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新课程·小学期刊
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新课程·小学2011年第3期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
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出版周期:
月刊
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50480
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目录
121.
运用多媒体构建多元化品德课堂
作者:
徐岚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
4-5
摘要:
随着现代信息技术的发展,如果教师在品德与社会课堂中有效地利用信息技术,就能有效地激发学生学习的兴趣,取得良好的教学效果.
122.
探索拼音教学的有效性
作者:
丁华梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
15-16
摘要:
汉语拼音是初入学的孩子起步学习文化的拐棍、识字正音的工具、打开知识大门的金钥匙.如何规范地教学汉语拼音,使我们的拼音课堂动起来,是摆在我们每一位低段语文教师面前的一个问题.
123.
小学英语游戏教学设计应注意的几个问题
作者:
王壮丹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
17
摘要:
小学英语游戏教学设计是一个重要的教学环节.为此,我们要注意使游戏教学设计的制定有挑战性,尽量照顾到全体同学,充分体现新课程的基本理念,处理好预设与生成的关系.
124.
浅谈活动单导学模式在小学美术教学中的应用
作者:
丰祝琴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
37
摘要:
125.
浅析小学英语教学中的听力训练指导
作者:
王娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
43
摘要:
126.
让"综合实践"与课程教学携手前行
作者:
颜显兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
48
摘要:
江泽民说:教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,教育要全面提高办学的质量和效益.素质教育注重人的学科基础素质、创新素质、人文素质、合作与交往素质、精神和心理素质等素质的培养.而现在的...
127.
用心为孩子铺就探究之路
作者:
仇瑜芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
55-56
摘要:
128.
立足有效教学构建精彩课堂
作者:
刘洁玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
76-77
摘要:
129.
利用信息技术让语文课堂神采飞扬
作者:
陈灵芝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
82
摘要:
130.
让学生在教学学习中寻找快乐
作者:
于瑛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
92
摘要:
131.
浅谈小学语文课堂教学的有效性
作者:
李定清
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
100-101
摘要:
132.
浅谈信息技术课中学生德育的培养
作者:
纪刚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
104
摘要:
133.
班主任话细节
作者:
王倩
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
115
摘要:
134.
浅谈小学语文教学中学生创新意识的培养
作者:
赵建霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
118
摘要:
论述了在小学语文教学中,教师培养学生创新意识的相关策略,即可以从激发学生的创新兴趣、在提问中唤起创新意识和在实践中提高创新能力三个方面进行培养.
135.
透视低年级学生"性格"与"学习动力"之间的关系
作者:
蒙政美
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
118
摘要:
136.
用爱心给孩子们撑起一片希望的蓝天
作者:
陈伦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
119
摘要:
137.
浅析幼儿早期思想品德教育
作者:
丁志忠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
130
摘要:
如何对幼儿进行早期的思想道德教育,阐述了帮助幼儿形成正确的道德意识、道德情感、行为习惯、道德意志四个方面,及对幼儿教师的要求,最后得出结论,对幼儿进行早期的思想道德教育至关重要.
138.
创新英语课堂提问方式促进学生能力的发展
作者:
陆晓燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
144
摘要:
139.
论实验教学在小学高年级数学教学中的作用
作者:
孙锦梦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
165
摘要:
数学教学是数学活动的教学,而数学活动应是学生自己建构知识的活动.在小学数学课堂教学中恰当地引入数学实验,是符合学生年龄特点的;同时恰当地引入数学实验对培养学生的数学能力起着重要的作用.正确恰...
140.
浅谈"自主互助,先学后教"
作者:
李洁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
173
摘要:
141.
浅谈小学教育技术技巧
作者:
谭刚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
175
摘要:
142.
授人以鱼,不如授人以渔——小学作文教学点滴谈
作者:
韩军红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
177
摘要:
143.
数学教学中如何使用无声语言
作者:
刘海凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
186
摘要:
144.
如何提高学生口语交际能力
作者:
杨秀华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
191
摘要:
随着世界逐步走向国际化、全球化,未来社会对人的需要也逐步向能言善辩、善于与别人交往的互动型转变.因此,为了适应未来对人才的要求,我们必须把培养学生的口语交际能力放到重要位置.
145.
浅谈体育课中准备活动的组织形式
作者:
徐进
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
193
摘要:
146.
让体验拨动学生的心弦
作者:
万艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
212
摘要:
147.
生活情境化教学在小学数学课堂中的应用
作者:
王伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
233
摘要:
新<数学课程标准>指出:"数学教育应该努力激发学生的数学情感,将数学与学生的社会、生活联系起来,学习有活力的、活生生的数学,让学生通过学习进一步提升生活质量".这就要求教师立足于学生的现实生...
148.
浅谈情境教学中学生创新思维的培养
作者:
宋仁玉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
244
摘要:
149.
浅谈小学科学记录本的建设
作者:
王安琪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
261
摘要:
本文通过对小学课堂科学记录现状的分析,提出了解决问题的方法--建设科学记录本,并详细阐明了建设科学记录本的意义,以及如何有效使用科学记录本等问题.
150.
用音乐感化孩子
作者:
陈永祥
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2011年3期
页码: 
283
摘要:
共
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