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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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331. 春雨润物于无声刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 汉字是我们中华民族传统文化的重要组成部分,是我们祖先智慧的结晶.对学生强化写字教育,是基础教育的基本任务,是提高学生素质的必须要求,是历史赋予的重要使命.写字也是语文教学的任务之一.语文教师...
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332. 生成,使英语课堂异彩纷呈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 英语课堂是一个动态的生成过程.在教学中教师要关注课堂生成,不断捕捉、有效筛选、重组课堂教学中的信息,随时把握课堂教学中涌现出的亮点,把握促使课堂教学动态生成的切入点,使教学在预设中生成,在游...
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333. 浅谈科学实验课对学生的彩响刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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334. 浅谈科学教育活动中幼儿的好奇心和探索欲望刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 好奇心和探索欲望是人类认识活动必不可少的主观前提,是探索和学习的原动力、内驱力.幼儿可以说是个个好奇、好问、好探索,他们生机勃勃、精力充沛、不知瘦倦地探索周围世界.
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335. 即兴展现教学模式在小学体育教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 着力营造课堂情境和气氛是教学活动的重要环节,甚至可以说是关键性环节.这对学生在情境中展现自我,发展个性进而提高创造能力提供了充分的保障.从某种意义说,师生互动的质量决定着学生创造性的展现和教...
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336. 提高课堂教学有效性的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 课堂教学是学校教育教学的主阵地,是学生健康成长的主阵地.营造氛围,研究策略,讲求方法.课前激趣,课中调控,课末总结,课后拓展,让学生在有限的时空中,愉快地学习,聪明地学习,轻松地学习,高效率...
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337. 新课标下小学信息技术教学探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 随着现代信息技术的迅猛发展,小学信息技术教学也尤为重要.作为教师,我们应该从小学开始培养学生的信忠技术知识,提高学生信息技术的能力,掌握计算机的用法.为学生日后各方面的学习奠定基础.
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338. 小学数学教育中需要思考的问题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 在新课程的推动下,小学数学教育越来越注重学生能力的培养,重视知识的运用.但是在实际教学当中,仍然有一些问题需要思考本文对此给予了分析和探讨.
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339. 学生课外阅读兴趣的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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340. 小学数学分层次教学的点滴思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 分层次教学是依据素质教育的要求,面向全体学生,承认学生差异,改变传统一刀切的教学模式,真正落实因材施教.本文从分析分层次教学的必要性入手,总结了分层次教学的原则,阐述了教师如何提供不同层次的...
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341. 如何提高小学生记忆单词的能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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342. 数学课堂应减少强势学生对弱势学生的干扰刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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343. 程序设计之辅导小结刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文是针对辅导小学生程序设计比赛写得一篇文章,主要介绍了从组织比赛到工作结束的几个要点,也提及了一些辅导的心得与体会,希望能与各地的信忠教师进行交流,共同提高.
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344. 一节外教课的启示刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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345. 激励性评价在小学数学教学运用中的新尝试刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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346. 如何应对小学语文课堂教学改革刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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347. 试论小学语文学科的创新教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 创新是21世纪的"通行证".从整体上说,创新教育的目的是开发人的潜能,提高人的素质,发展人的个性,培养创造性的人格;在教育理念上,创新教育要求教育者承认每个受教育者都有创新的潜能,注重培养与...
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348. 小学美术教育创新思维培养探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 小学美术教学大纲明确指出,美术教学的目的是:"通过美术教学,向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能;培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆...
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349. 实施合作学习发挥优势互补刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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350. 浅淡教师如何适应创新教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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351. 扎实地开展数学教学的几点思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 好的导语能够激发学生的学习兴趣,激励学生的学习行为,使学生快速进入课堂,仿佛星星之火,可以点燃学生课堂的激情,又如引玉之砖,一抛而激起学生思想的千层浪花.
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353. 让一年级学生"爱"上数学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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354. 浅析如何在小学美术课堂中巧用情境教学法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 现在很多课程的发展都提倡在教学中使用"情境教学",美术教师在对小学美术教育的改革中,也希望可以进行大胆的探索,结合其他科目情境教学的宝贵经验,把情境教学巧妙地运用到小学美术教学中,得以激发学...
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355. 在小学数学教学中培养学生的创新精神刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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356. 农村小学三年级作文有效性教学探微刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.如何提高作文教学的有效性成为我们追求的方向,笔者通过结合学生的实际有效选材,加强学生的有效阅读,指导学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 对于有注意力障碍的孩子,计算能力的提高光靠大量的计算练习是无法实现的,必须运用心理学效应和适当系统的训练,从根本上缓解学生的心理障碍,让他们对计算产生兴趣,才能有效地提高他们的计算能力.
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358. 低年级语文教学中学生创新意识的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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359. 锦上添花,把细节做"亮"刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 语文课堂教学,教师应引领学生在诵读中走进文本,在品味中体验情感,把读书当做一种享受;课堂注重活动体验,能组织学生充分讨论,开展合作学习;鼓励学生"别出心裁""标新立异",教会他们善于打破常规...
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360. 读懂学生,创设有效情境刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 课程标准指出要让学生在具体生动的情境中学习数学、体验数学.所以,简单而有效的情境创设是我们数学教师的追求,笔者从四个方面谈了对有效情境创设的理解:在生活情境中明算法、在"倒叙"情境中彰显智慧...
新课程·小学基本信息
| 刊名 | 新课程·小学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(小学版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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