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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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181. 浅谈儿童阶段的美术教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 儿童阶段的美术教育在当今社会越来越被大众所重视,然而这个时期的美术教育有着极强的特殊性.儿童作为教育的早期对象,在他们印象里的世界是那么的神奇,身边的环境和事物是那么的多变.他们的思想非常奇...
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182. 生态数学课堂构建浅析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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183. 谈机会均等下幼儿表扬方式的探索与实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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184. "非指导性"作文教学的思考与探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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185. 运用数学阅读提高学生成绩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 对于数学阅读教学不够重视直接导致了学生特别是低年级学生对阅读失去了兴趣,进而产生麻痹大意的依赖思想,在考试中走入出题者故意设置的题目陷阱,影响到学业成绩.因此说,注重数学阅读对于学生灵活掌握...
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186. 浅谈小学语文课堂教学有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文课堂教学要立足教材,从学生的实际出发,选择合适的活动方式组织开展,才能行之有效.
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187. 正确对待幼儿"告状"培养幼儿交往能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当今这个社会,我们知道每个人都不能孤立干群体,我们人类是群居的生物,人与人之间必然会交往,而培养交往能力从孩子刚出生开始就要重视.
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188. 浅谈数学教学中如何提升小学生的学习力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： "授人以鱼不如授人以渔",就是说教给学生知识不如教给学生学习的方法,让学生形成学习能力,学会学习,着于学习.为了使我们的学生能适应飞速发展的信息时代,我们必须要培养学生的学习力.
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189. 把数学课堂还给学生刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： <新课程标准>要求:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.作为数学学习的组织者、引导者和合作者,教师在教学中应积极创设问题情境...
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190. 浅谈如何提高农村小学作文教学质量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文水平和素质的重要尺度和综合表现,是提高学生语文水平和语文素养的重要手段.通过阐述农村小学作文教学的现状,进而提出提高农村小学作文教学质量的途径.
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191. 构建乐学情境培养情感品质刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 传统教学把"教书"与"育人"分开,忽视了在教学过程中对学生情感和意志等心理品质的培养.因此,不仅质量不高,而且大大地削弱了教学过程的教育作用,长期使课堂教学处在事倍功半的状态.因而,培养学生...
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192. 让学生"动起来"——上好数学活动课之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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193. 小学音乐欣赏教学初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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194. 让爱撑起一片蓝天刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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195. 让学生学会从生活中采集写作素材刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 俗话说:"为学之道在厚积而薄发".语文学习的"积",就是对语言文字的积累和吸收,其途径是听与读;语文学习的"发",就是语言文字的倾吐与表达,其形式就是说和写.先有"积"而后有"发".要积累,...
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196. 立体图形的体积整理复习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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197. 教育要发展科研为先导刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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198. 加强感悟能力提高语文素养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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199. 科学探究呼唤"有效交流"刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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200. 数数的技巧初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数数有时候也很复杂,需要我们掌握一些技巧.笔者总结出了几种简易的数数技巧,使复杂的数数情况简单化.
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201. 第二学段学生阅读兴趣培养的策略——诱刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 第二学段是学生课外阅读兴趣培养的黄金时段,语文老师要充分运用各种策略,开展扎实有效的阅读活动,培养学生良好阅读兴趣,形成良好的阅读习惯.读书公约"诱"出孩子的规范,好书好文"诱"住孩子的眼睛...
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202. 浅议小学生阅读能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学阶段是影响孩子成长的关键阶段,在这一时期所有对孩子的教育都会促使其养成一种良好的习惯,其中最基础的就是培养孩子的阅读能力,阅读本身有助于提高学生的词汇、说话、概括、思维等能力,而且对于孩...
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203. 不完美的精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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204. 合理分组明确目标绘出绚丽刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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205. 关注细节成就有效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 职业经理人汪中求先生的<细节决定成败>一书让大家深刻认识了"细节"的重要性."细节"一词在<现代汉语词典>中是这样解释的:细小的环节或情节.细节虽小,但在教学过程中的功能和作用,却举足轻重....
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206. 浅谈创新教育在数学课堂教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 朗读是培养学生感受、理解、欣赏和评价等综合能力的有效途径.小学语文教学大纲指出"各年级都要重视朗读".真正意义上的朗读应该是情感体验的表现,是心灵碰撞的厚积薄发,使课文中人物所说的话就像从自...
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209. 浅谈如何做好农村班主任工作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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210. 如何在小学数学教学中创设情境刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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| 曾用名 | 新课程(小学版) | ||
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