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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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31. 让学生在亲身体验中学习数学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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32. 浅谈课堂理答评价的重要性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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33. 提高教学效率之一法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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34. 依据教材特点凸显评价本质刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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35. 浅谈"按比例分配应用题"的教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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36. 如何让学生体验到"数学味"刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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37. 浅谈小学文言文教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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38. 学生计算能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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39. 浅议小学数学几何图形教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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41. 勇于质疑,大胆提问刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步.
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42. 把握好计算教学的三个环节刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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43. 小学生课外阅读调查与思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 小学漫塑课的开设,可以让学生通过亲手制作来培养学生的动手能力、观察能力、创造能力及想象能力.漫塑的开设为学生提供了一个展示个性的空间,学生可以通过将自己的"创造"通过艺术实践转变为现实,提高...
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46. 浅谈在数学教学中培养小学生的数感刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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48. 培养写作习惯提高习作能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： "留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心".因此,教学写作,应将着力点放在树立表达信心,培养习作兴趣,养成练笔习惯上.致力干培养学生能够"自发寻找素材,自能积累语言,自主随心表达"的能...
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49. 突破习作"高原现象"探新刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语文教学中的习作教学一直是让语文老师感到困惑的话题.大部分小学生写作兴趣不浓、写作话题单一、写作水平较低的现状,也颇让语文教师感到忧虑.这就需要语文老师不断实践、探索,摸索出切实有效的教学方...
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50. 巧设情境,促进课堂有效阅读刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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51. 多种途径培养一年级孩子的识字能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 识字是小学低年级教学的重点,是学生再学习的基础.在课堂教学中,教师应力求让学生有趣味地读书、识字,多方面地培养学生的识字能力.
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52. 用心打造充满激情的语文课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语文的课程特点决定了语文老师必须具有激情,因为在激情的教师,才能以心激心、以情感情;因为激情的课堂,如春风吹破湖面、阳光洒满绿地.教师只有用心感悟生活、用心解读文本、用心热爱孩子,才能让我们...
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53. 教学中的点睛一"笔"刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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55. 浅谈名著阅读对学生的影响刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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56. 农村小学作文素材的选择刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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57. 英语课堂教学中如何引导学生提问题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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58. 巧借评价语言激发学习热情刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 采用多种教学手段充分调动学生学习英语的积极性,注重培养学生的学习兴趣,因势利导,充分利用直观教具和现代化教学手段.让学生在快乐中学会知识,并达到学以致用的目的.帮助学生树立自信心,养成良好的...
新课程·小学基本信息
| 刊名 | 新课程·小学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(小学版) | ||
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