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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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931. 小学数学儿歌的创编及运用研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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932. “教给方法，培养能力”是教师的终身责任刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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933. 提高学生参与意识加强环境保护教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 课文内容虽是“莫泊桑拜师”，但是作者却用大量笔墨描写福楼拜的语言，显然作者（或编者）的意图一定不是仅仅希望学生通过揣摩语言感受人物形象，更重要的是领悟福楼拜指导写作的要领，这应该作为本课教学...
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935. 浅谈在语文教学中培养学生的创新能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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936. 纠正学生偏离学习行为的举措刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 牢牢抓住班级建设主阵地，以文化人。成立学法、心理咨询室，全天开放，由项目组研究教法、学法的教师和学校心理咨询师具体负责。通过档案细化学生研究，用成长记录帮助教师确立教育对策，调控教育策略，并...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。建立和求解模型的过程包括：从现实生活或具体情境想出数学问题，用数学符号建立方程不等式、函数等表示数学问题中的数量关系和变化规律，求...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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939. 洋思模式乐在课堂--浅谈我的小学数学教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 先学后教、当堂训练在数学教学中得以应用，“学习目标”是有的放矢的乐，“先学”是自主探究的乐，“后教”是和谐灵动的乐，“当堂训练”是减负增效的乐，运用洋思模式育人，是桃李天下的乐。身处济川小学...
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940. 关注学生生活需求，优化语文作业设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 作业是教学工作中的一个基本环节，是课堂教学的重要补充及延伸。作业设计，直接影响着教学任务。优秀的语文作业设计能提高教学质量和落实课堂素质教育目标，增强学生智力的开发和能力的培养，进一步提高学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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942. “因数和倍数”课例简析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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943. 观念决定成效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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944. 浅谈灵动的数学课堂的打造刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： “非预设性教学”是新课程课堂教学的最重要特征。教师应创造充满欢乐的“课堂生态环境”，让师生相互启发、相互激励，并将它演绎得多姿多彩。
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945. 缩小城乡教学差距的几点做法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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946. 两个教学片段引发的教学机智刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 两个教学片段引发我们去思考：教师不能根据自己的课堂预设安排学生的所有活动，当学生的活动超过了自己的预设，教师要根据学生的情况及时调整课堂结构，你会发觉，学生会还给你一个意想不到的效果。
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947. 课堂练习的精髓--求新、求活、求近刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 课堂作为教学活动的重要场所，承担着教书育人的功能，课堂教学有效性的发挥对于教师的教学质量有很大影响。在新课程改革的今天。对小学数学课堂练习在课堂上的有效性进行了分析，结合教学经验和相关学习，...
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948. 小学音乐综合实践课《走进西藏》教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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949. 教师如何引导学生写寒假生活作文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 指导学生写寒假生活作文可以从以下方面入手：开展各种活动，寻找寒假素材；仔细观察，积累写作素材；触景生情写作文，持之以恒写日记；围绕题目，确定中心，认真选材，妙笔生辉；按照顺序，重点突出，写清...
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950. 中小学音乐教师应具备良好的素质和能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 新课标本着以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生的现代教育理念为宗旨，尤为关注学生的发展。面对“新标准”和“新课程”，应努力提高自身素质，不断地充实、完善自己，所以，音乐教师要全方...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学语文教育工作者要积极探索切实有效的课堂教学组织形式，认真深化小学语文基础教育改革，力求打造创新与高效的小学语文课堂，为学生语文创新能力的提高与发展奠定良好的基础。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 先讲了好课的标准，后又从三个方面阐述了怎样才能上出好课。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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954. 为有源头活水来--记一节作文课刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 从自己见机行事的事例中总结出了作文课的奥妙。
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955. 小学英语课堂教学之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 如何上好一堂英语课已经是一个老生常谈的话题了，但还是经常听到抱怨：“现在的小学生不爱学习，上课不肯说，也不配合老师。”其实学生的积极性是靠老师调动起来的，每一个孩子都有一颗上进的心，都想受到...
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956. 浅谈艺术教育在学校教育教学中的作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 艺术教育是学校教育教学中不可缺少的组成部分，是实施全面素质教育的重要内容，越来越受到各学校的重视。在此谈了艺术教育在学校教育中的作用。
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957. 培养识字兴趣，提高识字效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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958. 换个角度别样精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 认识事物往往都是从特殊的入手，然后逐步一般化；再在一般的指导下更加深入地认识某些特殊的事物。学习数学往往也离不开这条总的认识规律：特殊-一般-特殊，循环往复，以至无穷。在苏教版三年级下册《认...
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959. 抓住学生闪光点因势利导刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出学生是数学学习的主人，教师只是数学学习的组织者、引导者、合作者。以学生为主体，最大限度地挖掘学生的思维潜能与创造能力，做学生的良师益友。抓住学生的闪光点因势利导。
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960. 浅谈小学语文作文教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 作文教学是语文教学中非常重要的组成部分，尤其对3~6年级的学生来说，这个阶段的作文教学会是他们整个写作过程中最为重要的阶段。新课程的改革虽然为小学语文作文教学带来较大的进步，但是作文依然是师...
新课程·小学基本信息
| 刊名 | 新课程·小学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(小学版) | ||
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