如说是学习‘数学化’。＂例如：一年级教学中,小明没有铅笔,妈妈买了两支,爸爸买了...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学语文课程标准中指出＂：要努力建设开放而有活力的语文课堂。＂多媒体进入了小学语文课堂,那图文并茂,声像结合的多媒体技术,使识字课堂不在枯燥。通过多媒体进行情境创设,游戏体验,趣识生字,丰富...
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3194. 教育故事点滴谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一滴水能折射太阳的光辉，细节能够决定事业的成败。班主任工作平凡而复杂，正如汪中求先生在《细节决定成败》申所说。“大量的工作，都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。”在班主任工作中，往往一...
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3195. 教育学生不乱花钱的几点做法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着社会的进步与发展,人们的生活水平较以前普遍有了很大提高,再加之父母们＂宁愿苦大人,也不能苦孩子＂的溺爱心理,使得几乎所有的孩子都养成了乱花钱的习惯。
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3196. 语文课堂中学生主体缺失现象浅谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 以人为本是当前教育的基本思想。在这样的教育背景下,把课堂还给学生、弘扬学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等,已经成为广大教育者的共识。然而,思想上的重视...
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3197. 课堂小练笔——夯实阅读课堂的基石刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：＂语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语言。＂理解和运用在程序上并不是隔离断开的,理解中运用,运用中理解,螺式上升,循序渐进,是语文学习的规律。因此,课...
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3198. 不失时机,引领学生思维“拔节”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 先说一个耳熟能详的小故事：一个小孩子去上学,老师第一天教给他划一横表示一,小孩子高高兴兴回家告诉父母,说会写一了。第二天,老师教给他划两横表示二,小孩子回家后告诉父母,说也会写二了。第三天,...
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3199. 讲究评价艺术,让课堂教学更有效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》指出：为了全面了解学生的数学学习历程,激发学生的学习兴趣和改进教师的教学,应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。因此教师应掌握必要的评价手段,讲究评价艺术...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作文是一种创造性的智力活动,反映着作者的思想、情感和内心世界。小学作文一直是小学语文教学的重难点,尤其是针对中年级学生而言,把握好作文写作,不仅能加强个性化的写作技巧与思维训练,更能让其提高...
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3201. 小学语文作业评价方法的探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在实际教学中,我们总是会遇到很多孩子一听家庭作业就犯难,就头疼,每当遇到很少的作业就会一蹦三尺高。我一直在思索,如何让家庭作业成为学生乐于去探索,乐于去创作,成为一件快乐的事情呢,这就在于作...
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3202. 作业的评价直接影响学生的学习兴趣及潜力的挖掘刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从事教育教学工作的我对作业的批改,过去我总是用＂√＂＂×＂来评判正误,采用百分制量分。此法在评价学生学习成绩,判断解题正误,比较学习差异方面有一定的作用。但枯燥乏味、缺乏激励性,评价结果带有...
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3203. 新课程背景下小学语文课堂教学规范的和谐构建刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课改的实施，对传统的语文教学提出了许多新的挑战，而长期的语文教学中完善起来的传统的教学常规，又无法规范语文教学各个层面的操作问题。如何建设一套基本的学科操作要求来规范我们老师的教学行为，以...
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3204. 点燃一盏感恩的灯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 每个人心中都有一盏明亮的灯，因为爱使这盏灯明亮，这是一盏感恩的灯。感恩它是每个人心中都拥有的美德，而每个人心中感恩的灯不一定都能点燃，不能让心中的欲念吞噬了这珍贵的美德，我们努力让感恩的春天...
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3205. 农村薄弱小学开展网络教研的实践与思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、背景 随着课程改革的不断深入,需要老师们立足教学实践,应用已有的各种条件,加快专业发展的步伐。农村薄弱学校的教师正因为缺少了专家的引领,使得校本教研低质低效。解决这个问题的关键就是要提...
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3206. 网络校本教研——农村年轻教师成长的助推器刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 刚步入农村讲坛的教师都有一番壮志宏图，他们都想通过自己的努力成为一名出色的教师。但时间的推移、岁月的流逝，却仍然是默默无闻地在平淡之中无奈地工作着。他们的专业水平非但没有提高，反而呈下降的趋...
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3207. 让网络环境下的数学校本教研助推教师素养的提升刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 身为教学第一线的数学教师，我深切地感受到只有立足校本研修，加快自身专业发展的进程，才能紧跟课改的步伐。可是像我们这样一所农村学校，因为受到学校经费的限制，教师外出学习、听课的机会很少，虽然每...
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3208. 班级博客——班务管理的新平合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 开创班级博客是受益于一次无意间的收获。去年，我接手的班上有一位女学生，由于家庭变故，父母离异且互相推诿不愿带她，自卑心理导致她的自闭，对任何人都抱有敌视的态度。通过我多次走访和交流，渐渐融化...
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3209. 创设情境教学 拨动情感之弦刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 心理学的研究表明，儿童的情感易于被激发，且儿童的认识活动一旦有情感参与，他们认识世界会更生动、更丰富、更深刻。小学语文课本中的文章，大多是名家名篇，不仅语言优美，而且包含了丰富的思想情感，即...
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3210. 浅谈小学心理健康教育与英语教育的融合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一直以来学生是否具有良好的心理素质是不灭的话题,良好的心理素质能够促进学生智力的发展,增进学生身体或生理上的健康。就如何创设健康心理环境,建立良好师生关系,培养学生健康心理以及如何寻求英语教...
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3211. 浅谈体育教学改革中的快乐体育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 快乐体育是指学生在体育运动中，通过参与体育活动而体验到深层的心理快感或成功感，从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。依据行为科学，学校体育学等学科理论，运用文献资料法和逻辑分析法，阐述了快乐...
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3212. 自主合作相结合 观察实验互提高刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学科学探究活动一般应掌握由简单到复杂、由教师扶着走到逐步放开、由模仿到半独立再到独立的过程逐步进行，在这个过程中始终离不开学生间的合作探究。
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3213. 浅谈提高语文课堂效率的途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 要实施高效课堂必须备好每节课；高效课堂要求学生做好课前预习，教师做好课堂预设，需要积极倡导自主、合作、探究的学习方式；课堂提问是语文教学中不可或缺的一个重要环节；引导学生合作学习，是课堂高效...
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3214. 浅论我国城乡结合部的小学语文教学改革途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 首先阐述了小学语文教学的概念。之后,结合我国城乡结合的实际情况,揭示了该地区小学语文教学存在的问题,并进而探究具体的改革途径。
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3215. 在小学数学教学中渗透“美”育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 数学是美的，在小学数学中存在着简洁、统一、和谐、丰富、深刻的外在美与内在美。小学数学教师在课堂教学中，要加强对学生进行审美教育，充分挖掘数学的美因，让学生感受美，在美的感受中提高学习兴趣，加...
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3216. 浅谈培养学生语文自主学习能力的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 全面提高学生的语文素养是语文教学的根本目的。《全日制义务教育语文课程标准》提出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”是达到语文教学目的的基本策略。这是教学理念的根本性转变，是学习的革命。培...
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3217. 浅谈新课程标准下的体育教学方法改革刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强学校体...
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3218. 浅谈音乐课改中的学科综合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： ＂提倡学科综合＂是《全日制义务教育音乐课程标准》中的一条基本理念。正确认识新型的音乐教学体制,是正确实施音乐中学科综合的基础。针对音乐教学中出现的＂穿新鞋、走老路＂,甚至误入歧途的现象,从学...
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3219. 新课程理念下小学数学教学目标的制订刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教学目标不是教师随心所欲的编造，不是教案里装点门面的摆设，也不是课堂教学可有可无的点缀，而是“一切教育现象、教育过程得以形成的最高基准点”。
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3220. 活用教材之“新”，重视学生能力的发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 经过一年的数学新教材的使用，在教学中我感到新教材无论教学内容安排还是呈现形式，处处都是以学生为中心，以重视和培养学生的能力为目的，我在理解、把握和运用教材时，始终把它作为出发点。
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3221. 新课标理念下的小学数学概念教学的建构刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 数学概念作为一种基本的数学思维形式，它是人脑对现实对象的数最关系和空间形式的本质特征的一种反映形式。数学概念的灵活掌握是小学数学基础知识的一项重要内容，是学生理解及其掌握数学知识的重要基础。...
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3222. 减负增效要求下的驱动情感的学习动机刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在素质教育的今天，学困生成了老师们关注的焦点，转化他们的学习，使他们跟上其他同学的步伐，是迫切要解决的。这些学生对学习有一定的恐惧感，大量的作业与学习给他们带来了很大的负担，对他们的学习最主...
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3223. 在阅读教学中培养创新精神刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新的教育教学改革呼唤新的教育教学理念，其中包括学生创新能力的培养，而在中间起决定因素的是教师的教学观念和教学方法。教学是师生双边活动的过程，只有真正尊重学生的主体地位，才有可能培养学生的探索...
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3224. 动起信息,漫至美术——小学动漫教学策略的探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着新课改综合课程的实施，我校在五年级开设小学动漫课程的教学。如何真正地让学生体验到动漫学习的快乐，通过下面的案例介绍我在动漫教学中采用的策略，借此希望能给大家带来更多的启发。
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3225. 遵循学习心理的规律 培养学生的学习能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 现代教育学、心理学的研究表明，受教育者能否在未来生活、学习、工作中取得成功，重要的不是拥有知识技能的多少和一般智力水平的高低，而是有没有掌握如何学会新知识技能的本领，也就是他们的学习能力如何...
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3226. 让孩子感悟数学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 感悟是有所感触而领悟，是对事物的理解分析。感悟的前提是感，只有接触形形色色的事物，有充分的感受后才会有所领悟。教师只有引导和组织学生进行深入思考、探究，进行辨析、讨论；创设一个让学生自主学习...
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3227. 让学生在数学学习中获得持续发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 数学是人类文明的重要组成部分，具有极其重要的文化价值。数学是一种语言，可以训练学生对世界进行精确、简洁的表述；数学是一种思想方法，可以训练学生推理获得可靠的知识和培养实事求是、严谨认真的科学...
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3228. 提高语文课堂效率 请三思而后“问”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 古人曰：学起于思，思起于疑。学生在学习的过程中如果感到没有疑难，就不会使他们有求知的欲望。提问，是课堂教学不可缺少的组成部分，而教师有效的提问和理答可以激发学生学习语文的兴趣，发展学生的语言...
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3229. 浅谈三年级起步作文教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新的语文课程标准在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最...
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3230. 实践性作业在小学语文教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 语文教学最终也是服务实践，做到学以致用。《全日制义务教育语文课程标准》提出“让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语言的规律”，这充分说明语文教学要与学生的语文实践活动相结...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 众所周知,语文是一门基础学科。学好语文对于我们学习其他学科有很大的帮助。但在语文教学中,低年级语文尤为难教,因为小学生的智力发展还不够健全,他们的思维方式还很幼稚。可以这么说,低年级语文就是...
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3232. 唯心心相印,方显“真”育课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》明确指出：＂语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。＂可见,＂人文性＂是语文教育的重要性质,落实人文教育是...
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3233. 认认真真写字 方方正正做人刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 21世纪已经进入了计算机的时代,随着电脑进入到千家万户,打印出来的汉字规范、端正、工整,于是写字教学逐渐被忽视,我们很多教师只要求学生把字写对就行了,不要求学生把字写好。我认为写好字的过程,...
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3234. 让学生享受活力的课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课标倡导自主、合作、探究的学习方式，并直言给孩子自由创造的空间。对于课堂中学生出现的错误，学生“意外”的生成，我们应以赏识的态度，顺应学生的实际，让学生真正成为学习的主体，从而也使得课堂生...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 面对知识经济的迅猛发展,素质教育的重要性日见明显,也越来越显示出其旺盛的生命力。减轻学生过重的作业负担,给学生更多的自主发展空间,是实施素质教育的必然要求。现在不少地方学生的课外时间几乎被大...
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3236. 巧设交际情境 落实口语训练刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 卡耐基曾经说过：＂在现代社会中,一个人的成功,15%靠他的专一技术与创造,85%靠他的人际交往。＂由此可见,在未来社会中口语交际的能力成为人的整体素质中最为重要的组成部分。《全日制义务教育语...
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3237. 听懂了,才会喜欢刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 让学生喜欢数学最重要的是让学生先得听懂数学,学会数学。只有听懂数学,学会数学,才可能喜欢学数学。 什么是听懂了、理解了呢？当孩子们能够把将要学习的概念和已知的概念联系起来,并能用自己的语言...
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3238. 小学数学课堂实施素质教育的几点体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 素质教育是以培养和提高全民整体素质为最终目标的教育，其实素质教育就是培养全面发展，个性突出，思维活跃，具有创新能力的人才。实施素质教育不仅能使全体学生在德、智、体等诸方面得到生动、和谐、充分...
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3239. 小学数学教学中学生审题能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在数学教学过程中,学生审题能力的培养是教学中的一个重要环节。提高学生的审题能力,养成＂眼到、手到、心到＂的良好的审题习惯,既可提高做题的正确率,又能培养认真、仔细的学习习惯。
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3240. 借助电教媒体,拓宽作文教学天地刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 借助电教媒体指导学生作文,可充分发挥电教媒体方便、快捷、丰富多彩、直观形象和感染力强的特点,激发学生的作文情趣,培养学生的观察能力,丰富学生的写作形式,提高学生的写作能力,为作文教学提供更为...
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3241. 培养问题意识 发展数学思维刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 现代思维科学认为：问题是思维的起点,没有问题,思维就成为无源之水,无本之木。巴尔扎克也曾指出：＂问题是开启任何一门科学的钥匙。＂就目前的数学课堂教学来看,学生主动提问的现象并不多见,被动学习...
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3242. 读与说,一对有效的翅膀——对计算教学有效性的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 计算教学在小学数学教学中占据了非常重要的位置。在新课程的实施过程中,对于提高计算教学的有效性,我们作了以下的探索与实践：重视从学生的生活经验和已有知识出发;充分尊重学生的想法,鼓励个性化思维...
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3243. 儿童音乐剧《东郭先生和狼》的创作体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《东郭先生和狼》这个寓言故事可谓家喻户晓,堪称经典。在参加今年教育局举办的六一儿童节的文艺汇演中,我就选取这则寓言故事作为蓝本,进行了儿童音乐剧的创作。这一在教师的引导下,同学们自编自演的儿...
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3244. 信息技术环境下的思想品德教学例谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学思想品德课是实施小学德育的主渠道,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和行为习惯起着奠基作用。随着信息技术在教育教学活动中的逐步深入,越来越多的人开始关注在信息技术环境下,如何充分利用多...
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3245. 浅谈小学数学教学中提问的学问刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 提问在课堂教学中起着情趣、导思等重要作用。善教者，必善问。教师何时何处问什么，会直接影响教学的效果。那么，如何使课堂提问更有效呢？
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 提起写作文,学生怕学、老师怕教、家长怕辅导。听了李白坚教授的作文课《筷子翻书比赛》后,我明白作文课是可以在轻松愉快中完成的。关键是老师要把作文和游戏结合起来,以游戏作为一种手段,让学生比较轻...
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3247. 浅谈小学音乐愉快教学法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育音乐课程标准》指出：在音乐教学中要牢牢把握情感性原则,不时地点燃学生的情感火花,建立良好的教与学的关系,教师成为学生的朋友,创造出一种平等民主、相互交流的教学气氛,使学生在生...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 比较阅读,就是将同类课文或同篇课文中相同或相关的语段放在一起进行阅读、理解、分析,使学生能准确迅速地提取信息,找出课文中人物描写、景物描写、写作特色、表现手法、语言特点及蕴涵的思想内容等的异...
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3249. 在数学课堂教学中培养学生创新能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学数学课堂是培养创新能力的舞台，自觉地培养学生创新意识、创新精神，不断发展学生的创新思维，是课堂教学任务的重中之重。为此，我们要把课堂教学作为素质教育的主渠道，千方百计地使课堂成为学生获得...
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3250. 依托教材,生发口语训练刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 叶圣陶老先生曾指出：＂在语言文字的训练听、说、读、写四个字中,‘说’字最基本,说的功夫差不多,听、读、写三项就容易办了。＂叶老以精辟的语言阐明了口语训练的重要性和学习语文的基本规律。语文教材...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 目前小学的合唱教学在课堂中往往被忽视,主要原因是部分老师认为合唱教学难度过大,学生难以做到,从而造成了学生的整体合唱观念淡薄,缺乏对声部和谐的感性体验和合唱成功经验。从低年级建立起来的合唱基...
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3252. 加强教师课堂调控能力 深化学生语言文字训练刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课堂教学的整个过程足在教师调控下进行的，要实现“主导”与“主体”的统一，我认为主要在于教师对教学目标、教学环境、学生思维的调控能力。
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3253. 多媒体在小学语文教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着计算机的慢慢普及,计算机更多地应用到教学中。多媒体技术的出现,使利用多媒体网络教学已逐渐成为现代教育的主体,同时计算机多媒体教学在网络传播中起着重要的作用。
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3254. 小学三年级作文起步的引导刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学三年级是学习作文的起步阶段,因为作文的要求相对一二年级的写话高一层次,因此部分同学感觉作文无从下手,进而产生畏惧心理。常言道：＂兴趣是最好的老师＂。只有鼓励小学生不断充实自己的基础积累,...
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3255. 如何利用游戏来提高低年级识字教学效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 识字教学是小学低年级语文教学的重要任务之一,新课标在阶段目标中对识字这样要求：喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。低年级学生注意力薄弱,无意注意占主要优势,一味地机械识字无法吸引孩子的注意力。所...
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3256. 教会学生识字的方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 语文课堂教学能否成功地获得高效率、高质量，其中关键是看教师如何调动学生学习语文的积极性，这积极性，来源于学习语文的兴趣，而兴趣是靠教师去激发和培养的，调动学生智力因素，激发他们热爱祖国语言文...
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3257. 把讲台让给学生——《各具特色的民居》教学反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我要给同学们上第二单元民风民俗第九课《各具特色的民居》一课。这篇课文是独立阅读课文,以前为节省时间,这类课文大多都是自己一讲而过,学生始终是被动地接受知识,一堂课老师讲的口干舌燥,学生听得表...
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3258. 有关小学计算教学有效性的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 计算是＂数与代数＂领域的一项重要内容,在小学数学教学中历来都十分重视。但过去重视计算教学,大都强调程式化地叙述＂算理＂,注重模仿和记忆算法,重视单纯的技能训练。《全日制义务教育数学课程标准》...
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3259. 教会学生有创意地表达刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： “有创意地表达”是《全日制义务教育语文课程标准》在“写作目标”和“教学建议”中反复强调的理念，如何把这一理念落实在具体的写作教学中呢？
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3260. 小学英语“情趣教学”探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学生有着好奇心、模仿性强的特点,生性好动并且注意力集中时间较短。开展＂情趣教学＂有助于调动小学生学习的兴趣,提高教学效率。针对小学生的特点,介绍了开展＂情趣教学＂的具体做法。
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3261. 教育日记三则刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、牢记工作宗旨,搞好教育工作 《教育学》中关于学校体育做了明确而简洁的论述。它说学校开展体育运动,可以使学生增强体质,传授体育知识、技术和技能,培养学生的道德、意志品质,可以提高学生的身...
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3262. 识字教学 以人为本刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： ＂人生识字聪明始＂,识字是一个人一生中阅读与写作的基础。因此,识字教学是小学语文教学的重要内容,也是低年级语文教学的重点。翻开小学低年级的语文课本可以看到大量的生字以及许多抽象的归类识字,这...
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3263. 浅谈小学语文作文教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 作文教学是语文教学的一个重要组成部分,一直受到人们的广泛关注,作文教学既是小学语文教学的重点,又是难点。由于部分学生对周围事物缺乏细致的观察,实践又少,写作兴趣淡薄,视作文为畏途,以此为苦差...
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3264. 体验 理解 内化——谈谈如何上《可能性》一课刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 从学生的学习方式、教师的教学方式和练习的设计处理三方面阐述了苏教版三年级上册《可能性》一课的教学设计和体会。执教中,教师着眼于从整体上把握教材的知识结构,注意统计与概率知识的联系,根据学生实...
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3265. 浅谈有关作文教学的方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,是综合性的日常生活和工作必须的语文能力,也是一个人语文素养高低的重要标志。古人科举应试＂一篇文章定终身＂有其片面性,但也有一定的道理。小学作文教学...
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3266. 微型德育课与班主任工作的联系刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 微型德育课是一门教育培育学生做人的小节课。它对帮助学生确立正确的政治方向，树立科学的世界观、价值观形成良好的道德品质起着导向的作用。如何上好微型德育课，在微型德育课渗透德育思想，使微型德育课...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 有话可说、有话想说,是人们进行口语交际活动的基础和动力。由于口语交际是口头语言表达,随意性强,所以教学时,应注重学生的生活实际与教材内容相结合,采用适当的策略,用活教材。在口语交际教学中我有...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 中年级是小学作文的启蒙阶段,既是低年级看图说话、写话的延续,又是高年级习作训练的基础。因此中年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要。由于部分教师没有正确把握课标理念,对中年级学生缺乏...
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3269. 让更多的孩子爱“说英语”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育英语课程标准》（实验稿）中指出：小学英语教学要从视、听、说入手,激发学生学习英语的兴趣,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,从而形成初步运用简单英语进行交流的能力。但是...
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3270. 谈如何指导小学生进行写作素材的积累刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学生害怕写作文,作文内容缺乏真情实感等是目前我国小学语文写作学习方面的一大弊病。笔者从写作素材积累的角度出发,阐述了如何对学生进行正确写作素材积累指导的若干方法,以期使学生的写作水平和对生...
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3271. 合理利用创新策略 提升课堂教学效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 创新原本是人的基本特征,但积极主动的创新意识、创新精神和创新能力仍需要或者说主要靠后天培养,要靠创新教育,而创新教育不仅是科学界和高等学校的任务,也是基础教育面临的重要任务。我们只有从小开始...
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3272. 如何提升语文阅读能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 读万卷书,知天下理,是形容一个人的知识丰富而渊博。阅读正是丰富知识而搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,其目的是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。阅读能力对于学...
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3273. 美术课堂教学有效性的若干“点”策略探微刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 针对现今美术课堂中＂重＂活动轻内涵、＂重＂创新轻双基两大不容忽视的现状,提出了＂继承的基础上创新＂的课改精神,结合教学实践,从＂起点＂的引入、＂基点＂的把握、＂难点＂的突破、＂重点＂的体现四...
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3274. 课堂导入技能之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 良好的开端是成功的一半。设计巧妙地导入能够有效地为新课组织教学,恰到好处的为新课创设情境,激发学生的学习兴趣,形成一股内在的力量推动学生主动探究,从而提高教学效率。
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3275. 多种形式提高小学生英语写作能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 英语教学中，写作是很重要的一部分，如何在小学生中进行有效的英语写作教学呢？
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3276. 浅谈预习作业的指导刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 培养学生自学能力最好的方法之一是让学生预习,预习就是一种自学。预习可以发挥两方面的作用,一是使学生已有的知识和能力在新课的自学中得到复习和巩固;二是学生按预习提示,在独立理解新课的过程中,顺...
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3277. 低年级体育课游戏教学的创新刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 好动、好胜、喜欢做游戏是小学生的一大特点,由于他们注意力集中时间短可塑性强,对事物虽有新鲜感,但即使一个好的游戏,练习几次,也会觉得没有多大意思了,总想变变花样,换个玩法。因此,我认为在游戏...
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3278. 如何提高小学数学教学的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 当前,教师都在努力学习和实践着新课程改革所倡导的理念,使课堂打破了以往的沉闷,处处充满了激情与活力。如何提高课堂教学的有效性已成为当下教师们不得不思考的问题。有效的教学应该是用最少的人力、物...
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3279. 激发学习情趣 提高学习效率——小学英语教学之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学阶段的英语学习在人英语学习的整个过程中有着不可替代的重要地位和作用。小学年龄段的孩子身心发展的特点是好奇、好活动、爱表现、善模仿等。他们喜欢新鲜事物,重视老师表扬,不怕犯错误,很少有羞怯...
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3280. 学生问题意识与创新能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 数学是思维的体操,也是培养学生创新意识和创造能力的主要阵地。因此,课堂上教师在调动学生的思维活动中,要将课本上静态的知识结论变为学生动态的探索过程,实现知识训练智力的价值,同时又要展现学生思...
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3281. 浅谈提高学困生学习成绩的途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 学困生是现代教育客观存在的一个群体,学困生的大脑思维细胞长期处于＂静态＂,提高学困生学习成绩要求教师做到诚信关爱,增加情愫;激发兴趣,创造契机;善于激励,促进奋进;及时跟踪,解惑释疑。
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3282. 浅谈小学英语课堂中“不和谐音符”的应对策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： “我们要努力使英语课堂上充满无拘无束的气氛，使儿童和教师都能平等、自由、和谐地呼吸。”在常见的英语观摩课堂上，经常足师生之间一唱一和，令听课老师喷喷称赞。但在现实教学中，却经常出现学生上课开...
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3283. 浅谈如何在小学语文教学中发展学生的个性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 现如今,社会经济的竞争力日益激烈,越来越重视对学生创新能力的培养,个性的启发等。语文教学作为基础学科,直接关系着学生未来的发展情况。作为语文教师应结合学科自身的特征,不断启发、发展学生的个性...
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3284. 实现数学课程情感态度目标的有效途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教师要从激发小学生学习数学的兴趣;在数学学习过程中磨炼学生的坚强意志;以激励性评价让学生体验成功乐趣树立学习信心等几个方面,促进学生得到全面发展。
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3285. 如何让学生爱上阅读刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 阅读习惯的养成,能由内而外转化成个人气质,作用确实不容小觑。要让学生养成阅读的习惯,让孩子们去领略阅读的乐趣,我们不能不深思：应该如何及早引导学生去正确面对纷纭繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博...
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3286. 如何培养学生认真倾听的习惯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 认真倾听是良好学习习惯的重要组成部分,它可以帮助我们提高注意力和判断能力;是在人与人交往中体现一个人良好修养的主要标志;可以会使我们的课堂教学更生动,更精彩;会使我们的学生真正成为学习的主人...
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3287. 如何培养学生的写作兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 写作文难，指导作文更难，一直以来，写作都是师生共同的烦恼。学生之所以惧怕作文，是因为没有激发起他们的写作兴趣。而培养学生的写作兴趣不是一朝一夕就能完成的，需要教师指导学生在学习过程中逐渐培养...
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3288. 上好小学科学课的三点做法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学科学这门课程,由于它内容简单,学生很容易懂,也很爱学,但在具体的操作当中应该怎样做呢,笔者总结出以下三点做法：
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3289. 如何创设高效的小学语文课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：＂学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合...
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3290. 浅谈小学生数学学习习惯的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 多年的教学实践使我们深刻体会到,良好的学习习惯是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。因此,培养学生良好的学习...
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3291. 有感于给学生送礼物刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教师节到了,学生习惯于给老师赠送礼物。 鲜花送给老师,朵朵康乃馨,盛开的是学生对老师的浓浓爱意。因为老师就像母亲,那层层花瓣就是母亲对子女绵绵不断的感情。
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3292. 让课堂成为学生自主阅读的舞台刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程标准强调了语文教学工具性与人文性的统一,倡导自主学习、主动探究,全面提高语文素养。语文的人文性决定了语言文学中蕴含的思想感情需要潜移默化的熏陶和感染,让学生慢慢感受、领悟;根据语文的工...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 口语交际能力是现代公民的必备能力。培养学生口语交际的基本能力,学会文明地进行沟通和社会交往,是语文教学的重要任务之一。近几年来,国家教育部也对现行小学语文教材进行了多次改革,将低年级的说话、...
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3294. 引导学生敲开课外阅读之门刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 吕叔湘先生曾说过：＂学习过程中,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。我想大概是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。＂这充分说明了课外阅读在语文学习中的重要作用。因此...
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3295. 多媒体让小学英语课堂更生动刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在教学过程中恰当有效地运用多媒体能够很好地激发学生的学习兴趣，加深学生对知识的理解，提高学习效率，培养学生创新思维和实践能力。
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3296. 孩子,你教会了我不要“以貌取人”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： ＂老师,我做的木质桥承重量已经有18千克啦!不错吧,今年我拿个一等奖给你看看!＂看着蒋方毅满心欢喜、充满期待的脸,我知道他在等我的鼓励,于是连忙答道：＂真的？不错!不错!老师等你的好消息哦!...
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3297. 有效课堂花常开刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 语文课堂改革已经许多年了,老师为如何提高课堂教学的有效性进行诸多尝试。课改专家崔允郭博士说：＂教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好...
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3298. “读”——语文教学的主旋律刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 找寻失落的人文意识,挖掘深厚的文化底蕴,张扬充满生命活力的个性,开启潜能无限的心智,提高和滋养人的创造力和审美能力,这应是语文教学的应有之意。如何有效地解决这一根本问题,最好的方法就是让学生...
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3299. 探索小学语文高效课堂的小组合作学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教育家孔子曾经说过：＂独学而无友,则孤陋而寡闻。＂意思是说如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。这告诫我们在学习中要集思广益、取长补短,学会交流,在讨论与交流中进...
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3300. 让综合实践活动充满生活气息刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新的课程标准指出：＂要积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。＂让教育走...
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3301. 个性飞扬刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 白居易有诗云：＂感人心者,莫先乎情。＂在小学美术课堂教学中激发学生的学习情感,教师首先要对学生倾注爱心,以满腔的热情投入教学活动中去,以感染、鼓舞学生,这样,学生才能＂亲其师＂而＂信其道＂。
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3303. 真诚赏识是奏响师生的和谐音符刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 美国著名心理学家詹姆斯说过＂人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。＂无论年龄大小,地位高低,人们都希望得到别人的认同,都不会拒绝别人的赞扬。来自他人的表扬或奖励,总会令被表扬者产生愉悦的情绪...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,素质教育的理念越来越深入人心。小学音乐教学作为提升学习综合素质不可取代的一门学科,其有效性对学生综合素质的发展有着直接的影响。针对小学音乐课堂教学有效性的问题进行多...
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3305. 彰显细节魅力,构建“快乐、高效”的数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 只有学生在数学课堂上感到＂快乐＂,他们才能真正成为学习的主人,才能达到＂高效＂的目的。要让数学课堂＂快乐、高效＂,就得善于在教学细节上大做＂趣＂字文章,彰显细节魅力。
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3306. 用爱心点亮后进生的心灯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 后进生主要是指道德品行差和学业成绩较差的学生,但他们在一定条件下是能够转变的。可在传统观念中,人们常把后进生说成＂朽木不可雕＂,这严重地伤害了他们的自尊心。因此形成某种异常心理和畸形表现：对...
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3307. 自有一番诗香在其中——古诗文教学探微刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 诗文教学如何基于量的积累更好地引领学生融入诗词的意境，感悟诗词中的形象和情感，从而使学生受到思想的启迪，艺术的熏陶，使学生的语文素养有很好的提升？袁枚的话了给我们很好的启迪：“诗者，人之性情...
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3308. 做一个会“偷懒”的教师刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在我们的实际教学中,常常有这样的情况：老师常常担心学生讲不明白,就自己在课堂上夸夸其谈;担心课堂纪律太乱,就替学生动手操作。教师太多的＂担心＂和包办,使得我们的学生不会学习、不会与同学合作,...
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3309. 开启高年级词语教学的新天地刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 长期以来,中高年级语文课堂上,教师们对词语的教学就不太重视。于是一段时间以来,词语教学便成了课堂这一餐桌上一道可有可无的小菜。其实,词语教学,不是语文教学的点缀,而是贯穿于整个语文教学的全过...
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3310. 走进儿童心理,创设快乐的课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 走进新课程背景下的小学语文教学,在这一过程,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受了每一位优秀的教师那一节节撞出智慧火花的语文课堂,他们的主体意识、创新意识感人深思,耳濡目染了三维整合的课...
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3311. 引领学生体验数学文化的魅力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》明确指出：＂数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。＂＂数学教学应当承担向学生传递数学文化的重要职责。＂如何通过课堂教学引领学...
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3312. 让课外阅读催化语文有效教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学生的阅读,应该是快乐的、宽松的,应富有＂童真＂＂童趣＂。我认为我们教师应当从培养小学生的课外阅读习惯和兴趣入手,让小学生的阅读由外在的＂压力＂变为内心的＂动力＂。
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3313. 让课外阅读点亮童年刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：＂培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。＂但由于种种因素的制约,忽视课...
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3314. 在自主合作中体验运动的快乐刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 现代课堂教学是学生自主建构知识和能力的过程,教师应努力为学生提供主动参与的时间和空间,为学生提供自我表现的机会,还学生以学习的主动权。在课堂上,应创设多元化的课堂情境空间,营造利于能力发展的...
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3315. 让学生在古诗的王国里畅游刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 古典诗歌是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓。因而,广大教师应重视古诗的教学,让学生充分感受古诗独特的艺术魅力。
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3316. 诵读经典：人生的精美开局刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： “粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，每每想起苏轼这句话，他那“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”的形象就会浮现在我的脑海里。读书让我走近古人，走近智者，使我的灵魂得以净化。作为语文教师，...
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3317. 教师读书要有“三心”“二意”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 读书的方法多种多样,研究发现,在当今信息时代下,我们读书要有＂三心＂＂二意＂。＂三心＂：即专心、疑心、恒心;＂二意＂：即诗意、禅意。有此＂三心＂＂二意＂,才能够更好地提高阅读效率。
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3318. 让学生身临其境,让数学课堂个性飞扬刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在小学数学课堂上创设有效的教学情境,使学生产生好奇,进而提出问题、探究问题、解决问题,激发学生学习数学的兴趣和学好数学的愿望,开阔学生的视野,拓展学生思维,体验数学的美。
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3319. 精彩生成,绿色课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 巧妙利用课堂生成资源,及时根据学情,因课因生因时而异,在充分预设的前提下,在自主探究的课堂氛围中,倾听学生、关注生命,灵活运用教师的文化底蕴和教育灵性,在互动中生成智慧,激发情趣,把美术课上...
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3320. 立足主体,增加课外作业的弹性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 数学练习是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,是学生掌握知识、形成技能、发展智力的基本途径,也是发展学生数学思维,培养创新精神和实践能力的重要渠道。但部分教师通常并不像对待课堂中的练习那样...
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3321. 浅谈新课程标准下的小学数学研究性学习策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程标准要求小学数学使学生“获得重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；初步学会运用数学的思维方式去观察、分析、解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识；具有初...
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3322. 从培养“操作素养”入手,构建信息技术高效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一节40分钟的信息技术课,学生多是在进行任务式学习,学生的操作规范很值得关注,它是有效课堂的前提,是提升信息技术课堂有效性的保证。那么,如何培养学生良好的计算机操作素养,提升信息技术课堂教学...
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3323. 悟教材之魂 创教学佳绩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教师和学生都离不开教材,它是教师教的工具,学生学的工具,更是联系教师和学生的纽带,它的作用显而易见,它的作用不可替代。可是,如何正确使用教材,真正发挥教材的效用,也是摆在我们教师面前的难题和...
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3324. 浅谈在小学科学教学中使用互联网与多媒体的优势刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在《全日制义务教育科学（3～6年级）课程标准》（实验稿）的实施建议中明确指出：在一切有条件的地方,科学课程的教学应尽可能地运用诸如各种音像资源、计算机软件、网络等现代教育技术为教学内容服务。...
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3325. 浅析小学品德教育的现状及反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学时期是个人品德形成的关键时期,而当前情况下小学品德教育还存在很多不足。为加强小学的品德教育,应丰富品德教育的课堂教学、开展丰富多彩的实践活动,并积极利用网络对学生思想品德形成的有利影响,...
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3326. 体育教学中的安全教育之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我们知道,学生发生安全事故会给学校带来巨大的压力和很多负面的影响。而体育学科又有着自身的特殊性。虽然国家教育部制定了＂学生伤害事故处理办法＂,在＂学生伤害事故处理办法＂中也明确指出＂在对抗性...
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3327. 小学体育教学个体化教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学体育是一门事关学生身体健康以及成长发育的重要课程,在新课程的背景下,如何更好地调动和培养学生的独立自主性,进一步解放学生的个体精神力量,提升小学体育教学质量,充分发挥他们的潜能,通过小学...
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3328. 浅析当今动漫对小学美术教育的影响刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 动漫对少年儿童的学习和成长产生了很大的影响。动漫中所表达的文化意义及行为、思想等,在小学美术的教育中可以为教师提供一种良好的教学契机。但是如何消除或者纠正动漫形象中的一些消极事物的影响,发挥...
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3329. 浅析小学生不良行为习惯的成因与对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学生不良行为习惯对小学生的健康成长具有非常大的负面影响，而这些不良行为习惯的成因是多方面的。在分析原因的基础上对小学生不良行为习惯的有效纠正做了一定的探讨。
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3330. 小学数学课堂教学模式探析——交互式课堂教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学数学交互式课堂教学是指教师根据所教授的具体内容,借助网络设备和设计多媒体辅助教学课件,以课堂教学为组织形式的学生自主探究学习,使学生在丰富的学习资料中通过网络中的人机交互,有效地获得图、...
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3331. 情洒人间 爱育英才刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 有人说,教育是一门技术,更是一门艺术。这门技术或者艺术的技巧精髓究竟何在？苏霍姆林斯基给出了这样的回答：＂教育教学技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。＂这话告诉我们教师对学生的爱,不仅体现在课...
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3332. 浅谈有效提问的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 张楚廷先生说：＂教学,从根本上说,是思考着的教学引导着学生思考,又让思考着的学生促动教师思考。而在这一过程中,问题是最好的营养剂。＂因此,设置有效的问题,是引导学生开启思维,走进文本,去体验...
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3333. 浅议小学数学中图形与空间观念的教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 图形与空间观念是帮助小学生认识世界、了解世界的关键工具之一,如何帮助小学生形成一个良好的图形与空间观念,是小学数学教学的重要任务。通过分析图形与空间观念的重要性、讨论图形与空间观念的教学原则...
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3334. 实行阳光教育 构建和谐校园刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 人是教育的对象,也是教育的根本。今天是在校的学生,明天是社会的构建者。一个个和谐发展的人,构成了美好和谐社会的基石。和谐社会,需要和谐的教育,和谐的教育,离不开以人为本。在深入学习实践科学发...
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3335. 小学数学教学情境创设的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 最佳问题情境的创设,是促使和引导学生积极置身于自主探究学习的有效途径和手段,成为一线教师投身课改中努力追求的新教学模式。在对＂情境创设＂的必要性和功效性达成共识的今天,教师们孜孜不倦追求的所...
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3336. 小学语文课堂教学中自主学习能力的探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学语文＂自主学习＂的课堂,就是通过创设丰富的教学情境,激发学生主动学习的热情;通过引导学生质疑,参与自主学习目标的制定;通过组织参与课堂教学活动,启发学生自读自悟;通过教师与学生、学生与学...
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3337. 发挥小班化在低年级识字教学中的优势刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： ＂人生聪明识字始＂。汉字源远流长,博大精深,是中国文化的瑰宝。《全日制义务教育语文课程标准》指出,小学语文是一门重要的交际工具,是工具性与人文性的统一。识字是阅读和写作的基础,更是小学低年级...
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3338. 浅谈小学科学教学中几个需要注意的问题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学科学教材已经走进了我们的课堂,我们能明显地感受到教师们的观念在逐渐更新,角色在悄悄变化,学生的主体地位在慢慢地凸现,但如果我们对现在的科学课教学现状进行仔细观察和冷静地分析后会发现,在小...
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3339. 跨文化意识在小学英语课堂教学中的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 美国著名语言学家E.Sapir在他的Language（1921）一书中指出：＂语言的背后是有东西的,而且语言不能离开文化而存在的。＂语言反映社会和文化,文化离不开语言。英语教学是语言教学,当...
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3340. 浅析如何提高数学教学效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 数学活动的教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。其中课堂教学是主阵地,也是学生获得知识与技能最主要的途径,因此如何合理利用课堂教学资源来提高数学教学效率显得尤为重要。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 信息技术不仅为小学音乐教育带来了生机和活力,更给小学的音乐教学带来了全新的挑战和机遇。小学音乐教师应主动了解和运用信息技术,努力实现教学方式＂四个转变＂：单一化向多元化转变;静态教学向动态教...
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3342. 创设多种途径,有效开展起始阶段的英语教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在日常教学中,我们经常发现这样一个现象：学生学了多年的英语却不能在实际中应用,不能用英语熟练地进行交际,获取信息。《全日制义务教育英语课程标准》指出：在义务教育阶段的英语课程的目的是激发和培...
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3343. 小学生语文学习中心理障碍的原因及对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 每接一个班,总会发现班上有少数同学的语文成绩不够理想。有的识字量少得可怜,一篇日记上竟然有十几甚至几十个错别字,更不用说正确书写,合理运用了;有的朗读能力较差,多字、漏字是常有的现象,甚至还...
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3344. 关于粤方言对小学生口语学习造成干扰的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我国有关规定明确指出要在全国范围内推广普通话,口语普通话应当是各个学校的教学语言,是传送汉语的规范性语言。介绍了粤方言地区以香港为例分析小学口语学习的现状,分析了粤方言对小学生口语学习造成干...
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3345. “蒙以养正”的经典诵读教学追求与探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 抓住小学生记忆力最旺盛、最容易养成良好心性的时机,用蕴藏着中华民族思想的经典古文,以诵读、背诵的方式熏染学生,将学生的思想沉浸在民族精神的氛围中长期润染,在学生心中牢固地建立起中华民族价值体...
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3346. 谈小学一年级的语感训练刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 李伯棠教授在《语感的培养》一文指出：＂语感的培养不能一蹴而就,因为语文知识、生活经验、思维成果的积累,是一个长期的过程,所以,我们必须从入学的那天起就要有意识地耐心培养,并逐步提高要求,以达...
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3347. 浅谈唱读刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 培养小学生的朗读能力是小学语文教学的重要内容，也是实施语文素质教育的重要方面。有感情地朗读课文有助于学生正确地理解、表达课文中的思想感情，也有助于发展思维，丰富想象，激发情感，增强理解力和记...
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3348. 菩提心境——与农村孩子的家长过招刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就像纸做的房子一样倒塌下来。因此,教师与家长共同承担着教育孩子的重任,应该携手共进、目标一致。教师与家...
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3349. 重视教师在小学体育教学中的主导作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 当前,在小学体育教学中,忽视教师的主导作用的现象屡见不鲜。因而,师生互动无序,＂三基＂落实不力,教学形式雾中看花。针对此类情况,强调教师在教学中的主导作用至关重要。从知识与技能、过程与方法、...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 古诗是小学语文教学的重要内容。这些古诗本身语言精练,节奏鲜明,韵律和谐,朗朗上口,意境深刻,情感深挚,千百年来脍炙人口。《全日制义务教育语文课程标准》明确提出了＂诵读古诗,展开想象,获得初步...
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3351. 浅谈音乐教学中节奏能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育音乐课程标准》指出：音乐课程教学在中小学中不应该理性化、学术化,而应在一定程度上音乐生活化,让学生在参与丰富多彩的音乐活动的同时,有趣地、开心地掌握基本的音乐文化知识和技能,...
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3352. 小学生学习武术套路对心理特征的影响刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 采用实验对比法,研究武术套路对小学生心理特征的影响,其实验结果经统计分析证实,早期武术训练能有效地提高小学生反应时的平衡能力,提高小学生大脑皮层的分化抑制和消退抑制能力。因而,小学生学习武术...
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3353. 数学教学应凸显学生能力的发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》指出,数学教学就是使学生在掌握知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,潜能得到开发,思想受到教育。小学数学教学在于培养学生自身的解决问题能力、说理表达能力、创造...
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3354. 浅谈小学语文教学中的阅读训练刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课堂中,我觉得,老师应把阅读的主动权还给学生,给学生充分的时间,让他们潜心读书,深入思考,让学生真正地与文本对话,与文本交流。我们应该给学生充分的时间读书,让他们在读中理解,读中感悟,读中...
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3355. 刍议综合实践活动主题内容的开发刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 进入新一轮课改以来,综合实践活动这一门新的课程,以其全新的理念、独特的形式、全方位的要求摆在我们的面前。在综合实践活动课程的推进过程中,大家普遍感受到推进的艰难,实施的进程中有了一些闪光的＂...
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3356. 浅谈语文教学中的诵读刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 关注诵读是提高学生语文素养的一个重要途径,中国自古就有＂熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟＂＂故书不厌百回读,熟读精思子自得＂等说法,说明自古以来,＂诵读＂在语文教学中一直是相当有地位的。但是在...
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3357. 小学体育活动中培养学生自信心的探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 学生对自己活动能力的接受和肯定程度对于他们自我意识的产生和发展是极为重要的。那些运动能力较强,能够自己独立地完成各种体育活动的学生,往往会形成肯定的＂自我＂概念。对于一日生活中所遇到的其他问...
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3358. 浅谈与数学有关的生活习惯的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我们知道：＂性格决定命运,习惯成就未来。＂成功教育从习惯养成开始。素质教育的核心不只是传授知识,而是学会做人,学会学习,学会生活。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子...
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3359. 减负提质先给课堂“减肥”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 大道至简,任何学科的内容都可以用更为经济、富有活力的简约方法表达出来,从而使学习者易于掌握。＂简约化的课堂教学＂所追寻的其实是一种更高层次的返璞归真,这种＂简约＂是对冗繁的课堂教学形式的＂清...
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3360. 浅谈语文教学的五个关注点刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 作为母语的语文,是人类文化的重要组成部分,它负载、传承和发展着文化。作为传承文化重要载体的语文教学品位与价值也需不断提升。结合实践,笔者谈几点思考。
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3361. 加强“说”的训练 展示思维过程刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 纵观我们的数学课堂，有多少教师注重学生“说’’的训练呢？我们在数学教学中应善于利用“说”和“听”这个信息源，通过各种途径对学生进行“说”的训练，让学生充分展示自己的思维，从而更好地培养学生分...
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3362. 父亲笑了,我也笑了——《菜园》教学案例刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我在教学四年级语文下册第28课《父亲的菜园》时,当一名学生声情并茂地读完＂父亲把土一筐一筐地从山脚下挑到新菜园里＂这一段时,我说：＂听完这段话,你觉得父亲这个人怎么样？＂
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3363. 现代信息技术与班主任工作的整合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 现代信息技术飞速发展,班主任工作也要开拓创新、与时俱进。就现代信息技术与班主任工作整合的必要性、优势性及可操作性做一些探讨。
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3364. 激发写字兴趣 提高审美能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 字如其人,在古代人们就非常重视写字,出名的书法家有王羲之、欧阳修、柳公权、颜真卿、怀素等,近代有毛泽东等,好字给人一种赏心悦目的感觉。小学生形象思维占主导地位,他们对汉字笔画结构书写规律认识...
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3365. 浅谈如何提高日喀则农牧区教育教学的质量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教育是为了培养人才,而人才是靠教育。尤其小学生的思想、个性、心理都不成熟,尚处于一种稚嫩的时期,需要教育者来指引和教导孩子们健康地成长。对于农牧区这样大部分孩子是农牧民,要把这些孩子培养成有...
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3366. 如何让小学语文向课外延伸刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》明确规定六年制小学生的课外阅渎总量不少于150万字。从语文学习的自身特点来看，语文包括听、说、读、写几大方面，内容繁杂，仅靠课堂上的学习是远远不够的。因此，语文...
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3367. 体态语在小学数学课堂中的妙用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学生的年龄一般在7－12岁左右,根据心理学家皮亚杰的儿童认知发展理论可知他们的智力发展正处于儿童青少年认知发展的第三阶段——具体运算阶段。这一时期的儿童思维处于以具体形象思维为主并逐步向初...
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3368. 试谈小学语文有效课堂提问的艺术刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学语文的课堂提问有一定的艺术性才能激发学生的学习兴趣,介绍了两种提问方法,提问时要简单扼要,要让学生一听便懂,提问时也要必要的＂虚拟性＂,如替换提问、延伸提问、删削提问等方法,效果颇佳。
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3369. 中段语文课堂作业设计有效性的探索与思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课堂作业是教学活动中重要的环节,是教师检查教学效果的主要手段,也是学生加深对文本的理解和巩固,并进一步掌握相关语文技能技巧不可缺少的环节。课堂作业的有效与否直接关系语文教学质量。
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3370. 浅谈数学课也要提前预习的必要性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 预习,即＂学生预先学习＂之意,是课堂教学前的准备,也是实现高效课堂的重要环节。浅谈在数学课堂教学中,如何增强学生学习的兴趣,提高学生的自学能力以及学习效率。
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3371. 小学美术学困生的指导艺术刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学学困生对于美术的学习不是没有天赋,而是没有开窍,把这部分学生可以利用霍桑效应、登门槛艺术与砍价艺术加以解决。
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3372. 课外阅读课要注重“导”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅渎面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。”课外阅读课是指导学生自主地进行课外阅读的重要途径，因此在...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 按体育课改革新理念的要求,坚持＂健康第一＂的指导思想,贯彻＂以人为本＂的教学理念,探索在体育课中创设体育文化氛围的新途径,指导学生在体育课中体会运动文化及进入该文化的激情和体验。
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3374. 范唱在音乐课堂中的重要性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新歌教学是否成功,与教师的范唱有很大的关系。学生的模仿能力很强,在学生唱歌之前,教师的范唱往往能起到很大的作用。为了激发学生学习新歌的兴趣,导入新课时教师应有感情的范唱一遍,用正确、优美的歌...
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3375. 浅谈教师与家长的关系刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在教育教学过程中,少不了家长的支持。那么,如何处理好教师与家长的关系,这不仅关系到教育的成败,关系到学生的未来,也是反映教师职业道德水准的关键所在。学生作为学校与家庭共同的教育对象,只有共同...
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3376. 浅谈中年级语文课堂作业的优化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课堂教学是学校教育的主渠道,而作业又是教学内容的基本部分之一。在当前减负增效、向课堂要质量、向四十分钟要效益的大背景下,重视语文课堂作业的设计、操练、反馈、矫正,提高其有效性,就显得尤为重要...
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3377. 《我会拼图》教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 【教材简析】 《我会拼图》是课标人教版一年级上册的口语交际话题。内容形象、生动,形式活泼,符合低年级学生兴趣。在训练中既要求学生动手拼,又要动脑想,还要动口说,最大限度地调动学生各种感官的...
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3378. 体育课案例：跑：蹲踞式起跑刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 【学习阶段】水平三（五年级） 【学习目标】 1.了解蹲踞式起跑的作用和动作要领,知道起跑口令; 2.能按口令做出正确的动作,提高反应奔跑能力;
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3379. 《平移和旋转》教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 【教学内容】 义务教育课程标准试验教科书·数学（北师大版）小学数学三年级下册第二单元《平移和旋转》第18-19页。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 【教学内容】 NSE（新标准）教材小学英语四年级下册第四模块第一单元。 【教学理念】 从学生的实际情况出发,紧密结合现实生活,在教学中逐步提高学生的学习兴趣,培养学生爱英语情感,用英语...
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3381. 从“特殊”到“一般”——关注残障学生的转变刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 【案例回忆】 记得那是一年前,学校组织对低年段的识字教学进行专题研修,每位低年段的语文老师都准备了一节研究课。那天,一年级的覃老师主讲识字教学《一去二三里》,课上得很精彩,课堂气氛也相当活...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着时代的变迁,学生的品格就更赋予了新的含义,要有阳光的心态,在与他人合作交流,勇于自荐、感恩、宽容等方面有了更高的要求。但我们一线教学中,常听到老师们感叹,现在部分孩子越来越有＂主见＂了,...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在＂宜外之春＂活动中,学校青年教师、省级会课一等奖获得者马进老师和南京市北京东路小学校长、著名特级教师孙双金老师同台执教了《我和祖父的园子》一课,各自展示自身的教学风格,从不同角度诠释了对＂...
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3384. 观活动百态 悟课程精髓刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 通过观摩小学综合实践活动优秀现场活动评比,对综合实践活动课程中的种种现状,进行了认识引领、现象阐述、反思总结三段式剖析,为综合实践活动实施中的种种现象匡正纠偏,让读者领悟到本课程的重要性、实...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在美术课堂教学过程中,很多教学活动需要以问题作载体进行,问题设计是美术教学活动中必不可少的组成部分,也是美术教学艺术的重要体现之一,更是调动学生积极性,改善课堂教学环境的重要手段。因此,要实...
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3386. 《大家来运动》教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 【教材分析】 本课以＂运动＂为主线展开教学,引导学生在欣赏、创作、评价的过程中认识到运动的美、健康的美。教材中共展示了件艺术作品,通过欣赏和指导,使学生体会到不同的人物的动作的美,不同动作...
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3387. 小“空白”蕴藏大“空间”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 宋代有一位画家这样说过：＂山欲高,尽出之则不高,烟霞锁其腰则高;水欲远,尽出之则不远,掩映断其脉则远矣。＂意思就是,画山不要把山顶画出来,只要画出云雾缭绕的山腰,足可见其高;画水不要把源头源...
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3388. 追求更有效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课堂教学是教师教与学生学的主阵地,而高效的课堂教学是教师的梦想。 一、关注生活经验——有趣 一切科学知识都来源于生活。小学数学知识也不例外,与生活有着密切的联系。善于从生活中寻找数学知识...
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3389. 简单教 快乐学——《小露珠》教学对比与反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 上学期,学校举行青年教师课堂教学大赛,我有幸作为评委欣赏了十多节精彩的语文课。其中《小露珠》这节课给我留下了深刻的印象。
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3390. 让语文学习与生活牵手同行刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出＂语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源……语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面...
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3391. 用爱和孩子并行刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 班级有一小男孩,名字叫崔文龙,父母离异,他随母亲一起生活,母亲身体不好,到处打零工赚取生活费,生活是极为困难的。开始办理＂两免一补＂的时候首先我就给他办理了,又从家里给孩子带来很多儿子的衣服...
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3392. 我的课程故事——相信我们的学生刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 上星期五，我们上了综合实践课《牙膏的妙用》之后，同学们在汇报了资料和写了感想之后，个个眉飞色舞，好像牙膏是万能似的。在总结时，我抛出一句：“牙膏真的有这样神奇吗？”有了前几次的经验，同学们马...
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3393. 巧入“三境”品味语文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：＂语文是人类文化的重要组成部分。＂如今,品味语文,传承人类文化,提升学生的文化素养,已经成为许多小学语文教师的追求。在此过程中,打破烦琐的条分缕析,轻松行...
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3394. 如何精准定位语文阅读课的教学目标刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着新课程改革推进、教师理念更新及教学辅助手段日趋现代化,语文阅读课堂焕发出前所未有的生机和活力。但课堂也因为教师繁杂、错位的教学目标变得喧嚣浮躁,甚至有些＂乱花渐欲迷人眼＂的态势。崔峦同志...
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3395. 浅谈在小学数学教学中如何培养低年级学生的提问能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我一直担任的是小学低年级段的数学教学工作,在教学中常常遇到这样的问题：在教学中让学生试着提出一些数学问题,有些学生往往不知道从何说起,或者提出的问题并不是有价值的问题,甚至不是数学问题。在教...
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3396. 论情感融合并渗透于小学语文教学之中刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着我国教育制度的不断深化改革,使得各种教育教学思想及教学模式应运而生,其中情感教学就是一个方面。主要攫取了苏教版的小学语文为主要研究对象,着重阐述了情感因素融合并渗透于小学语文教学之中,旨...
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3397. 关注学生心灵刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 过于生硬的评价是刺穿学生心灵的利剑,只有保护好学生的心灵,才能更好地施教。
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3398. 让每个孩子心中都有属于自己的春天刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： “小A、小B……”刚一拿到六年级新分班学生名单，我便开始逐一审视每个学生的名字。“什么，小C？”当看到这个名字时，我的脑袋顿时“嗡”地一下几乎失去了知觉。
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3399. “春意”满怀,享受真善美刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教师是人类灵魂的工程师,教育事业是引领学生追求真、善美的事业,我们语文教师更要引领学生徜徉于美妙的语言文字环境中,让学生享受富有诗意的创造性学习,从而能让学生幸福地生活,诗意地生活,有追求、...
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3400. 巧用“小插曲”,演绎语文课堂的别样精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 纵观如今的语文课堂,教师更多的是关注学生配合得好不好,人文关怀这个理念似乎离学生很远很远,因而充斥着我们耳朵的多是对孩子们声音不自觉的压抑。其实,孩子们有时在课堂上看似不和谐的音符也有可能演...
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3401. 引导感悟,收获更多体验刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 感悟,是指主体对特定事物或经历所产生的感想与体悟,它是一种情感投入,是一种设身处地,是一种自我体验、自我认识与自我升华。在大力倡导新课程的今天,我们应该重在引导学生进行感悟,培养对课文语言文...
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3402. 应用题教学要有探究味刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、展示例题 例1.吴江某服装厂计划做600套衣服,已经做了5天,平均每天做75套,剩下的要3天完成,平均每天要做多少套？
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： ＂创设情境,让学生在情境中学习＂的教学理念已被广大教师接受和认可,它已成为当前教师最常运用的一种教学策略。一时间,信息技术课堂＂言必称情境＂＂无情境不成课堂＂,情境几乎成了信息技术新课程最为...
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3404. 提高英语背诵作业的有效性初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 学习英语,背诵单词是基础,背诵单词也是每天必备的英语作业,只有在熟记单词后才能进一步学习语法、句型。但是大部分学生都忽略了这一点,而且对学生来说,背诵单词也是一个难点,有的学生背了过会马上就...
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3405. 放飞遐想,构建快乐课堂——想象作文指导案例刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在一堂习作题为《20年后的______》想象作文指导课上,我以＂自主、合作、探究＂的教学理念为指导思想,精心设计了一系列的教学环节,引导学生拓展想象的空间,进行大胆地表达。在习作指导课上,我...
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3406. 关于小学一年级口语训练的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一年级学生正处在语言发展的关键期,我们进行语文教学要培养学生的听、说、读、写能力,其中听与说是口头言语的运用,读与写是书面语言的运用,对于识字不多的一年级学生,口头言语将是学生表达与交流的基...
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3407. 浅议孩子写字兴趣的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 语文是一门基础学科,写字教学是基础中的基础。学生如能把字写好了是终身受益的好事。培养孩子写字时的注意力、观察力,培养学生写字的兴趣,是写字教学的关键。
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3408. 小学语文单元复习“三要”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 不少教师认为上复习课的目的只是为了巩固知识,强化记忆,因此忽视了单元复习课的深入研究,导致单元复习效率低下,复习效果差。要想有效提高小学语文单元复习效果,就要做到＂三要＂。
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3409. 课程改革下数学家庭作业形式初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学课程改革一直在实施中,并且进展得相当顺利,然而在一些不起眼的方面却容易被忽略。如教师对学生的家庭作业的布置还是存在着很大的盲目性和随意性,对学生造成体力负担和精神负担,甚至使他们产生厌学...
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3410. 浅议语文课堂教学中的取舍刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 针对目前语文课堂中教师对教学内容取舍不当的现状,就《珍珠鸟》一课教学谈教学内容取舍的策略,认为可根据相关年段、课时目标决定取舍,同时选择兼具人文内涵和语言因素两方面都有教学价值的语料教学并进...
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3411. 谈“认知冲突”教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课堂教学需要促成学生主动与周围环境进行交互作用,充分调动学生的主观能动性,促使他们主动产生冲突,利用来自于学生的认知冲突来组织安排教学活动。针对学生的学习实际来营造、捕捉学生的认知冲突,使学...
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3412. 科学教学要培养学生的科学探索精神刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 不少教师认为上复习课的目的只是为了巩固知识、强化记忆,因此忽视了单元复习课的深入研究,导致单元复习效率低下,复习效果差。要想有效地提高小学语文单元复习效果,就要做到＂三要＂。
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3413. 优化小组合作 促进有效学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识...
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3414. 让孩子绽放个性美刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 有一位国王量了所有臣民的身高，算出了一个人的平均身高，然后请最有名的工匠做了一张最昂贵的“金床”。这张“金床”是用来专门招待贵客的。不过，国王特别规定：客人必须适合这张床，如果人太高了，那么...
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3415. 小学语文课堂改革不“改味”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文是语言文字或语言和文学的简称。语文的性质是工具性和人文性的统一,掌握语文知识、能力与重视语文人文内涵需要紧密的结合,相辅相成。课改以来小学语文教学出现了一些＂改味＂现象：一、识字、写字好...
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3416. 新课程下如何上好品德课刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着新课程改革,新的教学理念使得品德课教学开始逐步走上了＂生活化、活动化、自主化、情感化＂。为了激发学生情感,激发学习兴趣,教师要充分调动学生学习的主动性和积极性,使学生爱学、会学,把学习当...
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3417. 优化作业设计 提高学生能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,它是教学常规工作中的一个重要环节,不但有助于所学知识的巩固、深化,而且有益于技能、智力的发展,是提高学生素质的重要载体。然而,在以往的应试教育的影...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 运用科学的方法探究,是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段数学课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。探究式学习,从广义来说,它是一种学习方式,是学生在教师的引导、启发下,积...
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3419. 因材施教 活用教材刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 美国哈佛大学霍华德.加德纳的＂多元智能理论＂认为：人的智能结构由九种智力要素组成,而这九种智能在每个人身上都以不同方式进行不同程度的组合,人与人之间的差异性是由于环境和教育所造成的,不同环境...
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3420. 新课程下如何优化作业设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作业设计是语文教学的重要组成部分,精美的作业,不仅不会加重学生的负担,而且可以丰富学生成长的履历,激发学生成长的情感,放飞孩子的心灵。如何设计孩子喜欢做而且有实效的作业呢？下面就如何设计语文...
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3421. 浅谈小学美术新课程标准下的教学方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育美术课程标准》摆脱了单纯传授技能的教学模式,打破了传统美术教学的知识框架,强调写实性教学,体现素质教育的重要性,注重生活与艺术联系,鼓励学生自由表现,大胆创作,让学生充分参与...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 阅读教学在语文教学中占有重要的地位,它为其他学科的学习奠定了坚实的基础。阅读是一种语言实践的过程,《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出＂阅读是搜集处理信息,认识世界发展思维,获得审美体验...
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3423. 优化小组合作 实现课堂高效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小组合作学习是体现民主,让学生全员参与学习、自主探究、合作交流的重要途径和表现形式。为了实现课堂教学的高效率、高质量,广大教师应该着力优化学习小组合作学习过程。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课程背景下,如何正确认识数学实践活动,如何上好数学实践活动课,数学实践活动课以怎样的模式呈现是老师们迫切需要解决的问题。根据从事数学的多年教学经验,试从活动课的自主性、开放性、可操作性、生...
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3425. 浅谈阅读教学中的拓展与延伸的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着课改的深入,拓展语文教学范围,建设开放性的课堂,已成为很多教师的共识。许多公开课上,＂拓展延伸＂环节更是作为创造性、发散性的亮点来呈现的。下面我就阅读教学中的拓展与延伸的有效性问题谈谈自...
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3426. 改革作文教学 提高学生素质刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教育改革的大方向是应试教育向素质教育转轨,注重学生各种能力和创新人才的培养。作为基础学科语文,在素质教育中占有重要的地位,而作文教学是小学语文教学的重要组成部分,因此作文教学改革也在不断地探...
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3427. 合理运用多媒体优化音乐课堂教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着音乐教材体系的不断改革,现代信息技术的深入发展,需要广大音乐教师合理运用好以现代信息技术为载体的音乐教学资源,以实现现代信息技术与音乐教学的整合,促进音乐课堂教学的优化。这样,不仅可以调...
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3428. 吃准目标 深化体验刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 以＂学生为主体、教师为主导、训练为主线＂的体验学习贯穿语文课堂,以生为本,以读为本,吃准目标,有的放矢地让学生自读自悟,师生互动,生生互动,方能体现＂自主、合作、探究＂的新课标理念,展现＂以...
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3429. 运用数学眼光开展自主性学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》指出,数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流过程中理解和掌握基本的数学知识...
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3430. 在音乐教学中培养学生自主学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 自主学习,就是以学生为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。学生具备了自主学习的能力,就会有强烈的求知欲和自律性,主动探求知识,敢于质疑,合理安排自己的...
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3431. 新课程标准背景下关于小学语文课程本质的探求刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点之一，现行《全日制义务教育语文课程标准》的实施，既强调课程的入文价值，也注重课程的工具价值。通过对“工具性与人文性的统一”的讨论，力图深入解读课程标准...
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3432. 浅谈自主高效课堂教学的实施策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 要实现自主高效的课堂教学,需要优化教学内容,采用能激发学生兴趣,促使学生积极参与的教学方法,课堂能否实现自主高效的关键在于教师,在于教师指导下的学生自主学习的状态,在于教师研读教材的功夫,在...
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3433. 把握合作时机,提高学习的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小组合作学习是新课程所倡导的一种新的学习方式,合作学习应该根据教学内容和学生的实际情况选择恰当的时机进行,才能充分发挥其最大的作用。那么,在什么情况下开展合作学习更恰当呢？下面我将结合小学数...
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3434. 精彩的有效互动——介绍澳洲小学英语教学活动刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 通过介绍澳大利亚部分小学英语课堂活动方式,以期帮助小学英语教育者们改变部分活动方式,更好地服务于英语教学。在小组合作学习的大环境下采用生动活泼的多样化学习方式,使学生在自主、探究、合作的学习...
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3435. 点击教学活动中的重点与难点,实现高效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 确定每节课教学活动中的重点与难点,做到心中有数,是实现高效课堂的前提;围绕教学的重点与难点开展有效的教学活动是实现课堂高效的重要途径;科学合理地确定每节课的重点与难点,是实现高效课堂的重要保...
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3436. 新课改下小学体育有效教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作为基础教育的小学体育教学,是培养健身意识、学会健身的启蒙阶段。但在传统的教学中是无法提高学生的身心素质和兴趣,也无法促进学生在思维和能力的创造上以及智力上的发展的。有效的教学就是要充分挖掘...
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3437. 新理念指导下诗歌教学的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,对诗歌教学的要求越来越高。诗歌教学只有读、写、背、思有机结合,才能引领学生走进诗的境界,进而升华情感,多元地解读诗歌,感悟古诗的根本。
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3438. 构建简单课堂 促进体育教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 陶行知先生曾说过：＂凡做一事,要用最简单、最省力、最省钱最省时的法子,去收最大的效果。＂构建简单课堂,追求＂真实、有效、简单＂的课堂境界,是有效教学的呼唤,也是新课程改革的内在要求。简单的体...
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3439. 浅谈语文课堂教学的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 要落实课程目标的＂情感、态度与价值观＂这一维度,语文教师开展阅读教学时应充分重视教材的熏陶感染作用,努力挖掘教材丰富的人文内涵,从而培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,让他们形成正确的价...
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3440. 规范语言文字 提高师生素养 促进学校发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我们文化路小学（以下简称我校）历来高度重视语言文字工作,建立健全语言文字工作机构和工作制度,认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉...
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3441. 浅谈新课程理念下小学生数学语言表达能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 能力和思维相辅相成,而思维的发展同语言的发展又紧密相关,这说明要提高学生思维能力,就必须培养学生的语言表达能力,即通过听、看、想、说等活动充分挖掘学生的潜能,以培养学生的语言表达能力,从而促...
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3442. 新课程下如何提高低年级阅读教学课堂效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 提高课堂教学效率是当前深化课程改革的关键和根本要求,审视低年级的阅读教学,不难发现存在这样的倾向：偏重于对文本中言语现象的关注以及对语文工具性的训练。师生常常浅浅地走进文本,理解内容后又浅浅...
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3443. 课堂精彩诚可贵 教学实效价更高刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性;能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感...
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3444. 有效教学让数学课堂更精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》明确指出＂有效的数学学习活动不能单纯依靠模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。＂教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教...
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3445. 浅谈小学生课外阅读兴趣的激发刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,鼓励学生自主选择阅读材料。作为一名语文老师,其重要任务则是引...
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3446. 用比例关系解题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 比和比例是小学数学的重要内容,也是学习更多知识的重要基础。许多复杂数学问题的解决,若能从比例的角度出发,则思路顺畅自然,解法简洁明快,值得引起充分重视。
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3447. 试论数学教学时应注重的几个问题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课改在《纲要》中确立了本次课程改革的核心目标,即课程功能的转变：改变课程过于注重知识的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程...
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3448. 高效课堂，我离你还有多远刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、尊重教学条件与教学内容的实际 开展课堂教学，应该以尊重教学条件和教学内容的实际为前提，这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上，我们在选用各种教学媒体时，应遵循“简单...
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3449. 谈小学语文教学中的学法指导和能力培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教师要不断端正教学思想,正确处理语言文字的训练和思想教育的关系、学习语文和认识事物的关系、传授知识和培养能力的关系、教和学的关系、课内和课外的关系。既要面对全体学生,又要因材施教,努力提高教...
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3450. 浅谈学生作业的有效管理之作业设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作业是数学课堂教学的延伸,是学生巩固知识的一种基本形式,更是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口。当前数学教学中,大多数教师布置的作业是翻抄书本例题、单纯计算或课辅练习,有数据显示：80%以...
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3451. 浅谈提高数学课堂教学的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在教学过程中,如何提高课堂教学的有效性,是每位教师所关注的问题。高效的教学要通过课堂教学过程的优化来实现。教学的有效性是在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效益。这种追求是在完成教学任...
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3452. 基于儿童视角构建有效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》要求遵循儿童的身心发展规律和数学学习规律,采取合适的教学策略,让学生得到生动活泼的发展。为了探求儿童数学学习规律,提升数学课堂效率,我们在教学中必须研究儿童、读...
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3453. 浅谈小学作文的批改刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作文批改是小学作文教学中不可或缺的环节，同时也是学生了解自己习作效果和教师获得作文教学效果的一个主要渠道。教师要针对学生的实际情况采用灵活多样的作文批改方法，及时有效地进行批改，促进学生作文...
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3454. 在作文教学中培养学生的创造性思维能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。长期以来小学作文一直都是语文教学中的一个弱势环节,要想学生的写作能力得到提高,就必须改革以前的教学方法,通过创设特别的情境,探索新的方...
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3455. 引导学生主动参与,培养小学生的质疑能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 质疑是一种怀疑的精神,一种探索的意识,对于探究性学习尤为重要,而学生有效的学习过程是＂疑问—探究—解疑—新疑问＂循序渐进的过程,在这一过程中学生会体会到动脑筋的乐趣,获得学习的策略,尤其是在...
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3456. 改进口算训练 提高口算速度刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在完小支教的时候,接了两班四年级的数学,在教学中发现,对于20以内的加减法,部分学生甚至要扳手指、画点去数,乘法口诀表基本上不能完整地背下来,所以在教学三位数乘两位数和除数是两位数的除法时,...
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3457. 激发学生的学习兴趣 提高低年级识字质量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 郭沫若先生曾说：＂识字是一切探求之第一步。＂识字是学文化、学科学、学技术的基础,是提高国民素质的基础。就语文教学而言,识字教学成了小学低年级语文教学的重中之重,如何提高识字教学的效率呢？《全...
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3458. 激发学生的学习兴趣 提高低年级识字质量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 郭沫若先生曾说：＂识字是一切探求之第一步。＂识字是学文化、学科学、学技术的基础,是提高国民素质的基础。就语文教学而言,识字教学成了小学低年级语文教学的重中之重,如何提高识字教学的效率呢？《全...
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3459. 开出自信的花朵刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、美术课上的现状每当我走到教室门口时,总会听到有小朋友欢天喜地地喊道＂美术老师来了,上美术课咯!＂小朋友们几乎都爱上美术课,让我这个美术老师心里美滋滋的!可是从教快十年了,班上总会出现这样...
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3460. 数学课要重视学生学习能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 当前,学生被动学习的现象比较普遍,课堂上被动地接受知识,老师给多少,学生知多少,不能利用所学知识解决简单的实际问题。大多数学生头脑里只是老师＂灌输＂的内容,离开老师,就不会学习了,这种现状是...
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3461. 由使用教材的两个误区谈数学阅读的做法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 近年来,参加各类级别的教研活动,听到不少比较好的公开课,很多教师的课表面上确实上得很好,不仅有新意,教学方式也很新颖,使学生的学习主动性发挥得淋漓尽致,教学效果也较好但其普遍现象却是基本不用...
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3462. 应用多媒体技术优化小学英语教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学英语课堂教学中多媒体教学资源的使用，极大地提高了学生学习英语的积极性和主动性，有利于创造和谐愉快的课堂氛围，使英语课堂产生更大的时效性。
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3463. 提高学生的阅读能力,培养学生语文学习兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：＂要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。＂这足以说明多读的好处。尤其是低年级的阅读教学更应以读为主。但...
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3464. 用体验优化品德教学的尝试刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 所谓体验性教学就是把适合学生实践和体验活动的行为方式视为一种课程资源,以学生在生活中获得感悟和体验为主旨,然后形成自己的道德观和道德评价。不少品德教师会有这样的感慨：课堂上,学生把是非美丑分...
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3465. 小学习作教学的点滴体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 说到写作文,往往是很多孩子所头疼的。我们的老师常常抱怨,学生积累的生活素材太少,等到写作文的时候,便无话可说。即便使有材料可写,也是干干巴巴,毫无生活性,更无艺术性。而学生往往也是抱怨没有什...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 由于几何中有些概念、抽象、难懂,学生不易掌握和理解,如果老师在教学中能充分利用多媒体变＂静＂为＂动＂的特点,适时恰当地运用,就能激发学生的学习兴趣,从而获得画龙点睛、鲜花绿叶相衬的效果。下面...
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3467. 多媒体——架设艺术与语文的桥梁刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着多媒体手段在教学中的广泛运用,我们深切地感受到现代教育的优势。学生们在生动形象的动画背景中体验到栩栩如生的童话人物的魅力,在直观立体的视觉空间中触及条理分明的课堂脉络主线,在图文并茂、有...
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3468. 在静中读思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 纵观小学语文教学,忽视朗读训练的现象仍然存在,一些老师过分重视朗读,而忽略了默读。与朗读比较,默读使用范围更广,它不影响别人,不受环境限制,还不受时间限制,因此,在重视学生朗读训练的同时,不...
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3469. 小学语文阅读有效教学的几点体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着语文新课程改革的深入推进,教学的＂有效性＂已成为关注的焦点。而阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,是小学生获取语文知识、提升语文素养的重要途径。那么,作为语文教师如何合理进行阅读教学,...
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3470. 学生在学校运动队训练中的思想品德教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学校运动队训练的思想品德教育可以在训练和比赛中等特殊环境和条件下进行。但由于学生运动员有其自身特点，因此我们体育教师或者教练员在训练中要根据学生成长期及个人的不同特点进行思想品德教育。
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3471. 对小学英语有效性教学的探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》认为，优化课程教学过程和方法，帮助学生形成适合自己的语言学习思维方法，从而提高学生的语言学习和运用能力。在教学中，关注课程的有效性教学，培养学生的自主...
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3472. 浅谈小学语文课堂上的质疑刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在新的教育理念下,培养学生的质疑意识及能力,已是小学语文教学中的重中之重,这并非搞形式,而是把学生看做是活生生的人,语文学习的主人,发展的主体。然而当前有关的实践和诸多论述,并没有提升到追寻...
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3473. 对小学英语教学的几点反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着改革开放的进一步深入,英语教学越来越受到重视,我们学校自2000年下半年起开设了英语课。本人担任小学英语教学十年多了,下面我想对小学英语教学谈谈几点反思。一、我的教学方案和实践1.坚持因...
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3474. 体育教学中德育的几点思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是实施素质教育和培养德、智、体美全面发展人才不可缺少的重要途径。我们在课堂中抓好学生运动参与、运动技能、身体...
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3475. 让数学教学走进学生生活刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在平时的数学教学过程中，我发现有些学生在解决书本上的问题时非常顺利，而一旦遇上生活中的实际问题就束手无策了。究其原因，造成这种现象的责任却在教师，我们在数学教学中过分地把知识纯粹化了，而忽略...
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3476. 关于小学数学课堂问题情景的创设刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂是学生学习的主要场所,就是要把生活的内容和数学的实际情况结合起来,使数学学习变得更加有趣,更加有吸引力,而且使数学的应用性得到更充分的体现,那么,就要把小学数学问题成为课堂教学的重点。从...
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3477. 课内整合 追求高效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：语文课程应＂在加大思维容量的同时,扩大有效信息量的传递……要指导学生到更广阔的阅读天地中获取信息,丰富知识,陶冶情操＂,要变＂教教材＂为＂用教材教＂。
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3478. 对小学班主任角色定位的认知与思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在新课改背景下,学校教育管理者的角色也在发生着变化,对小学班主任来说,他不再仅仅是一个管理者,还扮演着多重角色。重新认识班主任的角色对实施素质教育有着重要意义,而内外兼修、不断反思创新是成功...
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3479. 浅论小学语文阅读教学的误区和对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 读书破万卷,下笔如有神。从古至今,人们一直都重视阅读的作用。但是在当今的小学语文教学中,由于受到功利思想影响,使得阅读教学出现了一些误区。一、语文阅读教学的误区1.重视课堂讲读,轻视课外阅读...
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3480. 小学数学预习作业设计策略探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 预习是学生独立的一种探究活动,是学生凭借已有的知识、生活经验和学习方法,自主探索,以增强学习信心,促进学生自主发展的一种学习活动。科学、合理的小学数学预习作业的设计必须着眼于激发学生兴趣、提...
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3481. 基于建构主义的小学英语阅读教学探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 当今世界,认知学习理论的一个重要分支——建构主义已成为最具影响力的教育理念之一,建构主义提倡＂以学习者为中心＂的学习,强调学生的主体作用,学生不再是被动的接受者和被灌输的对象。阅读教学是英语...
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3482. 如何激发小学生的学习兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 兴趣是打开知识的＂金钥匙＂。兴趣能唤起学生对学习的自觉性,使学生变苦学为乐,提高教学效率。一、利用电教手段激发兴趣小学生的思维正处于从形象思维向抽象思维过度的阶段,抽象思维的发展很大程度上要...
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3483. 浅谈小学语文新课导入的几种方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 俗话说：“良好的开端是成功的一半。”小学语文教学中，巧妙的新课导入如同大海中的灯塔，引导学生思维方向，奔向知识的彼岸。它不仅能吸引学生的注意力，起到良好的组织课堂教学的作用，还能为学生学习课...
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3484. 如何在小学数学教学中培养学生的非智力因素刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 现代心理学研究表明,心理素质包括智力因素和非智力因素,非智力因素是由心理进程的情感、意志、兴趣、性格、习惯以及理想、信念等构成。就智力而言,其差异一般不是很悬殊,因而学习的优劣很大程度上取决...
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3485. 浅析如何提高小学生数学学力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在数学教学中,教师应围绕调动学生内在的积极性和主动性以此培养学生的学力。实践证明,教师只有按照一定的科学依据综合考虑教学的各种因素,选择适当的教学方法,并能合理地加以组合,才可培养学生数学学...
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3486. 浅谈小学英语词汇教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语言是人类交流的工具,随着社会的发展,英语逐渐走进小学课堂,成为一门必不可少的学科。在英语教学中,词汇教学成为老师＂教＂学生＂学＂的一大难题。那么在英语课堂教学中如何采取有效的方法帮助学生提...
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3487. 学生思维能力培养之“五法”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 启迪思维、培养思维和优化思维,是教学教育的核心。因此,在教学中要善于启发学生动脑筋、想问题。在获取知识的过程中,能在兴趣盎然的情境下做到勤于思考、善于思考,就能不断提高自身的思维水平。这样不...
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3488. 如何在数学教学中培养学生的数感刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 数感作为一个全新的学习内容,在《全日制义务教育数学课程标准》中首次提出,并指出数感的具体体现是：＂理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的大小关系;能用数来表达和交流信息...
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3489. 如何在语文教学中培养学生的主体意识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在语文教学中,应该培养学生的主体意识。主体意识,是指学生对自己在教学活动中的主体地位、作用的认识以及主观能动性发挥的内在要求。新课标指出：语文课程有很强的实践性,应该让学生在广泛的语文实践中...
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3490. 语文教学之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文是百科之母,这句话充分体现了语文在学校教育中的重要地位和作用。特别是在小学阶段更需要把语文这门功课学好,只有学好语文,才能更好地驾驭语言文字这个工具,去撷取数学、科学、品德与社会等其他科...
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3491. 浅析如何利用小场地提高小学体育课堂质量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 和大部分城区小学一样,我所在的学校有68个班级,4000多名师生员工,却只有一个250米跑道的绿茵足球场和大门口一块空旷的水泥地,就这样我们学校也是全县体育场地最大、设施较完善的一所小学了。...
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3492. 小班化一年级数学课堂学习兴趣培养之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一年级的新生,如同白纸一张,他们有着强烈地求知欲望,渴望去实践去操作,希望自己可以变得五彩斑斓,因此他们对学习很有兴趣。但很多时候,他们的兴趣只停留在对事物或规律的好奇和新鲜感上,持续时间较...
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3493. 小学数学作业有效性设计之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教学过程中不可或缺的重要环节之一是作业。作业是反馈教学效果的重要手段之一,它既能使学生巩固已学知识,又能发展学生能力,还是教师和家长评价学生数学学习的一种依据。结合教学实践,对新课改下的数学...
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3494. 掘“沟”通“水”——浅谈小学数学课堂中的沟通技巧刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。由此可知,教师与学生处于良好的沟通状态,能使两者之间形成相应的默契,那么优异的教学效果定在意料之中。...
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3495. 浅谈提高学生解决问题的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 问题解决从本质上说是一种创造性的活动。问题解决能力的发展,其基础是虚心、好奇和探索的态度,是进行实验和猜测的意向。俗话说：＂妙计可以打胜仗,良策则有利于解题。＂我在教学实践中进行了对学生解题...
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3496. 如何在作文教学中培养学生的写作能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 写作能力是学生技能中很重要的一项。就如何培养学生的写作能力谈谈看法。
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3497. 提高小学数学课堂教学有效性的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学生由于性格活泼好动,致使小学数学课堂的教学有效性一向不高,如何改变其现状,是小学数学教师亟待思考的问题。通过对多年教学经验进行分析,总结出一套较为有效的教学方法。在小学数学课堂教学中创设...
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3498. 浅析如何提高小学英语教学的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂教学是小学英语教学的主要环节和重要手段,课堂教学的质量和效果将会直接影响学生的英语水平和实际应用能力。因此,如何提高小学英语课堂教学的有效性不仅成了教学改革的重点,也成了提高小学生英语能...
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3499. 课堂,该给学生多大的空间刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课程至今,人们在不断追求有效教学的同时,也在不断反思这样一个问题,我们的数学课堂,该给学生多大的空间,多大的空间才能让学生更好地发展？《全日制义务教育数学课程标准》告诉我们,数学教学的主要...
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3500. 浅论如何提高学生在数学教学中的读图能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》指出：“要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。”低年级数学课本的特色之一就是通过形式多样、富于趣味性和可读性的丰题图呈现数学信息，学生学会看...
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3501. 浅谈如何提高数学课堂教学效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂教学要使学生在学业上有收获,有提高,有进步,使学生在认识上从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。新课标明确提出＂学生是学习和...
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3502. 原来学生要这样“学”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 以前我总以为,学生在教师的讲授中接受知识,并在课后进行适时的温习,谓之＂学习＂。自从我校开展了爱生学校项目建设,并把＂以儿童为中心的有效学习＂作为试点实施后,在一轮又一轮的培训和实践中,我才...
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3503. 小学英语互动教学之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学英语教学的最终目标是培养小学生学习英语的兴趣，所以，怎样上好一堂英语课足所有英语老师一直关注的问题。随着课程改革理念的深入，尤其是互动性课堂教学的提出，引发了许多英语老师对这种教学方法的...
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3504. 小学生作文评价之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学生习作评价的关键在于作文评价方式的改变,而这种评价方式是在师生互动的过程中共同完成的。着重从评价的多元化促发展、手段的多样化激兴趣、情感性评价挖潜能三个方面来提高学生的写作能力。
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3505. 培养一年级学生的学习习惯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。心理学研究表明：学习习惯在小学低年级就形成了，以后如果不给予特别的教育，形成的习惯很难有大的改进，所以尽...
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3506. 培养学生英语口语交际能力浅探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在国际交往中，英语一直扮演着重要角色。小学阶段是培养学生英语口语交际能力的一个黄金时期。在小学英语教学的过程中，我们不仅要完成小学英语的基本教学任务，而且还应从实际出发，把培养学生的听说能力...
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3507. 班主任工作经验交流刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。我认为,经验与教训不是事物的正反两面,而是孪生兄弟,其本质完全一样。教训可以成为避免失败的经验,经验也可能成为阻碍成功的教训。所以...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 阅读是人们搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,是自我精神生活逐步丰厚与升华的过程。阅读活动能促进个性的发展和心理水平的提高。阅读兴趣是对阅读活动的主动心理倾向和对阅读材...
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3509. 浅谈如何培养小学生的数感刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在《全日制义务教育数学课程标准》的总体目标中明确提出要使学生＂经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立数感和符号感,发展抽象思维。＂教师应在不断的数学教学活动中,让学生在对数的充分感知...
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3510. 小学离年级语文教学的几点浅见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在新课程改革的大潮下，小学语文教学随之发生了很大的变化，作为小学语文教师，特别是一名高年级的语文教师，我们该如何推进课程改革，创造性地进行教学，从而提高课堂教学效率是值得探讨与研究的，本文以...
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3511. 小学数学课教学生“会学”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教师在教学过程中不仅要教学生＂学会＂,而且要教学生＂会学＂＂善学＂,这就必须善于引导学生进行积极的思维活动,开发学生的智力和潜能。本人结合小学数学课教学,初探了几种导思的方法。一、技能训练＂...
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3512. 如何让学生快乐学英语刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学教育是学生在德、智、体、美等各方面取得良好发展的重要阶段,在此阶段开设英语既顺应了时代的发展,同时还适应了小学生生理和心理发展的需要。小学生在学习母语的同时学习第二语言,对三年级的孩子来...
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3513. 在小学数学课堂教学中如何创设情境刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学一二年级，学生开始接触真正的数学。这一时期的学习，为学生日后的学习打下基础。更重要的是，这一时期学习效果的好坏，决定了学生是否对数学这一学科感兴趣。在小学数学课堂中创设情境，能够让学生对...
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3514. 如何在数学课堂教学中培养学生的思维过程刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在课堂教学中,要重视对学生思维过程的分析引导。学生学习能力的培养,离不开抽象、概括、分析与综合等思维过程。教师及时掌握学生的思维信息,通过辨析,让正确的思维在班中发扬光大,将错误的信息恰当讲...
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3515. 浅谈在数学教学中如何激发学生的非智力因素刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在数学教学活动中激发学生的非智力因素极为重要,是课堂教学的目标之一。那么,作为一位数学教师在数学教学过程中如何来激发学生的非智力因素呢？一、培养学习兴趣,激发学生的非智力因素兴趣是最好的老师...
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3516. 略谈小学数学课堂小结刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂小结是教师在课堂教学结束时对所教内容进行针对性的回顾、整理、归纳、深化。它既是对教学内容的再现，又是对课堂内容的高度提炼、精要概括和系统整理，对整节课的教学内容能起到画龙点睛的作用。成功...
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3517. 探究信息技术环境下的小学科学教法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 笔者从事小学教育教学二十余载,近几年又带上小学科学这门课程,对我的挑战极大,但不服输的教学精神迫使我开始探究小学科学的教育教学方法。特别是随着信息化程度的提高和全球信息化的实现,作为未来人才...
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3518. 提高学生书写质量的有效策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：写字是一项重要的基本功,是巩固识字的手段;对于提高学生的文化素养有着重要的作业,必须从小打好基础。确实,写字是巩固识字的有效手段,是学习语文的基础技能。写...
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3519. 如何提高小学生的英语听力能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学习语言一个十分重要的目的就是同活生生的人进行交际,听力作为人类语言交际方式之一,在信息剧增、国际交际日益频繁的今天更具有重要意义。因此,如何提高听力始终为人们所关注。本人结合自己的教学实际...
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3520. 如何破解小学生作文难刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作文教学一直被许多老师视为语文教学难点，这几学期我都一直参与期末考试的作文评卷工作，从大部分小学生作文来看，都普遍存在着一些问题，归纳起来主要有：
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3521. 小组合作学习的一点感受刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 伴随新课改一路走来,我们有喜有忧,为学生能有自主开放的课堂学习氛围感到高兴,却也为班额过大的课堂组织教学感到忧虑,更是不停在思忖如何在低年级开展有声有色、卓有成效的小组合作学习。一直以来,班...
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3522. 音乐对学生心灵的三重抚慰刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 音乐是自然赋予人类的礼物,是人心灵跳动的声音。音乐宣调气血,怡神悦性。我国古代典籍《乐记》中就谈到：＂乐行则伦清,耳目聪明,血气和平。＂柏拉图也说：＂对于身体用体育,对于心灵用音乐。＂一、心...
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3523. 追求数学人文价值 构建学生完美人格刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一看这个题目,也许有人会说,数学是训练思维的体操,是促进学生智力发展,哪里有什么人文影子？谈何人格建构？这正是我们数学教育中一个明显的不足。其实,我们应认识到,数学不光是知识汇集,而且是一个...
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3524. “对话”,让作文教学灵动起来刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教师要运用教学智慧,依据具体情境,与学生在相互的＂对话＂激发下,消除困惑、解决疑问,以求获得自身的进步和发展。＂对话的目的重在激发兴趣,开拓思路,调动积极性,使人人想写,并找到自己要写的内容...
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3525. 让孩子拥有自己的画板刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新的美术教学大纲中指出：＂尊重和保护学生的个性是现代社会的基本特征。＂在美术学习过程中,对美术学习内容和方式的选择,必然受到学生个性的影响,所以美术课程是最尊重学生个性的课程之一。美术课程比...
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3526. 让“主体”真正“动”起来刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： ＂有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。＂＂教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作...
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3527. 品德与生活、品德与社会课程回归儿童生活刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 儿童生活是品德与生活、品德与社会课程的基础。《全日制义务教育品德与生活课程标准》指出：本课程遵循儿童生活的逻辑,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 陶行知先生说过＂生活即教育＂。英语作为一种重要的交际工具,要求运用者必须在各种不同的场合灵活地运用各种句式。对于学生来说,英语离开了生活,也就失去了生活体验、失去了情感、失去了学习的意义,练...
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3529. 林军刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育小学语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，鼓励学生选择适合自己的学习方式…”这些新理念为我们语文教学提供...
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3530. 聆听花开的声音刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 这个学期,班上来了一位新同学。他很特别,特别在哪里呢？我发现他不论是课上还是课下,总是自顾自地沉浸在自己的世界里,我心想：糟糕,又来了个＂难缠的主＂。果然第一次作业,他就给我留下了深刻的印象...
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3531. 让阅读课堂成为学生个性飞扬的舞台刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》中提出,阅读是一种个性化的行为,阅读教学要充分尊重学生的个性,要把阅读活动变为学生自我探究、自我体验的活动,使学生在富于个性的阅读活动中发展阅读能力,强化阅读体...
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3532. 让个性在课堂上飞扬刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育小学语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境……”语文课堂要焕发生命活力，就要...
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3533. 民主教育的实质是尊重刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《民主与教育》这本书,使我产生了很大的触动,促使茫然于苦教的我去反思、探索。它教会了我在今后的教育工作中怎么做才可以成长为一名让学生喜欢、家长放心、社会满意的教师。李镇西老师提出民主教育的实...
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3534. “倾听”让数学课更高效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 现代教育教学提倡＂减负增效＂,负担减少容易,如何增效却困惑着每个教师。对于小学数学教师而言,增效就是向40分钟的课堂教学要效率,在我们教师不断完善自身的教育教学水平的同时还要特别关注学生的听...
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3535. 让“笨鸟”也高飞刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作为人类灵魂的工程师,教好每一个学生是教师的职责,这就要求教师应当具备相当的责任感和使命感。如果班内出现了＂学困生＂,作为老师肯定会非常自责,把学生的落后看成是自己的失责,自然会想方设法把学...
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3536. 搭建爱的桥梁，做片幸福的绿叶刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “老师!能不能给我们五分钟时间，我们邀请您到教室去坐会儿”，几个女孩来到我的办公桌前故作神秘地说。刚刚上完课的我拖着满身的疲惫真是想坐下来喝口水，休息一下。可是看着天真可爱的小脸蛋儿，我又站...
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3537. 让学生成为美术课堂的主人刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课程改革带给我们这样一个新的理念——新的学习观,＂转变学生的学习方式＂已成为我国基础教育课程改革的一项重要任务。自主学习教学法,具体说就是在美术教学中加强过程性、体验性目标,引导学生主动参...
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3538. 让“快乐之花”在课堂上盛开刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一堂课,如果教师全身心投入,灵活驾驭教材,信心十足,具有明确的教学方向,不断提升教学层次和水平,让学生在课堂中以平和的心境来面对教师,那么整节课都令人感到轻松、愉悦和舒畅。在潜移默化中不知不...
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3539. 爱国主义教育在小学语文中的渗透刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学语文课本中体现爱国主义主题思想的文章有很多，在小学语文课堂上教师在为学生传道授业解惑的同时也应该培养学生的爱国主义精神，将爱国主义教育渗透在小学语文课堂教学中。
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3540. 假如他是我的孩子刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 美国的一所学校倡导这样一句话：＂假如他是我的孩子＂。这不仅是一句口号,它浓缩的是一种真诚、真情和真爱。我国有一位教育家曾说过,爱自己的孩子的人是人,爱别人的孩子的人是神,因为别人的孩子跟自己...
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3541. 让孩子们畅所欲言刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 相信教过高年级语文的老师都有这样的感觉：讲台上老师讲得眉飞色舞、激情飞扬,讲台下学生听得昏昏欲睡、神情茫然。一旦老师提问,一副躲闪不及的样子,纷纷低下头,眼睛不再抬起。除了几个老师的＂得意门...
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3542. 让诗意语文彰显文化的力量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 传统的语文教学,教出来的学生,他们有知识,但没灵魂;有技术,但没精神;有智力,但没情怀。儿童触摸不到生活的脉搏,倾听不到自己的声音,没有生命的气息,没有成长的欢乐,阅读教学效率也不高。今天听...
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3543. 语文课程追求人文内涵的误区刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文课程具有丰富的人文内涵，传统观念中一直认为语文是对学生进行人文熏陶的主要阵地，也确实是有效的方式。但是由于种种原因，造成了语文课程人文精神的缺失：一种是把语文课的思想作用无限夸大，一种是...
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3544. 绿色作文,想说爱你也不难刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 据调查,许多学生不喜欢学习语文,最大的原因是怕写作文,不知道写什么、怎么写。其实只要能经常引导学生开展活动、留心生活、亲近自然、关注新闻……帮助学生解决写什么、怎么写的问题,作文教学必将焕发...
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3545. 浅谈如何转化后进生刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 多年来,在教学中,后进生的转化一直是个难题。那么如何通过有效的方法,更好地提高学习兴趣,发挥其主动性呢？在此,谈谈我在转化英语后进生的点滴体会。
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3546. 好雨润物细无声,书香沁人益成长刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 如果把国学经典比作一棵大树,那么《三字经》《弟子规》就是枝头的绿叶,我们只有引导学生采撷绿叶,认识经史子集,把握国学经典,才能打开传统文化的大门。国学经典教育的开展、不仅能开发学生潜能,还可...
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3547. 让课堂充满主动探究的气息刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高效课堂是每位老师追求的理想境界。阅读教学中培养学生的主动探究能力是提高学生思维水平,培养创新能力,提升阅读课堂教学有效性的关键。用有效的方法驱动学生内在的学习热情和学习心理,教给他们主动探...
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3548. 返璞归真学科学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 科学教学逐步走向＂生活化、活动化、自主化、情感化＂,因此,科学课的教学必须真正贴近自然、贴近生活、充满活力。那么如何上好小学科学课？如何提高科学课的课堂教学效率呢？一、＂我喜欢,所以我去做＂...
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3549. 学会倾听刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 不知何时,教师开始不听了,不屑听了,不会听了。究其根源在于长期的＂师道尊严＂,居于＂神坛＂的教师板着＂夫子＂脸,拒学生于千里之外,打击了学生倾诉、表达的积极性,堵塞了了解学生和与学生沟通的渠...
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3550. 迟开的花儿一样的绚烂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 不知何时,教师开始不听了,不屑听了,不会听了。究其根源在于长期的＂师道尊严＂,居于＂神坛＂的教师板着＂夫子＂脸,拒学生于千里之外,打击了学生倾诉、表达的积极性,堵塞了了解学生和与学生沟通的渠...
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3551. 小学作文教学探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学作文教学是困扰教师、学生及家长的一大难题。如何突破这一难题？教师要从小学作文教学为出发点进行深入分析,找准突破口和解决问题的途径,这样,作文教学面临的问题和困惑便可迎刃而解。
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3552. 谈小学美术课堂教学存在的问题及其对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 美术教育学家尹少淳说：＂美术是最具灵性和综合性质的人类活动之一。＂而每一个儿童最大的灵性就是对万事万物都保持一颗好奇的童真之心。应试教育已经很大程度上把孩子的童真之心逐步磨灭,以至于在小学生...
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3553. 小学英语游戏教学初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 阐述了游戏教学的涵义及其在实际教学中的运用,并对游戏教学进行了反思,分析总结了游戏教学的意义,以及在运用游戏教学时需要注意的问题。
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3554. 浅谈小学语文阅读教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 阅读能够开阔视野,拓展知识,陶冶情操,良好的阅读习惯是学好语文的基本要素。小学高年级语文教学是培养学生养成阅读习惯,提高阅读质量的基础阶段。能不能养成好的阅读习惯,能不能对阅读产生浓厚的兴趣...
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3555. 探究式学习 如何“探”出实效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 探究式学习是数学课程改革中大力倡导的学习方式,不管从人性的本能或生存的高度看,还是从微观的认知素养、情感态度与价值观以及可持续发展等方面看,探究式学习对促进学生创新精神和实践能力的发展都具有...
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3556. 对小学竖笛音乐快乐教学途径的探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着科学技术的发展和我国素质教育开展力度的增大,以多媒体教学为手段的教学越来越受到了广大教育者和学生的喜爱。在竖笛音乐教学中,合理使用多媒体手段,巧妙运用多媒体课件,有助于学生生动活泼地主动...
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3557. 小学音乐课堂趣味性教学实践研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在新课程改革背景下,小学音乐课堂教学中要通过音乐教育给孩子们创造一个轻松愉快的学习环境和艺术氛围,把原本枯燥学唱歌曲的形式融入这样的氛围中,使孩子们在精神上得到美的滋润,身心感到轻松愉快,同...
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3558. 浅谈小学语文教学的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教学是学生与老师的互动过程,是生命与生命的对话,是心灵与心灵的沟通,是一种通过知识引导人的智慧成长的艺术。课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题。而语文课堂教学的有效性是语文教...
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3559. 浅谈现代小学语文的有效教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 从S版教材的教学基本内涵进行分析，找出现代小学语文有效教学的关键点，并提出各种有效的教学措施，以有效提高教学质量。
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3560. 小学美术教学中创新精神和实践能力探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在科技飞速发展的今天,现代人才的重要标志是具有较强的创新精神与实践能力,我们的小学美术教育发挥着其他学科无法替代的重要作用。在多年的美术教学中,笔者认为要培养学生的创新精神与实践能力,可以从...
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3561. 农村留守儿童英语口语能力的培养与发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学英语是英语学习的起始阶段,是一门实践性很强的课程。但笔者发现留守儿童因为性格关系,随着学习的深入,语言知识的增多,他们参与课堂的积极性变小了,甚至为了不出错而不开口的现象也越来越严重,这...
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3562. 加快山区学校新教师成长的一点实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学校师资现状与面临的问题：谷来镇位于嵊州、绍兴、诸暨三县市的交界处,属于偏远的山区乡镇。我校现有教师35名（2人支教、1人9月退休、2位督学）,其中55周岁以上15名,30到55周岁7名,3...
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3563. 谈小学生课内写作心理及其培养策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学生的课内写作过程是一种复杂的心理过程,涉及注意、感知、记忆、想象、思维、情绪等多种心理活动。教师只有全面掌握学生课内写作的心理状况,因势利导,才能使学生的认知能力和语言文字表达能力得到显...
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3564. 小学数学教学的几点探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教学中课堂是主阵地,课堂教学方法的应用在很大程度上影响着教学的效果。根据多年的小学数学教学经验,通过摸索探究,提出了几点有效的教学策略,以期对小学数学教学有所帮助。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我们都知道,绘画活动就是将眼睛所见,引起内心情感共鸣而通过手描绘出一个＂无中生有＂的世界的活动。绝大部分的孩子都喜欢寻找一切可以涂画的工具和材料,在墙上、地上进行涂鸦,涂涂抹抹是每个儿童都经...
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3566. 小学数学自主性学习方式探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 主要探讨小学数学课堂教学中自主性学习方式。着重从创造自主氛围,激发学习动机等五个方面进行论述。
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3567. 在小学语文教学中开展探究性学习的效果探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学语文是我国义务教育中的基础学科,对其教学方法的改革和创新是新课改中的一项重要目标与任务。通过对我国小学语文教学方法创新的现状进行探讨分析,从中找出问题所在,并提出相应的解决措施。
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3568. 如何调动学生体育学习的积极性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性是提高教学质量的重要途径。学生学习积极性的提高在心理上表现为主动学习,兴趣浓厚,情绪高涨,精神饱满,求知欲强烈;在生理上表现为大脑兴奋度增强,激素分泌...
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3569. 农村小学生英语阅读能力培养的策略研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 近年来随着国家和社会对小学英语教学的广泛重视,农村小学英语教学也成为新世纪的话题之一。然而,由于社会、经济、文化等各方面原因,农村小学英语教学整体水平不高,特别是对小学英语阅读教学方面的研究...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 译林版牛津小学英语每单元＂Readandsay＂这部分教学设置是新授课教学的主要内容,是专门为学生安排的一篇口头语言会话操练材料。教材尤其强调语言材料运用的功能性、实用性,特别是交际性。如何...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： ＂什么是好的童书？就是让人在读到第一句、看到第一幅的时候,立刻苏醒了童心;空空朗朗,一无所知;只有期待,只有好奇。新鲜、活泼、灵醒、安详。心境干净美好——有如期待第二、第三阵春雨的饱满的种子...
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3572. 谈体育课堂气氛的营造刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂气氛是整个班级在课堂上情绪和情感、状态的表现,它直接影响到师生的关系,双方信息、感情上的交流以及整个教学效果。这种良好课堂气氛的营造,关键在于体育教师的主导作用和学生的积极参与。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在实施探究式学习时，教师往往容易陷入两难的境地：一方面，希望学生以探究的方式进行学习，另一方面教学时间却非常有限。下面我就以一个教学案例来展示如何解决这个两难问题。
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3574. 即兴伴奏在小学音乐课堂的重要性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 钢琴即兴伴奏在小学音乐课堂中发挥着尤为重要的作用。作为一名小学音乐老师,我们既要有扎实的钢琴演奏技能,又要有丰富的和声知识和分析作品能力,这样才能快速、及时、有效地在钢琴上弹奏出歌曲。所谓钢...
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3575. 说说“0”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 记得小学一年级时,在一节数学课上,数学老师给我们出了一道特别有趣的题目：一位渔翁钓鱼,钓了6条没头的,9条没尾的,8条半截的,共钓了多少条鱼？许多同学异口同声地当场回答;6＋9＋8,共钓23...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在农村有这样一大批孩子,由于父母不在身边,由此变成了＂留守儿童＂,＂留守儿童＂这个特殊的群体正处于义务教育阶段,他们的数量、他们的生活和教育状况以及由此带来的社会影响,理应给予积极的关注。
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3577. 浅谈体育教学与小学生心理健康教育的关系刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 体育锻炼,不仅锻炼学生的身体,更要培养学生的健康心理,这是体育教师面临的新课题。现代小学生由于受家庭条件、生活环境的影响,形成了多种不健康的心理特征,如娇气任性、胆怯沉默、自负逞强等等,如继...
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3578. 现代教育技术与小学数学教学的创新整合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、现代教育技术的应用，有利于激发学生的学习兴趣和欲望《全日制义务教育数学课程标准》提出：“数学要贴近生活”“数学问题生活化”。事实上，学生也更容易理解和掌握他们有一定生活基础的数学知识，并...
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3579. 让数学与生活经验联姻刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 数学是生活的一面镜子,它折射出生活中数与形的夺目光芒。《全日制义务教育数学课程标准》强调：＂数学教学要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。...
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3580. 视听说三结合,培养小学生的口语能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 口语教学是外语教学中非常重要的一个环节,外语教师的主要教学任务是通过各种课内外的技能训练来发展学生的口语能力。在小学英语教学过程中,教师不仅要完成小学英语的基本教学任务,还应从实际出发,激发...
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3581. 浅谈培养与激发学生学习动机的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学习动机是一切学习的动力,一个成功学习者的背后一定有一个强有力的动机支持,否则易造成敷衍了事、一事无成。在教学中,我们应注意和培养学生的学习动机,这样才能充分发挥他们的主动性,从而提高教学效...
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3582. 撑一片晴空显活力——浅谈小学语文词语教学的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学语文教学中,词语教学是核心,是第一课时必不可少的内容。但识字教学也是语文教学中的一个难点,稍有不慎就容易陷入枯燥、乏味的境地。如何使词语教学突破常规,开创一片多元化识字教学的新天地,让学...
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3583. 在课堂教学中培养学生的创新意识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、课堂教学是培养学生创新意识的主渠道培养学生创新精神的主渠道在课堂上。首先教师应改变＂为应试而教,为应试而学＂的倾向,我们强调素质教育,培养创新精神,不是方向、目标有所改变,更不是否定考试...
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3584. 浅谈有效的数学学习活动刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 通过引导学生在观察中思考、在思考中猜测、在操作中验证、在交流中发现等方面的尝试,对学生的数学学习活动进行有效教学的归纳。
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3585. 加强阅读方法引导 培养学生阅读兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文阅读学习是语文学习的基础和核心,是语文教学的重点＂课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说,搞好课外阅读不仅可以大大拓宽学生的视野,提高语文能力,还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品...
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3586. 开展劳动实践活动 促进学生全面发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 实施素质教育的今天,劳动技术教育是素质教育的重要内容,它在农村更有着特殊的重要性。劳动实践活动则是农村实施素质教育的主要载体之一。通过劳动实践活动,能有效地加强劳动技术教育;通过劳动实践活动...
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3587. 浅谈现代教育技术与小学语文课程的整合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 21世纪的今天,网络、多媒体等现代教育技术已经成为课堂教学不可或缺的一部分。现代教育技术与语文课的整合,往往可以满足具体教学环境的需要,增加语文课堂教学的生动性和形象性,从而成为文字教材的延...
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3588. 浅谈农村留守儿童的教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 如今，随着越来越多的农村剩余劳动力外出务工，一大批未成年的孩子被留在家里，在农村出现了一个新的特殊群体——留守儿童。留守儿童的教育管珊需要全社会来关心、关注，以确保留守儿童留而不乱、留而得乐...
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3589. 让小学生远离“唱读”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 现在的小学生，朗读中最大的一个缺点就是爱“唱渎”。尤其是低年级的孩子，对于他们来说，似乎一字一顿，拖腔拖调地“唱”那才叫“读书”。
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3590. 浅谈教师语言的艺术性和导向性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教师被称为人类灵魂的工程师,教师的工作直接影响到受教育者的身心健康发展,尤其是教师的语言对学生的影响更为重要。教师的语言表达应该清晰、准确、生动、优美,富有感情和启发性的语言,往往能够营造出...
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3591. 培养能力为学生未来的发展提供生长点刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在新时期我们的教育要教给孩子什么？面对新的环境,我们的孩子又应该掌握什么能力以适应未来的发展呢？《全日制义务教育语文课程标准》告诉我们：教育应该而且能够为造就现代社会所需要的一代新人发挥重要...
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3592. 阅读教学，让“个性”闪光刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：“阅渎教学是学生、教师、文本之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解和评价的能力。”阅读是“个性化行为”，是一种个性化的创造性活动，不应该像...
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3593. 浅谈学生创新意识的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我国现正在全面推行＂以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育＂。如何培养创新精神、实施创造教育,这是每个教育工作者所面临的崭新课题。中国数学教学在国际数学考试中成绩不错,可长期缺乏＂创造性思...
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3594. 实效性——语文阅读教学的永恒追求刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课改,让课堂充满了激情和活力;新课改,让语文教学更为精彩。然而,语文教学的精彩更要注重提高课堂教学的实效性。怎样提高小学语文课堂的实效性,这里笔者谈谈自己的几点粗浅看法。一、激发学习兴趣兴...
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3595. 浅谈小学生英语语感的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在日常英语教学中,我发现很多小学生在朗读短文或进行英语对话时,语调生硬,习惯于死记硬背,毫无语言的韵律美感。原因之一在于学生对英语缺乏基本的语感,体会不到英语语言的特点,只会生搬硬套。所谓语...
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3596. 小学低年级学生作业不整洁现象的成因与对策研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》要求学生＂养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。＂当前低年级学生作业方面普遍存在的问题是在做作业时书写马虎,字迹潦草;字体大小不一,不端正;...
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3597. 让需要成为学生的学习动力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 苏教版小学数学第四册第九单元《统计》主要教学用统计表按不同标准分类整理数据,体验统计结果在不同分类标准下的多样性。教学中应把引领学生积极参与统计活动作为首要目标。要通过富有现实背景的问题,吸...
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3598. 以《几时和几时半》为例,谈谈如何教学时间概念刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 这是一堂数学概念课,摘录的是教学＂几时半＂的片段,先前的＂几时＂的教学基本上也是按照这样的过程进行教学的。在其后的巩固练习中,教师设计了＂拨一拨＂：即,请同桌两位同学互相合作,左边的同学说几...
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3599. 以爱感化,用心教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 首先从两个案例说起。案例1：学习成绩差竟成＂残疾人＂。广东省韶关市新丰某村小学,因两学生成绩很不好,为了不影响学校的教学考评、升学、教师年度考核,以学校名义出具材料,瞒着学生及家长,给其办理...
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3600. 让感恩在我们心里扎根——班会课程教学设计详案刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 让感恩在我们心里扎根 现在学生身上普遍存在共性的问题：自私。他们总想让别人满足自己的要求。稍微不如意就发脾气。但却很少有主动、自愿地帮助他人的意识，更谈不上用心灵去感谢别人。所以，让孩子们...
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3601. 一位数乘两位数口算练习的案例分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 【背景描述】苏教版小学数学中的乘法始于二年级,贯穿整个小学数学并根据学生的认知水平逐步推进。乘法教学中,要求学生掌握算理,会进行笔算和口算。但是在实际生活中乘法口算的应用非常广泛。为了提高学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在新课程理念下,越来越多的教育工作者意识到在课堂教学过程中活化教材对提升学生学习的有效性有着不可替代的作用。刘默耕教授曾指出：＂教师的教学要源于教材,高于教材,创造性地使用教材,可以高屋建瓴...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 四年级上册《找规律》单元,在学生初步掌握了间隔排列的规律后,教材安排了一道例题,引导学生利用规律解决问题。一条林阴道从一端到另一端共栽了7棵树,相邻的两棵树相隔3米。林阴道前有5只兔子排队做...
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3604. 在对话中引领学生成长刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：＂阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想...
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3605. 课前,我们如何关注学情刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、关注学生起点——有的放矢学生刚起步的时候,学生第一次学习某一知识的时候,学生第一次参加某一活动的时候,这些都是起点。《枫桥夜泊》为例：1.生字教学的设计要关注学习的难点。在生字教学的读准...
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3606. 练习课,风景这边独好刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 练习课是学生在教师的指导下,以独立练习为主的一种课型。而这种课型,在平时的研究课中多数教师很少涉及。练习课也应创设情境,激发学生参与的欲望;多元评价,促进学生全面的发展;联系生活,引领学生主...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 最近,小学语文教材质量问题再次成为人们关注的焦点,各报纸杂志和网站引发了一场＂问题教材＂大讨论。笔者认为,现行的小学教材的确存在＂问题＂,主要表现在三个方面：从教材内容上看,存在＂虚假＂问题...
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3608. 与问题生过招刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 每一位教师都希望自己的课堂纪律良好,这是教师进行有效课堂教学的保证,对教学起着增效的作用,但是在实际的教学中,情况总是不尽如人意,尤其是在信息技术课堂上,学生往往过于活跃而显得无序,由于信息...
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3609. 例谈心理效应提高教学效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课始：增强吸引力．激活学生思维——海潮效应例如：在“解决问题策略”一课中是如何实现“海潮效应”的。师：今天这堂课，我们要运用已经学过的知识来解决一些问题，要能够很快地解决问题，就要考虑使用解...
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3610. 让语文课堂充满活力的有效形式——以读为本刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 以读为本即指在阅读教学过程中,让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。而读总是有层次性和指向性的。《全日制义务教育语文课程标准》指出：＂阅读是学...
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3611. 一群追求卓越的孩子刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 崇德小学的＂崇德＂二字,我的理解是一种非凡的气度,一种崇尚美德、追求卓越的品质。因崇德小学翻建,四年级两个班的学生分流到普贤小学就读,编为四（3）班和四（4）班,崇德小学因此也就分派了四位老...
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3612. 深入,成就深度刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在新课程改革的今天,作为基础学科的语文,将其教学的触角伸向其他学科,打破学科教学的界限,进行再创造,已是语文教学中一道亮丽的风景线。而课本剧表演是再创造的有效途径之一,在课堂实践中发挥着重要...
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3613. 春风化雨 润物无声刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学时代,既是人生最富梦幻色彩的时代,也是人生走向社会的第一个黄金驿站。小学生生活在社会的大熔炉中,家长的意识,社会的风气,价值的取向都影响着孩子的成长。加之小学生年龄小,明辨是非能力差,如...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、激情导入。磅礴有势 课堂伊始，教者播放并和学生一起唱《好汉歌》，从那荡气回肠、豪气冲天的歌曲中，听课老师和孩子们一起体会英雄好汉的形象，也为课堂营造了氛围，气势磅礴、富有情感的音乐，作...
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3615. 借“想象”驰骋 让情感迸发——《草原》教学后记刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 每每听着赞美草原的歌曲,心中便泛起对天堂般草原无限的向往,那里蓝天白云,碧草盈盈,牛羊成群,如诗如画。如今执教了《草原》一课,对一碧千里的草原更是情有独钟。随着老舍文质兼美的散文,学生在我的...
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3616. 谈音乐课提问的艺术刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 提问是一门学问,更是一门艺术。有效的课堂提问,能引起学生学习的兴趣,激发学生探究的愿望,发展学生的思维能力。身处新课程改革第一线的音乐教师,我们要潜心思考的是：什么样的提问能激发学生强烈的学...
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3617. 浅谈语文课堂教学和课外阅读的有机结合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文课堂教学和课外阅读是语文教学的两个主要组成部分。课外阅读有助于巩固课堂教学的效果,能够大力提高学生的写作水平。语文课堂教学能够为课外阅读指明方向,明确可阅读的范围。
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3618. 如何指导小学生习作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 儿童的作文,其实是不能叫做作文的,充其量只能叫做习作,即学习写作,或者学习用书面语说话。而且这种书面语表达伴随着小学生活,从一年级就开始了,一个词语的运用,一声赞扬的恰当表达,一句情景的描述...
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3619. 巧用chant,妙学单词句型刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 所谓的chant,类似于在学生口中广泛传唱的童谣,其内容句式简单,读起来朗朗上口,好记易背,再用说唱的形式表现出来,使人读了难以忘却。在英语教学中适当地使用＂chant＂,可以促使学生在轻松...
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3620. 小学低年级语文阅读教学之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在低年级语文教学中,＂读＂应贯穿于阅读教学的始终,而低年级学生天真烂漫,爱说爱动,注意力容易分散,因而阅读教学要注重教学方法和读书形式的多样化,培养学生良好的读书习惯,激发学生的阅读兴趣,训...
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3621. 创新作文写法之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在大力提倡素质教育的今天,培养学生的创新意识和创新能力已成为人们的共识。作为体现学生语文综合能力主要标志的作文,其创新能力的培养更是不容忽视了。
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3622. 生活乃写作之源——谈如何指导学生写作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 叶圣陶先生曾说过：＂生活就如源泉,文章就如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不停。＂的确,文章是现实生活的反映,要想写好作文,首先要注意观察和感受生活。古往今来,凡是写文章有所成就...
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3623. 浅议如何培养小学生的英语语感刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在新课标背景下,现行的小学英语教科书取材广泛,内容更贴近人们的日常生活,语言地道流畅。尽管老师在课堂上让学生模仿录音跟读课文,但毕竟课堂时间有限,学生在家里利用录音磁带的效率又很低,而且没有...
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3624. 优化课堂教学 提高学习效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂教学是提高教学质量的中心环节,是学生获得知识、培养能力、发展思维、接受思想教育的根本途径。要优化课堂教学,向40分钟要质量,我们就要在如何上好课上下工夫,即在课堂教学的目标、内容、方法、...
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3625. 拨动情感之弦,让诗意浸润课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 中华汉字,记载着我们民族的物质和精神的历史,沉淀着中华五千年的古老文明,蕴涵着博大而丰满的精神元素。语文教学,应该引领学生走进其中,去解读、去品味、去领悟、去沉醉……可曾经,我发现很多学生在...
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3626. 众人拾柴火焰高——谈校本教学资源库的开发建设刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 教育信息化是实现教育创新和教育现代化的重要保证，而教育信息资源及资源库在整个教育信息化过程中有着举足轻重的作用。作为教学实体的学校，最关心的是如何尽快地将信息技术支持下的资源优势转化为教学实...
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3627. 成功并不像你想象的那么难刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖...
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3628. 对小学语文教学的新看法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课程为我们小学语文老师提出了新的课题，那么，我们在教学实践中应该怎样做，才能搞好自己的教育教学工作呢？1．要深刻领会新课程的标准，把握其精神实质，努力去研究新课标，从理念上准确把握新课标的...
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3629. 新课改下改进小学德育工作的途径探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 促使一个人的人生观、价值观形成的条件是多种多样的，其形成的时期也是漫长的，但不可否认的一点是，青少年时期所接受的一系列教育模式在一个人的成长阶段中是极其重要的。所以，必须在新课改的前提下加强...
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3630. 科学课中合作学习与独立思考矛盾吗刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，科学课教学更是倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。可以说在科学课上运用小组合作...
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3631. 数学教学中德育渗透小议刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指出，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生...
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3632. 对小学数学作业改革的探讨与实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在新课程改革中，小学数学作业也进行了系列的改革，并取得了可喜的成绩。结合教学实践，探讨了小学数学作业设计、评价等方面的改革，以不断促进小学数学作业的改革。
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3633. 农村小学体育课教学的改进刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 作为小学体育教师，在体育教学中，我们不但要教给学生必要的运动知识、技能，还要注意培养学生良好的意志品质。笔者长期工作在农村小学，体会到真正让体育课达到教育的本质目的很不容易，但仍然做了积极的...
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3634. 浅谈提高数学课堂教学有效性的方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 有效教学是一种现代教学理念，课堂教学改革是学校教育改革的主渠道。提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。那么，如何提高数学课堂教学的有效性呢？
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3635. 新课改中信息技术对学生创新能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 面对世界科技飞速发展的挑战，能否增强学生的创新能力，关系到中华民族的兴衰存亡，如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育，是所有教育工作者面临的一项历史使命。从教学实践出发，从更新教...
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3636. 更新教学观念，打造高效数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 提高课堂教学效率，实现课堂教学的有效性、高效性是当前小学数学课堂追求的目标，那么，怎样才能实现这一目标呢？ 一、教学观念现代化 要提高数学课堂教学效率，必须转变传统的教学观念，建立符合现...
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3637. 在品德与生活教学中建立主体参与的德育方式刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 德育足教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成规律，采用言传、身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程。抓住时机开展低年级学生的德...
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3638. 紧扣素质教育需要．生成精彩美术课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在小学美术教学中，教师要贯彻落实新课程改革精神，创设生动活泼的教学情境，满足学生的情感需求，引导学生走进社会、走进自然、走进生活学习美术知识、美术技能，增强学生的生活经验，满足学生的情感体验...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 21世纪是以高新技术为核心，知识经济占主导地位的时代，教育始终处于发展的战略地位，它预示着教育已发生了深刻变革。多媒体技术的出现为小学数学教学提供了诸多方便。它对小学数学教学产生了巨大的影响...
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3640. 强化道德训练 提高德育实效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 抓好德育教育，事关社会主义精神文明建设的百年大计，事关全面建设小康社会的平安和谐与每个家庭的美满幸福，必须家庭、学校、社会共同协作，长期努力，发挥自己的才智，不断思考教育中的实际问题，认真落...
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3641. 小学体育体验教学初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学阶段是素质教育的开始，也是青少年成长的关键期。随着时代的发展，提高孩子的身体素质日益成为小学生教育的重点。体验教学应新课改要求，旨在加强学生身体素质，培养健康的性格，提升优秀品质，是养成...
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3642. 重视求异思维 培养创新意识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在课堂教学中，学生创造性地学习，是他们主体性、个体性化最理想的表现，也是教师在课堂教学中一直追求的目标。课堂学习中学生投入思考、设计或提法新颖、独树一帜、与众不同，这就是他们创造性思维的基本...
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3643. 小学语文教学中培养学生创新能力的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 创新是现代素质教育的根本目标。小学教学，要通过创新教学方法，激发学生的创新精神，培养学生的创新能力。
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3644. 论情境创设法在数学教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 情境创设法是根据课文内容和教学要求，运用各种教学手段，创设适合于学生学习数学的生动情境，使学生入境会意，触景生情，从而加深理解，学习语言，开发智力，陶冶情操。实施过程中，教师通过运用语言描绘...
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3645. 为数学作业错误现象的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 闲暇时总是会听到老师们的诉苦，“郁闷，这么简单的问题都错，难教死了。”……诸如此类的话不绝于耳，我知道这些肯定又是那些成绩落后生，或许是那些一时粗心的优等生把老师讲的知识运用错了。作业错误现...
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3646. 运用信息技术 使语文课程活起来刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 现代信息技术犹如一股股清泉，流进我们的语文课程，为语文注人新的活力；犹如一阵阵春风，吹得梨花满树开，桃花满树笑；犹如一丝丝春雨，滋润着我们的语文课程，使语文课程变得生机勃勃，焕然一新。 一...
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3647. 优化课堂提问方式 培养学生思维品质刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一堂课要提很多问题，这些问题该怎么提，先提什么，再提什么，几个问题按怎样的关系组合起来？这就要求教师务必在课堂提问方式的“优化”上着力。优化课堂提问方式才能启发学生去思考、去探索，不但能达到...
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3648. 在综合性学习中品味语文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 开展语文综合性学习，要求教师以学习者为中心，及时、适度地组织指导学生根据自己的需要选择内容，帮助学生轻松地把书本和生活联系起来。
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3649. 一个重要数量关系式的扩展与运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在数学教学的过程中不难发现，应用题的解答成为小学生学习数学的一个难点。应用题解答出现诸多问题，其主要原因在于没有理清题干中的数量关系。小学数学有很多数量关系式，它们对解答应用题起到至关重要的...
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3650. 浅谈小学语文教学中如何激发学生说话的兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 教材是一种重要的课程资源，但不是唯一的课程资源。走出校门，走进社会，拓宽领域，开阔视野，在生活中学语文、用语文，这是回归教育的理念，也是新课改的理念。语文课程资源是极为丰富多彩的。学生自身的...
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3651. 关于低年级学生经典阅读的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课标指出语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。新课标以学段为经，阅读量作纬，构成了课外阅读之坐标，力求通过大量阅读，...
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3652. 数学教学应重视学生思维能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 培养学生的思维能力是现代数学教学的一项基本任务。《全日制义务教育数学课程标准》中明确规定，“要使学生具有初步的逻辑思维能力。”数学概念是数学知识的基石，也是人类的一种高级的思维形式。
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3653. 浅谈农衬小学数学教学中如何做到面向全体学生刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着农村小学布局调整的不断深入，在班集体内学生的差异更为突出。苏霍姆林斯基说：“有300名学生就会有300种不同的兴趣和爱好。”事实也告诉我们，班级学生存在层次性既是现实的，也是客观的。 ...
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3654. 在活动中思考，在活动中体验，在活动中感悟刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 品德与社会课程足在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟，儿童的现实生活对其品德的形成和社...
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3655. 小学生英语自主学习能力培养初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 社会生活的信息化和经济全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言，学生要学好英语就必须具有自主学习的能力。因此，教学中应尽量创设真...
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3656. 英语练习性课堂学习活动设计的实践与思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 练习性活动设计是我们英语课堂中不可缺少的一个环节。怎样的设计才是有效的？练习性活动设计到底要体现哪些价值？根据我校教师的课堂实践和华东师大专家的引领，本人有以下几点体会。 一、通过练习。培...
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3657. 反思，架起学生自主学习的桥梁刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 何为反思？顾名思义，反思是指回顾思考过去的事情，从中总结经验教训。在小学生反思性学习方面，《全日制义务教育数学课程标准》也提出了相应的要求：小学生应初步形成评价与反思的意识。就小学数学而言，...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “半肯”是来自古代禅语中的一个词汇。这一禅语，让我悟出了这样的意思：给认知留下通道，让心灵留出空间，就像杯子里不应该注满水，而且，对任何知识、认识结论，以至任何权威都只能是半肯。语文教师如何...
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3659. 如何培养学生的写作兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 要想提高学生的作文水平，首先必须要激发学生的写作兴趣。兴趣，我认为就是学生对某种事物产生的积极情绪。兴趣的产生，往往源于成功。 一、教师要给学生创设作文成功的情境 1．更新评价观念长期以...
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3660. 小学数学课堂教学中巧设情境的探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 心理学家皮亚杰说过：“兴趣是能量的调节者，它的加入便发动了储存在内心的力量……”因此，激发学生的学习兴趣和求知欲望，让学生积极主动地参与学习过程，使探索新知成为学生的迫切需要的最佳方法是创设...
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3661. 谈数学日记在数学作业设计中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》在“评价建议”中指出：“学生可以通过自己的成长记录，反思自己的数学学习情况和成长过程。”它给教育工作者开启了新的思路，同时也带来了新的挑战。新课程注重运用学生已...
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3662. 对小学品德与生活课堂生活化教学的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学品德与生活课堂教学本应是一种交流，一种对话。只有这样，课堂才能确立平等关系，交流、对话的课堂才是真实的课堂、有效的课堂。课堂才是主动的，发白内心的，高效的。与学生现实与心灵世界的完美融合...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 作业是教学的基本环节，有助于所学知识的巩固、深化，有益于技能、智力和创造才能的发展，是提高学生素质的重要载体。为了学生的身心健康和全面发展，让学生获得更多的自主学习机会，我在教学中寻找到一种...
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3664. 让小学低年级学习会预习、善预习、乐预习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 预习是提高教学效率的有效方式，如今很多学校都提倡预习法。但小学一、二年级学生不太会预习，因此谈谈如何让小学低年级学生会预习、乐预习的几种想法。
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3665. 用信息技术的魅力引导数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 孩子们欢呼雀跃地走向计算机教室时，总是满面春风；面对计算机时，又总是眉开眼笑，这是学生热爱信息技术的自然流露。如何让学生爱数学如爱信息技术的愉悦情绪在数学课堂上延续，最有效的方法是将信息技术...
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3666. 农村小学英语教学感悟刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 农村小学的英语课，学生不够重视，加之一些老师教学方法不得当，学生厌学现象较普遍，教学效果往往不明显，课堂气氛沉寂，考试成绩不佳。到初中后，学生往往产生厌学、不学现象。如何培养学生学习英语的兴...
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3667. 小学数学教学中生活教学法的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 当前的小学教学方法普遍缺乏新意，无法吸引学生的兴趣，采用生活化的教学方法可以很好地解决这个问题。结合实例，从营造富含生活情趣的教学环境、积极开展符合学生生活实际的数学实践活动以及学会利用数学...
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3668. 关于小学语文教学中创新的若干思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在小学这个特殊阶段，语文教学尤其要注重培养学生的创新能力。从教学目标的任务到教学实践的重点，再到具体的语文课堂教学，对于如何激发学生的创新意识、求知欲望，培养他们的创新能力和创新精神，是每一...
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3669. 小学美术教学中学生创新精神和实践能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 学校的教育核心是培养学生的创新素质，教学的任务是开发蕴藏在每个学生身上潜在的创造能力，课堂教学是学校培养创新精神和动手实践的主要渠道。新的美术课程标准中明确指出美术教育的一个重要任务就是促进...
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3670. 电教环境下小学英语教学中学生创新精神的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在素质教育中，对学生创新精神的培养已经成为热门话题，电教媒体也成为当前课堂教学的主要手段。在此，笔者就谈谈如何在小学英语教学中借助电教媒体来培养学生的创新精神。 一、结合具体教学内容，进行...
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3671. 让学生体验快乐的英语刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学阶段是儿童可塑性最强的时期，他们不仅活泼好动、爱听爱说，而且善于模仿，但他们的注意力持续时间短。结合英语新课标“生活化”理念，在课堂教学中我努力使教学内容、教学活动、课堂环境和课外作业紧...
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3672. 巧妙运用多媒体提高小学英语课堂教学质量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 近些年来，我国加大了英语的普及力度，逐步将其作为小学教学的重要学科之一来教授。随着新课改的实施，多媒体教学已经得到广泛的运用，它对小学英语课堂教学质量有了新的要求。通过运用多媒体，巧妙创设学...
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3673. 小学语文教学应该注重对学生多种能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学语文教学的基本任务是正确地运用语言文字，培养提高学生“听、说、读、写”四种能力。要想使学生听懂别人的意思，并抓住重点，进行转达；要想使学生能有条理地、口齿清楚地说出自己的意思；要想使学生...
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3674. 浅谈小学体育教学语言的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“教师的语青修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。我们深信高度的语言修养是合理利用时间的重要条件。”在体育教学过程中，体育教师如何运用语言进行教学，是一个严肃...
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3675. 数学作业评价方式酌探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 通过长期的教学实践，笔者认为在批阅学生作业时在不同学习层次学生的作业本上写匕针对性较强的批语，不仅有利于进行有效的教与学的双边互动，而且还能强化学生学习数学的动机，激发他们的学习兴趣。下面笔...
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3676. 浅析小学数学课堂现状及其对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，课堂教学在提高的同时，也呈现出了很多问题。 现状之一：课堂容量较大，学习效率低 传统的教学，学生在一节课内掌握的知识比较单一，在新课改的推动下，课堂发生了翻天覆地...
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3677. 打破常规 调动兴趣——设计生动有效的复习课刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 早在几千年前，大教育家孔子就说：“学而时习之，不亦说乎？温故而知新，可以为师矣。”复习的重要性可见一斑。但到了今天，复习对许多人来说，留下最深的印象是什么？是题海战术，还是轮番轰炸？复习已经...
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3678. 如何提高小学生解答应用题的能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学应用题教学是小学数学教学中重要的组成部分，它对数的概念、性质等数学基础知识的理解和掌握起着十分重要的作用，对培养小学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力、创新能力及发展智力有着十分...
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3679. 巧用电教手段 促进课堂教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学语文是义务教育中的一门重要基础学科，不仅具有工具性，而且还有很强的思想性。在新一轮基础教育课程改革的今天，新教材以其与旧课程迥然不同的理念、体系、结构及运作呈现在我们面前。借用实物投影、...
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3680. 谈小学语文课堂导入的方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 课堂教学要讲究导入的艺术，一个精彩的导入，能使学生情趣盎然，从而激起强烈的求知欲望，让课文教学收到良好的效果。 一、质疑法 “疑”是点燃学生思维探索的火种，巧妙的导语如果蕴藏着丰富的问题...
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3681. 如何激发小学生学习语文的兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 兴趣是人们积极认识事物或关心某种活动的心理倾向。新课程标准要求全面提高学生的语文素养，培养学生的能力，要求从学生的实际需求和兴趣出发，有效地组织教学。 一、变换激趣方式，激发求知欲望 小...
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3682. 如何在语文教学中培养学生的语感刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语感是对语言文字的敏锐感觉，一种对语言文字的丰富联想、想象的感知活动，它是理解一切语言文字的基础，是人们直觉地感受、领悟、把握语言文字的能力。这种能力是在长期语言实践中所形成的一种心理能力。...
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3683. 如何在小学数学教学中实施素质教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 实施素质教育是当前社会对教育的根本要求。小学数学教学不仅要注重理论知识的学〉-7，还应加强对基本技能、实践能力的培养，促进学生的全面发展。
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3684. 提高学生对数学文字理解能力的策略——找关键词刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在历年的一年级数学教学中，我都能听到家长们经常会说这样一句话，“我家的孩子不是不会做，他只是不会读题目，我帮他一读题，他就知道怎么做了”。家长们说这句话的原凶有两种：一是一年级孩子初识文字，...
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3685. 浅谈如何评价“合作学习”的成效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小班化教学评价是以学生的学习行为为主体，评价学生无限的内在潜力和发展能力，因此小班化教学不可能有任何的形式和演出。小班化教学评价的目的是改进教学评价，以学生的发展为主，生生互动为方向，使每个...
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3686. 简新课堂提问的艺术刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 伴随着教学改革的不断深入，优秀课堂也如雨后春笋，特别是近年来教育局的“课堂优化月”“送教下乡”等活动的开展，为我们提供了更多的学习机会，抓住这些机会我欣赏学习了好多节优质课，颇有感慨：优秀的...
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3687. 语文阅读教学之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 阅读，是人类认识世界的最基本的方式和途径。通过阅读，人们可以获取生存发展的信息、了解世界、认识人生、发展思维、获得审美体验等。语文是一门实践性很强的课程，语文实践有很多形式，其中读是最常用的...
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3688. 德育与心理健康教育相结合之举措刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 我国儿童青少年中心理健康问题的存在巳相当普遍，只不过未被充分认识。教育工作者需走进孩子们的心灵和他们进行心与心的交流，有针对性地开展教育。首先要真诚地爱自己的学生，在日常教学中融入自己的情感...
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3689. 在音乐感受中激发学生感悟音乐的能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学课程中，音乐是深受学生喜爱的一门课程，提到音乐课，学生都很开心，但是学生对音乐的理解却不够深刻，在感受音乐方面存在着严重的不足，针对现象，提出几点尝试。
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3690. 怎样培养学生学习字母的兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在小学英语教学中，字母教学是学生英语学习的开始，也是小学英语教学中的重要环节。字母教学对于培养学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，培养良好的听、说、读、写的学习习惯，为学生进一步学习音标、...
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3691. 如何在低年级语文课上提高学生的注意力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 注意是人在清醒意识状态下的心理活动对一定对象的指向和集中，当人对某一事物高度注意时，就会对这一事物反应得更迅速、更清楚、更深刻、更持久。俄国教育家乌申斯基说过：“注意是心灵的天窗”，只有打开...
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3692. 关于如何构建高效的小学信息技术课堂的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学信息技术是一门连续性、技能性很强的学科，但是在课程安排中，学生每周仅有一节课的学习时间，每节课之间间隔的时间很长，并且对于农村的孩子来说，家里有电脑的孩子还很少，几乎没有课后练习的机会，...
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3693. 如何提高小学生的计算能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 计算是小学数学中一项重要的基础知识，贯穿于小学数学教学的全过程，学生的计算能力强弱与否，直接关系到他们学习数学的兴趣和效果，因而提高学生的计算能力，是小学数学教学的重要内容。为了提高计算能力...
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3694. 如何提高小学生思想品德课程的实效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着我国社会迅速的发展及经济水平的提高，小学生作为我国发展的希望及民族复兴的栋梁，其道德素质在我国社会发展的过程中有着极其重要的作用。基于小学阶段的学生心理年龄往往不成熟，同时对待事物没有正...
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3695. 提高后进生写作能力之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 长期以来，由于受应试教育思想的影响，教师对优生的作文能力充满信心，而对提高后进生的作文能力感到很困难。如果在一个班级里，只是一部分甚至是少部分学生有较高的作文能力，还有一部分学生的写作积极性...
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3696. 利用电脑绘画培养小学生的创新能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 素质教育的灵魂是创新能力的培养。在实施素质教育的今天，培养学生的创新能力是小学阶段的一项重要任务。在探索小学生创新能力培养过程中，我们发现电脑绘画也是个十分有效的载体。一、为培养创新能力造就...
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3697. 培养学生自主参与阅读的兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 前苏联著名作家尤里·邦达列夫曾说：“几乎在每个人的命运中，书上的语言都起过无可比拟的作用，谁要是没有被一本好书俘虏过，那将是最大的遗憾。”是啊，假如人类社会没有书籍，那么这个世界该有多么荒芜...
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3698. 谈在语言训练中发展学生的思维刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语文学科中的思维训练必须借助于语言训练。有效的语言训练，必须贯穿思维训练，揭示思维过程，这对语文教学有着重要的意义，抓住了思维过程，也就能将语言运用的过程进行剖析，从语言中学习语言，进而促进...
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3699. 提高小学生写作水平的几点拙见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 让小学生作文教学走上素质教育的轨道，提高小学生的写作水平，从而提高小学生的语文素质，是贯彻新课改精神、全面推进素质教育的重中之重。以下是通过调查走访、查阅资料，结合我多年的作文教学经验，总结...
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3700. 如何提高小学生的朗读能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 培养小学生的朗读能力是小学语文教学的重要内容，也是实施语文素质教育的重要方面。有感情地朗读课文有助于学生正确地理解、表达课文中的思想感情，也有助于发展思维、丰富想象、激发情感。下面就帮助学生...
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3701. 逐步培养儿童从事创造性脑力劳动的习惯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 读了苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》后，自己感受颇深。我觉得正像教育家苏霍姆林斯基说的，重要的教育任务在于渐渐地养成儿童从事紧张的创造性脑力劳动的习惯。教师应当学会在某一特定的时间摆...
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3702. 利用多条途径 培养说话能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 我们从小学低年级开始就注重学生说话能力的培养。除了上好每周一节说话课以外，还要以下几个方面作努力。 一、创造适当时机，引起兴趣，激发说话愿望 众所周知，说话训练是在学生的语言实践中进行的...
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3703. 如何把抽象的数学知识生活化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着社会的飞速发展，素质教育已成为人类教育史上的一次飞跃，它从客观上改变了人们的教育观念和思想，改变了以应试教育为目的的教育方向，为培养德、智、体、美等全面发展的合格人才奠定了基础。所谓业务...
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3704. 小学语言教学之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》明确指出，小学语文老师在教学过程中，要培养小学生自学语文的能力；在语文教学的过程中，要培养他们的观察能力、思维能力和想象能力。由此看来，作为小学语文老师肩负的责...
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3705. 起步作文培养的“五大法宝”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 三年级是学生习作的起步阶段，也是决定学生走稳习作之路的关键一步。下面结合平常的教学谈谈起步作文培养的五点做法： 一、留心观察生活。积累写作素材的途径 观察是作文获取感性认识和积累写作素材...
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3706. 如何上好小学综合实践活动课刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型课程。设置综合实践活动，是落实素质教育，培养学生创新精神和实践能力的重大举措，是新的教育教学观、课程价值观在课程教学领域的具体体现。那么...
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3707. 对上好信息技术课的几点看法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着科学技术的发展，信息技术教学越来越受到人们的重视。因此作为基础教育阶段的小学信息技术课教学显得尤为重要。以新课标为指导思想，积极探索教学方法，提出了提高教学效果的几点看法。
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3708. 如何激发学生解决问题的兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学课堂是充满数学问题的课堂，不管是导入、新授、巩固、运用等教学环节都是由一个个问题串联起来的，教师的任务就是引导学生运用各种方式、方法一一解决问题的过程。一堂课的效果好坏虽然没有固定的评价...
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3709. 体育教学中如何让学生变被动为主动刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 目前，在不少学生中存在着这样一种现象，即随着学生年龄的增长，喜欢体育的人在增多，而喜欢体育课的人却在减少。 一、目前体育教学的现状及其产生的原因 1．体育教材中一些内容陈旧且带有军事操练...
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3710. 如何在高效课堂上培养小学生语文朗读能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着高效课堂改革的不断深入，语文高效课堂教学的要求也越来越高。为了上好高效语文课，朗读就成了语文课堂教学的重中之重了。朗读是小学语文教学中一项重要的基本功，有感情地朗读课文有助于加深学生对课...
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3711. 充分利用现代信息技木提高数学课堂教学效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》指出：“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。”数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术对数学学习内容和方式的影响，...
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3712. 如何在小学语文澡堂上培养学生的口语交际能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在新课改不断推进和发展的大背景下，小学语文的教学可以看作是一个教师引导学生用一切感官对语文信息进行收集、加工、吸收的过程，提高学生的综合素质是教学的最终目标之一。而在小学语文课堂上培养学生的...
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3713. 浅谈拼音教学的几种方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 拼音是小学语文教学的第一道难关，也是小学语文教学中最枯燥乏味的内容之一。如何让学生学起来感到有趣呢？这是语文老师特别关注的实际问题。在教学中，教师可以采取故事、游戏、儿歌等儿童喜闻乐见的教学...
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3714. 浅谈如何向课堂要质量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语文科落实素质教育，必须优化课堂教学，培养学生的自主能力。教师备课时，必须变教案为学案，研究学法，依学法确定教法。将教师要设疑的问题转化为引导学生质疑问难，将教师要讲的内容转化为诱发学生自悟...
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3715. 如何培养学生良好的学习习惯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 从培养学生兴趣、教师的言传身教、榜样教育、家庭教育等方面对如何培养学生良好的学习习惯进行了简要的阐述。
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3716. 浅析如何实现小学科学的课外延伸刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课程标准特别强调“课程的开放性”。课外活动课可以把课内的知识灵活地运用到课外，同时可以使两个方面有机结合，开拓学生的视野，使课内的知识得到强化和巩固。但是我们平时的教学，课外延伸往往得不到...
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3717. 如何在阅读教学中发展学生的个性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 通过重视阅读感悟、尊重学生的体验、创设机会扩散思维等形式，在阅读教学中发展学生的个性。让学生在主动探索、发展和体验中获得真切的学习感受，提高理解和运用语言文字的能力。
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3718. 让数学日记见证生命的成长历程刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课改的终极目标是为了培养英才，是给所有孩子机会，以发挥他们各自的才能，让每一个孩子都能得到发展。为了实现这一教育理想，我们在实践着、探索着。经过近两年的验证，数学日记不仅减轻了学生的课业负...
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3719. 唤醒学生作文的主体意识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 唤醒学生的作文主体意识，从培养兴趣入手，借助语言积累和生活积累的素材，让学生写自己看到的、听到的、想到的，这样的作文有血有肉、情真意切，异彩纷呈。学生从作文的“奴隶”到作文的“将军”，真正成...
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3720. “栖息”在语文澡堂教学的乐园中刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学的语文课堂就是一块园地，学生是这块园地的开垦者、实践者。新课程提出要转变师生的角色，创设充满生命、充盈快乐的课堂情境，让学生敢想、敢说、敢问、敢创，以此来创设属于学生的乐园。 一、生成...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 教育的车轮驶进21世纪的今天，社会、学校、家长以及新时代的孩子们都给教育和教师提出了更高的要求。近年来，许多地区都在教育方式和方法上给予了孩子们好多的设想，特别是“小班化教学”模式中“关注每...
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3722. 让室内体育课也精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 体育课教学一般以室外为主，让学生甚是喜欢。而农村小学体育课受环境因素的影响较大，如遇风雨、酷暑等恶劣天气影响就会转上室内课。这时的室内体育课往往就被其他任课教师所挤占，或者让学生自习或者让学...
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3723. 放飞的数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学阶段是学生学习知识的启蒙时期，而传统的数学课堂教学只注重知识的传授，忽视了学生的全面发展。新的课程教学理念强调，课堂教学必须突出“以人的发展为本”，注重学生的亲身体验，使学生主动获取知识...
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3724. 从尊重学生开始刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 我们常说：“要想得到别人的尊重，首先要学会尊重别人”。我是这样理解这句话的，尊重别人，包括一切人，成人、少年、孩子；包括品德高尚的、不高尚的，美丽的或丑恶的，聪明的或愚钝的……如果说没有爱就...
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3725. 让写作和生活一样多姿多彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 关于作文教学，叶圣陶先生早在六十年代就曾经说过：“作文教学的最终目的应为自能作文，不待教师改；教师之训练必做到这一点，乃为教学之成功。”而对于小学生来说，他们特有的身心发展特点和语文能力形成...
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3726. 情感渗透，实现高效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 实现高效课堂的途径很多，如果能让学生的情感真正走入琛宅，不失为课堂高效的一条捷径，拟就如何让学生的情感参与课堂，阐释了自己的一些粗浅的见解和做法。
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3727. 踏上彩虹桥遨游习作的天空刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 当前学生作文中出现了“超成熟化”“伪造生活”和“无病呻吟”等病态倾向。新课改下的小学作文教学，应让学生放飞童心，快乐作文，焕发生命活力。主要从利用语文教材和日常生活作为桥梁，提升学生语言品质...
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3728. 张扬个性 润泽生命——谈学生个性化阅读刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在语文课上，我们想象那“小荷才露尖尖角”，伤感那“感时花溅汨，恨别鸟惊心。”体昧那“明月几时有，把酒问青天”，怜惜那“恰似一江春水向东流”，挥洒那“数风流人物，还看今朝”，感悟那“人生自古谁...
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3729. 点燃阅读之灯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 最近，我幸会了特级教师、儿童阅读推广人、“亲近母语”课题组核心成员、扬州市维扬区教研室副主任岳乃红老师。岳老师执教了名著导读《小狐狸买手套》、举行了班级读书会讲座，她的精湛展示和引领带给我一...
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3730. 教师要做自己的心灵捕手刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 经常会听到老师倾诉说感觉没有幸福感。什么叫幸福？幸福来自于一个人对需求获得满足后的感受，是人对特定外界环境感受的心理定位。教师的幸福感与教师对社会环境的认识、自己的需求目标、心理定位有密切的...
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3731. 让我们的语言在阳光里微笑刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 口语交际以培养交际能力为目的，是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具所进行的一种交流信息和思想感情的活动。那么，教师如何强化小学生口语交际的个性指导，让我们的语言在阳光里微笑呢？
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3732. 语文课堂因教学机智而出彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 让课堂焕发生命精彩是每位老师的幸福终极目标。俄国教育家乌申斯基说：“不论教育者是怎样地研究教学理论，如果他没有教学机智，他不可能成为一个优秀的教学实践者。”教学机智是教师灵活性与灵敏性的统一...
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3733. 培育“真情作文” 陶治健康人格刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 目前许多教师片面地追求作文训练的“短平快”，鼓励学生编假事、说假话、套例文，作文教学的现状不容乐观。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”培育“真情作文”是牵涉到学生做“真...
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3734. 浅谈学生人气的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 人气指的是一个人在一个群体中的受关注度、受欢迎程度，人气是规模、成绩、名气、进步、声誉、实力、档次、氛围的象征。它虽然看不见。摸不着，但作用却很大。每个人想要成就一些大事都离不开它的作用。人...
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3735. 读《观潮》析审美教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语文多讲究文以载道，小学浯文教学很重视对学生品德的教育，而实际上它也是对小学生进行审美教育的绝佳途径。美文美读，诗歌吟诵，无一不可。
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3736. 浅谈英语课堂“活”得精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 目前农村小学英语教学还仔在着课堂气氛沉闷，学生规规矩矩地坐着，教师与学生之间缺乏交流的现象。我们作为教学一线的英语教师必须想方设法地改变这种沉闷韵局面，以学生为中心，不断更新课堂教学手段，运...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 未来社会是个信息社会，教师应该积极指导孩子用知识武装自己，浸润心灵，丰满双翼，这样就应该启动阅读大课堂。如何引导学生喜爱读书、自觉、主动地去阅读。从四个方面论述了如何进行培养学生的阅读兴趣，...
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3738. 用爱浇灌孩予的心灵刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一个孩子就是一个七彩的世界，一个孩子就是一本内容丰富的书。这美妙的世界，需要教师发自肺腑地欣赏和鼓励；这丰富的书本，需要教师用心去品读。作为教师，要用自己的爱，创造爱的氛围，教会学生懂得爱。...
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3739. 英语识堂，因“融合”而更精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 英语的教学特点之一是要使学生尽可能地从不同渠道，以不同形式接触和学习英语，亲身感受和直接体验语言及语言运用。作为一门语言课程，英语是一门学科融合性极强的学科。《全日制义务教育英语课程标准》指...
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3740. 龙与Dragon的较量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 今年，我中途接手六年级两个班的英语，这两个班学生思维比较活跃，发言积极。今天上午第二节是六（1）班的英语，教学内容是6B Unit 5 Holidays中的B部分Look，read and ...
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3741. 特别的爱给特别的你——浅谈父母离异儿童的转化教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 当代儿童心理学家李·索克曾经说过：“父母离异是威胁儿童最严重和最复杂的精神危机之一，这种家庭解体所带来的影响是难以估量的。”随着社会的发展，离婚率不断上升，造成了父母离异儿童越来越多。这些孩...
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3742. 做一位细心、用心、富有爱心的“三心”班主任刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 班主任工作是一项重要的工作，特别是面对现在这个错综复杂的社会，学生的心理也变得有些复杂。如何做一名称职的班主任，确实需要教师进行探究。从三个方面来论述如何做一名称职的班主任。
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3743. “菜单式”准备活动形式在小学体育课堂中的实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在分析现阶段常规体育课堂准备活动内容和形式不足的基础上，进行了常规体育课“菜单式”准备活动形式的研究后，提出实施“菜单式”准备活动形式的主要方法和途径，从而推进体育教学有效性的研究。
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3744. 分居设计提高英语复习课的实效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 提高英语复习课的效率，其实质就是在复习课上调动学生的积极性，激发学生学习的兴趣。英语作为一门语言学科无论是哪种课型，没有学生的积极配合一切免谈，故它对学生的积极性要求很高，那么在复习课中如何...
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3745. 浅谈小学德育工作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 德育是一项系统工程，它不是在某一方面、某一时期、某一场合对学生进行教育就可以取得实效的，而是无时无刻地渗透在各个教育环节之中，学生思想道德教育不是仅仅在课堂上、书本上，更是在潜在的环境中受到...
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3746. 浅议小学语文教学中写字课的教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 提高学生写字水平，是素质教育的重要组成部分，作为小学语文教师，我深深体会到：写字就是学做人，教师有责任打好学生的写字基础，让学生在写字中发展自己的主体性。那么如何培养学生写字，形成良好的写字...
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3747. 浅谈人本环境下小学语文学习方式刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着新课改的实施，创新学习方法，实施人本教育成为教师教学发展的主要方向，但是在实际的教学过程中仍有部分教师还在不同程度的忽视学习方式的重要性，使得课堂教学效果提高不明显。以“人本”为背景来谈...
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3748. 浅谈教学工作中的“鱼”与“渔”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “师者，所以传道授业解惑也。”要让学生学会生活，学会求知，学会做人，核心就是培养他们的创新精神和实践能力。引导学生做学习的主人，激发他们的学习潜能，实现学生的自身发展与提高。这就要求我们在教...
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3749. 小学数学合作化学习方式初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小组合作学习能从多方面促进学生生动、活泼地学习数学，能有效地使学生主动地参与特定的数学活动，让每位学生学习的自主性有了发挥的空间，从某种意义上也能帮助课堂实现高效率。
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3750. 小学语文口语交际课程目标的设计分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 主要对语文口语交际的目标设计进行了探讨分析，为以后语文中的口语交际的目标设计提供了参考依据。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 兴趣是一种力求探索某种事物，并带有强烈情绪色彩的心理倾向。对学生而言，学习兴趣是在学习活动中产生的，是学习动机中最现实和最活跃的因素，它能使学习变得积极、主动。对于教师而言，成功的教学是激发...
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3752. 小学低年级唱游教学初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣。”唱游正是以它边学边玩的趣味性吸引着学生，是激发学生学习音乐兴趣的切入口，广大音乐教师应好好把握。
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3753. 论小学数学课堂教学的实践探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 有效的课堂教学就足要教师能根据学生需要组织教学，学生在学习中能一直保持学习的热情并积极投入到练习中，充分调动起学生的学习兴趣，提高学生的综合能力，而这一切需要老师不断探索新的教学模式，激发学...
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3754. 浅谈小学数学教学中合作学习模式的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着新课改的提出，合作学习模式在小学数学教学中得到广泛应用。合作学习模式就是由学生间主动交流、相互探究，不断完善自身对知识的认识和理解，从而达到学习目标，实现资源的有效整合的学习方式。就合作...
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3755. 小学英语教学中自然教学法应用探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 基于自然教学法特征、内涵展开了小学英语教学如何有效应用自然教学法完善教学效果的科学探讨，对激发学生英语学习兴趣、提升教学水平、推进小学英语教学改革有积极有效的促进作用。
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3756. 合理组织课堂讨论，促进创新思维发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 创新是知识经济时代的一个显著标志，知识经济时代教育的核心是培养人的创新素质。培养学生的创新思维，发展创新能力是现代教育的出发点和归宿，也是全面实施素质教育的要求，而数学作为思维的体操，则是培...
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3757. 浅谈小学语文课堂的教学预设刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 古人云：“有备无患，未雨绸缪。”在语文课堂教学中也存在同样的道理，如果课堂上没有预设的生成，会使教师的应对显得生硬而含糊其辞，甚至会是匆忙慌乱的，就像打一场无准备的仗，倘若教学中的预设全面、...
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3758. 农村小学生厌学数学的原因及解决对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一、造成农村小学生厌学数学的原因 兴趣是最好的老师。在小学数学教学过程中培养学生的学习兴趣，是一种能有效激发学生创造性思维的教学方法。但是，在当前一些边远农村的小学数学教学中，学生学习数学...
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3759. 小学英语语法教学的探索研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 英语新课标中明确指出要注重激发学生的学习兴趣，提高学生综合运用语言的能力，培养他们良好的学习及语用习惯，而要完成这些教学目标和要求语法教学不容忽视。为此，就小学英语语法教学进行了研究，探索出...
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3760. 识字教学方法初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一、通过演示进行识字教学 最早的汉字是象形字。小学生的认知特征是以形象思维为主，因此如果让他们自己创造具体、直观，又是自己熟悉的形象来帮助识字，效果会更好。例如在教“山”字时就利用画图画的...
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3761. 浅谈小学生数学素养培养策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 通过在学习过程中培养学生学习的技能，提高学生学习兴趣，强化数学实际应用能力等方面进行了论述，探讨了在教学中如何提高小学生的数学素养。
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3762. 小学教学课堂教学优化的若干策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 通过对小学数学课堂教学的特征进行浅析，随即指出课堂教学中出现的问题，并基于此提出小学数学课堂教学优化的若干策略。
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3763. 小学计算机教学模式与技巧初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学阶段的信息技术课到底应达到什么样的教学目标，是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、操作，就是最主要的目标？我们认为不是。 主要的目标应是：通过课堂学习，激发学生使用计算机的兴趣，让学生主...
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3764. 浅谈小学数学课堂中的合作小组刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》指出：“有效的数学学习方式不能单纯地依靠模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在教学实践中，我发现时间长了，也会有“疲劳效应”，因...
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3765. “检验教学”的再认识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着新课程理念的深入开展，不少教师在实施和探求课堂教学改革之路上也煞费心思，特别是数学老师十分注重在新知识教学中寻求教改方法的突破。然而，却漠视了另一个不容忽视的教学环节——教学中的检验教学...
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3766. 小学语文趣味教学实施方案探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 摘要：美国心理学家罗杰斯认为：“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂氛围。”从小学走到现在经历了中国式的古板教学，那种只是教师讲，学生听；教师写，学生抄；...
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3767. 小学写字教学略谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 对学生的强化写字教育是小学语文教育的一项主要任务，也是提高学生素质的基本要求。特别是对于低段学生，通过写字教学，可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等。通过几年来的实践...
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3768. 小学语文教学生活探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “生活即教育”“语文的外延与生活外延相等”，与其他学科相比，语文学科与一个人的日常生活联系更紧密，语文教学离不开生活，生活中无时无处不存在语文教学。语文来源于生活，学好语文又能提高生活质量，...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心。在教学中，大部分学生作文时绞尽脑汁也不知道该写什么，对作文失去信心，不乐于写作文。那么，如何指导学生有...
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3770. 培养估算意识 提高估算技能刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课程标准提出：重视口算，加强估算，提倡算法多样化。数学课程标准第一学段目标中提到：学生应“能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程”。所以在本学段，教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步...
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3771. 培养创新能力 提升音乐教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一、音乐兴趣是学生学习音乐的动力。是产生情感的基础 兴趣对于学习的重要意义，应该说早已被人们所认识，爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”既是一句至理名言，又是学生在音乐方面可持续发展的重要...
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3772. 让生活走进数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学是一个非常美的领域，这是因为数学的主要部分是由人类的心灵构成的。你可以自由探索自己心目中的数学世界，正是这种自由探索才是数学美的力量所在。
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3773. 巧用作业评语 促进学生发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “教师的语言如钥匙，能打开学生心灵的窗户；如火炬，能照亮学生的未来；如种子，能深埋在学生的心里。”确实如此，哪怕是一句赞美的话，一个赞许的微笑，一则善意的批评，激起的是学生学习的内在动因，获...
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3774. 在作文教学中培养学生的想象能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够...
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3775. 谈小学信息技术教学中网络应用的平衡性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 网络的快速发展，对小学信息技术教学提出了新的要求和希望。以小学生网络应用的情况调查和分析，以及所采取的方法来阐述网络应用这个问题，寻求它的平衡性。
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3776. 培养小学生想象力的几点见解刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 著名科学家爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着社会的进步，成为知识进化的源泉。”小学语文教学中对学生想象力的培养，指的是教师在小学语文...
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3777. 英语教学中心理优势的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学英语教学长期以来存在着“虎头蛇尾”和“两极分化”的现象，即学生刚开始学习英语普遍有新奇感，学习积极性很高，一段时间后由于教与学的种种原因，相当一部分学生困难重重对学习英语不感兴趣，甚至厌...
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3778. 培养良好习惯，教会学生作文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 叶圣陶先生说：“语文学习需要练基本功，写一篇文章，就语文方面说，用一个字，用一个词，写一个句子，打一个标点，以及全篇的结构组织，加工修改都要做到家才算好。而这些方面都得有功夫，都得养成良好的...
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3779. 提升理答能力，促进有效教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 听一些名师的课，经常会有一种如沐春风、心旷神怡的感觉，听起来很舒服，甚至都忘了时间的流逝。师生间精彩的对话，流畅、自然、深刻、精彩纷呈使我们沉醉其中。而有的老师的课却让听者如坐针毡，味同嚼蜡...
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3780. 重视朗诵，提高小学生的口语交际能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 所谓“朗诵”就是把文字材料转化成声音语言的创作活动。就是用响亮而又清晰的声音，同时结合不同的语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。作为口语交际的一种重要形式——朗诵不仅能够提高学生...
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3781. 小学作文教学三步曲刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是全面提高学生素质的一项重要工作。我们在指导学生写作时，一味地要求学生大量地背范文、套模式，期望通过模仿提高写作水平，是不能真正提高学生作文水平的，因...
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3782. 激趣、体验，让学生的操作活动更有效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“在手和脑之间有着千丝万缕的联系，这些联系起两方面的作用：一方面手使脑得到发展，使它更加明智，另一方面脑使手得到发展，使它变成创造的、聪明的工具，变成思维的工具和镜子。”这一...
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3783. 利用心理疏导培养后进生的行为习惯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 作为教师，相信各位同仁都遇到过很多后进生，他们的表现让我们头疼，有时甚至发怒，但我们都相信每个孩子天生都是一张白纸，不是生来就比其他孩子差。作为教师，要帮助每个孩子找到追求幸福的方法，至少在...
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3784. 浅谈作文教学中学生主体作用的发挥刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重要组成部分，作文教学质量如何是语文教学效果的综合反映。当前，作文教学中的改革和创新为作文教学注入了活力，但作文教学效益不佳的状况没有得到根本性扭转，大部分学生仍然“谈文...
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3785. 多给学生创设“说话”的机会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课改实践中，语文教学已把加强学生语言训练列为重要课题进行探究。其实呢，抓好学生语言训练，就是要提高学生听、说、读、写的综合能力。“说”与“写”则是最重要的目的。实践表明：要培养好学生敏捷缜...
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3786. 爱上我的数学课刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 每日进入教室前，我都要调整好自己的心情，必须保持最亲和美丽的笑容，最昂然向上的状态去见我的孩子们。 这些已经成为一种习惯。 前一日，带着微笑伴着秋风推开教室的门。刚走近讲台，一个声音高度...
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3787. 谈小学语文教学中学生想象力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 所谓想象力就是指人以记忆为基础，以客观事物为原形，构建出新的形象的能力，简单来说就是指人的形象思维能力。在小学语文教材当中有许多课文的设置目的就是培养学生由语言文字产生想象能力的，所以我们应...
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3788. 浅谈歌唱艺术活动中的歌唱记忆刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 歌唱艺术活动是一项十分复杂的人类高级精神生理活动。在人类音乐艺术实践活动中，许多与之相关的人、事、物和各种浩繁的歌唱知识、理论、技能方面的相关记忆问题，以及在歌曲创作、歌唱学习、歌唱训练、歌...
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3789. 培养学生热情，优化小学英语教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课程标准强调“以人为本”的教育理念，要求教师在教学过程中，以学生为中心，充分体现学生的主动性，引导学生自主学习。让学生自主学习就需要学生有足够的热情投入学习中，利用已有知识对新知识进行创造...
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3790. 播种习惯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一、终身发展靠习惯 习惯是指在长期的学习生活过程中逐渐养成的不易改变的行为倾向，是极为稳定的思维和行为的动力定型。许多伟人和名家对习惯的价值和意义有了精辟的见解。培根说：“习惯是一种顽强的...
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3791. 借鉴杨鸿年先生合唱教学教育理念及实践应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 音乐教育中对于音乐的音准以及音律的教育是至关重要的，因此加强小学生的合唱培养，一直是音乐教育的重要手段之一。在我国的音乐教育界，合唱已经得到了普及并成为音乐教育的首选方法，而杨鸿年先生作为音...
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3792. 让口语交际走进孩子的生活刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 口语交际作为一种有声的语言，它主要是依靠口语进行双向或多向信息交流的一种活动。小学生应当具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交...
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3793. 小学语言课堂教学艺术论析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 提高小学语文课堂教学艺术，就要注意把握好课堂的节奏，做好课堂教学教材处理艺术，在突破难点、课堂教学的提问等方面多下工夫，从而取得好的效果。
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3794. 开启语文实践活动的资源之门刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 重视课程资源的开发和利用是课程改革提出的新目标。《全日制义务教育语文课程标准》指出：“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用。”教师如何站...
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3795. 徜徉于习作的芳草园——浅谈小学习作教学的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 学生有了习作的内在要求，又有了一定的素材积累，提高学生的习作技巧，便可提高学生的习作水平。笔者在教学中做了一些探索。 一、尊重个体。鼓励个性表达 鼓励个性表达，要让学生有充分的生活经验。...
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3796. “写”成习惯 “写”出个性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 古人说：不动笔墨不读书。《全日制义务教育语文课程标准》也指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”基于这样的理念分析，现实教学过程中，读与写多数时候还是割裂的。因此，“写”成了语文...
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3797. 把握生成教学资源 优化音乐教学过程刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 生成性教学资源是课堂教学中动态生成的重要资源。在音乐教学过程中，准确有效地把握生成性音乐课堂教学资源，通过“开放课堂活动、创设有效情境、洞察教学细节、摒弃随意性教学”等途径，它将对“优化音乐...
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3798. 综合实践活活动为小学生作文打开绿色之门刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 现今的小学生作文充斥着虚假作文、机械作文、成人作文。原本最朴素的儿童情感、最灵动的儿童思想荡然无存。作文教学迫切需要学生写真话、抒真情，变得鲜活起来。综合实践活动就是一个很好的平台，一方面激...
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3799. 减轻课业负担的几点尝试刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 要实施素质教育，减轻学生的课业负担，就要转变观念，优化课堂结构，革新教学手段，改变教学方式，创造性、灵活地使用教材，提高课堂教学效果，从而向课堂要质量，要效率，还学生一个丰富多彩、愉快的童年...
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3800. 创新思维与小学语文教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学语文教学在我国整个基础教育阶段占据着重要的地位，如何在小学语文教学的过程中提高学生的创新思维一直是教育界十分关注的课题。从质疑是创新的动力、想象是创新的翅膀、思想是创新的灵魂、鼓励是创新...
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3801. 对“用教材教”的理解刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 按照新的教学理念，在我们的教学工作中，不可以“教教材”，而要“用教材教”。那么怎样才是“用教材教”，值得我们认真思考。 一、用教材教要从处理教材开始 事实上，怎样处理教材，过去有经验的老...
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3802. 如何构建高效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 如何构建高效课堂是新课改的主攻方向，这就要求教师要用最佳最优的教学手段，使教学效率在一堂课内最大化。要做到这些，教师必须学好新课标，全面了解学生，健全民主和谐的人际关系，对学生评价要全面多元...
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3803. 上好数学课的诀窍刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 要上好一堂数学课，要做哪些呢，也许有各种各样的标准，诸如突破难点，突出重点，抓住关键点，教学内容正确等等。如果你问不同的人，就有不同的回答。我认为一个好的数学老师，他一定有自己的特色，在众多...
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3804. 浅谈小学数学教育与信息技术的课程整合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着新课程的改革，现代小学教育模式也应有所改变，从课程优化的角度出发，以苏教版教材为例，结合教学实际，论述了现代信息技术与数学教学的整合。
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3805. 浅谈对小学美术教育的认识——中国画教学实践与意义刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学教育基础中的基础，是现代教育的最初的地方。毫不夸张地说，小学教育甚至影响了一个学生的一生。现在小学生的学习任务相当重，文化课的压力很大，而往往认为美术课是一门副科，得不到相应的重视，殊不...
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3806. 浅谈在语文教学中如何发挥学生的主动性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语文课堂上有效性是教学的生命，发挥学生语文课上主动性是体现学生学习有效性的关键，充分发挥学生的主动性、激发学生学好语文的热情，创设各种情境，使学生用自己的思维方式积极思考、主动探究、创新学习...
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3807. 细心呵护学困生的“体面”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在新的教学理念下，以学生发展为本，关爱每一个学生，让他们拥有自信，积极的学习情感；自主、探究、合作的学习方式；健康、完整的人格。关爱每一个学生，尤其要关爱学困生，在新理念下教师形成的目标观、...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 周琼是个比较特殊的女童，在婴儿时期，由于家长的不注意，几次意外的摔伤使其造成了智力的损伤，年龄已经12岁了，至今舌头不完整，说话不明，至于智力方面，跟天真活泼的正常儿童比较起来，她显得“愚笨...
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3809. 提高作文能力的好方法——素描训练刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 笔者从事小学中、高级语文教学多年，对小学作文教学做了很多不同的尝试，相互比较后发现：素描练习是迅速提高学生作文能力较好的途径。教学过程中，先从观察顺序人手加以指导，注重教给学生观察不同事物时...
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3810. 《学与问》教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 第一课时 （一）复习旧知，引入新课 1．在之前我们学过《说勤奋》《滴水穿石的启示》《谈礼貌》这些文章，相信大家一定记忆犹新吧！ 2．这三篇文章它们是属于同一体裁的文章，谁能说说它们有什...
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3811. 《圆的面积》教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： [教学内容] 六年级数学上册第67-68页圆的面积。 [教学目标] 1．知识与技能目标 理解圆的面积的含义；理解和掌握圆的面积计算公式。 2．过程与方法目标 经历圆的面积公式的推...
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3812. 我的班干部要辞职刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： [事件描述] 迷惘，缘于一封辞职信： 我自从在咱们班里做了劳动委员，压力也就随之而来了，我想大家也知道为什么。每天，我检查值日生的值日情况，有时候要求严格一点，他们就会说我吹毛求疵。如果...
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3813. 浅谈小学数学中“年、月、日”教学的尝试刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学数学虽然教学内容并不十分复杂深奥，但教学中学生常常出现“不学就会了”，而实际“学完还不懂”的现象。为此，我在进行这部分内容教学时特别注意运用一些生动有趣的教学方法，灵活多样的教学手段，使...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学课堂需要真实的、富有实效的学习活动，那么如何才能开展数学课堂真实有效的学习活动呢？下面是《可能性》这一课中的几个片断以及我的几点反思。 [片断一]转硬币，激趣引入。揭示课题——可能性 ...
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3815. 《梅花》教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： [教材分析] 《梅花》是小学“注音识字、提前读写”实验教科书二年级上册中的一首古诗。《梅花》的作者是北宋的大诗人王安石。全诗写了梅花冒着严寒独自开放的情景，含有把梅比人之意，是培养学生的审...
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3816. 浅谈体验教学在语文课堂中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语文阅读体验教学即从学生的主体体验入手，循着课文情感体验的“蛛丝马迹”，把学生导入课文特定的情感世界中，从而激发和吸引学生主动学习，达到认识与情感相统一的最佳教学效果的一种教学方法。
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3817. 把作文题出到学生的心坎上刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 特级教师于漪说：“要把作文题出到学生的心坎上。学生无话可说，毛病大都在于教师题目出得不好。”有的老师可能会提出异议，新课改不是倡导自由作文、个性作文吗？学生爱写什么就写什么，爱怎么写就怎么写...
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3818. 赏识的力量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “老师，节日快乐!”一个甜柔的声音在我的耳边响起，一支含苞欲放的郁金香和一张精致的贺卡出现在我的办公桌上。一张清秀可爱的笑脸映入我的眼帘，望着手中的花，让我感慨，让我欣慰，更让我回忆起与她共...
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3819. 让生活走进数掌课室刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 学数学就要学习有价值的数学和实用的数学，教数学必须着眼于培养未来高素质人才的目标，选取密切联系学生生活实际而又生动有趣的素材，面向全体学生，真正把数学学科特点与身心发展规律有机结合起来，从小...
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3820. 一次难忘的中队长竞选刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 10月13日，是一个难忘的日子，这天不仅是建队日，还是二（6）中队竞选中队长的日子。老师是想通过中队长的竞选活动，增强每个孩子的主人翁意识，调动孩子们自我管理和管理班级的积极性，对于参与竞选...
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3821. 多元对话，让激情与智慧共舞刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 现在独生子女是个宝，父母忙于工作，有时不得已把孩子留在家中，独自在家的孩子会遇到各种状况。刚好小学语文二年级有口语交际《自我保护》：小名，独自一人在家，门外来了一个自称是爸爸朋友的人，他该怎...
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3822. 小学低段音乐唱歌课之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 任教小学以来，我感触最深的就是，小学低段的音乐课程，是最不容易上好但又非常重要的课程。小孩子进人小学一年级，是人生的一个重要转折；他们不再是幼儿园那样的小乖乖，而是很正式的小学生了。 而一...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在课堂教学中，“意外”事件屡见不鲜，当大家用发展与研究的眼光去看待所谓的“意外”，你会欣喜地发现，这不正是教师在教学中动态生成的宝贵资源吗？如果教师在课堂中邂逅“意外”时用积极的心态去面对，...
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3824. 让“生成”在精心“预设”下绽孜刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 有位教育专家曾经说过：“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的风景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”所以我们一直期望这种课堂——充满活力、情趣与智慧...
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3825. 创新教学内容 巧设非良构向题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着数学课堂教学改革的不断深入，“数学教学要体现生活性”“学有用的数学”“增强应用数学的意识”，成了数学教学改革实验的口号。这就要求我们教师在使用教材进行教学时，对教学内容进行合理的创新，加...
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3826. 强化小学生数学探究意识，构建高效数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 强化小学生数学探究意识，构建高效数学课堂的主要思路包括：重视数学思想的传授，引导学生掌握认识数学的本质；加强实践操作，通过更多的观察激发学生数学探究意识；丰富课堂组织形式，激发学生学习数学的...
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3827. 给孩子一个“绿色”的课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 时下，绿色是一个十分时尚的词语，与绿色有关的事物可以说是层出不穷，如绿色食品、绿色起居、绿色新闻、绿色通道等。绿色的观念能如此深入人心，大概就是因为它是纯天然的，而且不会对人产生任何副作用的...
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3828. 静心聆听“朗读”的声音刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “阅读教学以读为本。”教师重视对学生朗读能力的培养，但我发现在低年级的语文课堂教学中存在着不可忽视的“朗读误区”，使课堂缺乏生命的活力。我静心聆听“朗读”的声音，发现主要存在着以下问题。 ...
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3829. 引导学生主动参与教学活动刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 荷兰数学教教育家弗赖登塔尔曾说：“学习的过程必须含有直接创造的侧面，即从学生的观点看是创造，通过再创造获得的知识与能力，要比以被动式获得的理解得更好，也更容易保持。”因此，新课标要求在教学中...
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3830. 用口诀、歌谣引领小学低段写字教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 写字教学是语文教学的一个重要组成部分，从小学低段学生实际出发，结合教学实践，阐述了口诀、歌谣在写字教学中的重要意义，对具体的应用进行了认真的探究、总结，同时得出一套行之有效的方法。
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3831. 有效利用错误资源 成就精彩数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 教学中，由于各种各样的原因，学生会出现形形色色的错误。教育专家指出：“课堂上的错误是教学的巨大财富。”如果教师把这些错误当作一种可利用的资源，并能加以巧妙利用，往往可以收到很好的教学效果。结...
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3832. 用好阅读训练 展示教材魅力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学语文阅读训练是开发学生创造性思维的动力，是激发学生敢于进取，大胆探索，产生旺盛的求知欲的途径之一。教师应合理地提出阅读要求，精心设计阅读课文的导语，引导学生阅读课文，积极提高他们的阅读兴...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 品德与生活是一门以儿童生活为基础，以培养品德良好、乐于研究、热爱生活的儿童为目标的综合课程。它是一本开放的教材，强调寓教育于活动之中。在平时的教学活动中，老师们会着力内容设计，使学生的思想品...
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3834. 让数学课堂回归生活刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》指出：“从学生已有的经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价...
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3835. 步入朴实的课堂 领略平凡的精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 回首看语文教学，她也曾走人流行的时尚，在教师的演绎下，她变成了活泼有趣的活动课，充满知识性的常识课，纯人文性的思品课……当然，语文教学无法回避对内容的了解及人文的渗透、情感的冲击、知识的记忆...
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3836. 鼓励学生好问 让课堂活起来刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语文教学主要是培养学生听、读、说、写的能力，在教学方法上应该以引、启、辩为思路设计教学，尽可能地鼓励学生好问，让所有学生有发展自己的机会，树立学习信心，让课堂气氛活起来。当学生以自己喜欢的方...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “以读为本”是语文教学的宗旨。读是主体，是本，指导学生在反复练读的基础上说一点感悟：“为什么这样读”“想到了什么”……加强了读，就减少了师生脱离文本的冗长谈话。朗读教学的指导，每一次练习，要...
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3838. 品析小学英语教学中的几种板书设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小学英语教学已步入现代化时代，黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的使用，使得教学内容更加丰富。特别是多媒体以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创...
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3839. 引导学生“自主探究”初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 试图从创设情境，营造探究的氛围；提出目标，明确探究的方向；诱思导学，感受探究的乐趣；动手操作，亲历探究的体验；合作交流，拓展探究的渠道等五方面阐述了如何引导学生自主探究。
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3840. 小学数学课堂教学的导入刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 俗话说：“万事开头难。”“良好的开端是成功的一半。”在教学中，尤其是小学的课堂教学，如果导入不当，学生会在开课时就表现出注意力分散，情趣低落。接着小声说话，搞小动作，此时教师再费九牛二虎之力...
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3841. 学会观察 学会践行 学会感悟刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 品德与生活课程是一个以儿童生活为基础的课程，坚持以儿童的生活为基础，是品德与生活课程的根基所在。因此，在品德教学中指导学生自主学习，就有必要指导学生学会观察生活，学会践行生活，学会感悟生活。...
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3842. 静思默想 享受阅读——《广玉兰》教学例谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 近年来，阅读教学中，朗读训练被放在了十分重要的位置，但在不经意问走入了一个误区：重“读”轻“阅”，用过多的琅琅书声或师生问答代替了学生静思默想。静思默想，可以让学生享受语言文字美；静思默想，...
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3843. 小组合作批改作文的尝试刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 教语文最让人苦恼的就是批改作文了，教师劳神费力，一本本地详批细改，可是批改后的作文发回学生手中，他们只将评语和评分看两眼就算完成任务。一学期下来，批了不少作文，却不见学生作文水平有多大的提高...
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3844. 多媒体教学让学生兴趣盎然刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 多媒体教学作为一种现代化的教学手段走进小学英语课堂，显示出了其独特的优势。多媒体能将图片、动画、声音、文字等展现出来，使原本枯燥的书本知识变得生动鲜活，能够调动学生的感官参与。而小学开设英语...
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3845. 有效设计作业 实现教学双赢刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着新课程改革的深入，《全日制义务教育英语课程标准》的实施，众多英语老师的努力以及现代信息教育技术与小学英语课堂教学的整合，目前，小学英语课堂已经基本形成了师生互动，学生积极参与，生动活泼的...
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3846. 探讨小学数掌教学中学生创新意识的培养途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着新课改的实施，创新教育逐步成为教育发展的潮流。小学生创新意识的培养已成为创新教育的重要组成部分之一，具有非常重要的意义。而小学数学教学就是培养学生创新意识的重要途径。就小学数学教学中学生...
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3847. 牛津小学英语综合板块教学探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着小学英语教学改革的不断深入。以往单一的、缺少单元整体教学的观念已不适应于当前牛津小学英语综合板块的教学。在牛津小学英语教材的使用过程中，教师经过不断地创新和尝试，已取得了一定的成效。主要...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》在知识与技能目标中明确指出：“学生要掌握必要的运算能力。”计算存在于数学学习的每一个环节之中，新课程的教材也非常强调从计算的本身延伸数学的其他教学，如应用题教学...
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3849. 关于“可能性”教学的几点思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》将“统计与可能性”作为数学教学的重要内容之一，足以说明它的教育价值。作为新教材的新内容，很多老师都在公开课中选择了这一内容，但即便是公开课，也总有概念不清，重点...
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3850. 导入“兴奋点”，激发求知欲刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 导入是在新学内容或活动开始时，教师引导学生进入学习活动的行为方式。科学的导入在一节课的环节中起着重要的作用，能够激起学生学习的“兴奋点”，引起学生学习的兴趣。结合教学经验，从三个方面谈谈在导...
新课程·小学基本信息
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