新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 朱丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  4-4,5
    摘要: 究竟何种教育理念、教学方法才能适应小学生的实际发展需要,进而推动高效课堂这一教学目标的更好实现呢?结合自身多年的教学实践经验,对此进行了细致的分析与探讨。
  • 作者: 李小芽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  14-14,15
    摘要: 针对小学低段英语存在的作业形式单一、内容机械、“一刀切”等现状,根据英语新课程的教学理念,设计了具有趣味性、实用性、层次性、多元化的作业,这些作业激发了低段学生的学习兴趣,也使课堂教学得到了...
  • 作者: 刘颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  19-19
    摘要: 作为一名语文教师,每个人都想把课上得高效,让学生学得轻松。这种情况下,教学目标就成为语文课堂教学成败的关键。
  • 作者: 王根华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  31-31
    摘要: 在新课程教学改革中,现代教育技术发挥了推波助澜的作用,这不仅是教学模式上的创新,更是教育理念的改革。实践证明,随着多媒体在校园教学中的登堂入室,它在转换教育观念、优化教学结构、激发学习情趣、...
  • 作者: 卢海英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  35-35
    摘要:
  • 作者: 陈海滨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  43-43
    摘要: 我国已进入经济高速发展的21世纪,以多媒体技术为核心的通讯手段开始广泛应用于社会中的各个领域,在教育领域中也受到众多教师的青睐,因为多媒体技术与传统的教学工具相比,具有很大的优势,它可以同时...
  • 作者: 刘冬梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  74-74
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,新教材的使用,使往传统的教学方法和教学模式已经无法适应现在的课堂教学,因此,很多教师开始不断研究新的教学方法,以适应新的教学形势。在众多新的教学方法中,探究性学习是...
  • 作者: 李国涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  75-75
    摘要:
  • 作者: 杨军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  88-88
    摘要: 国家新课程标准的颁布,对教师而言是一次教育观念的转变过程。新课标中出现得最多的一个字眼就是“能”,换言之就是以学生“能做某事”的描述方式设定各级的目标要求。
  • 作者: 马丽琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  89-89
    摘要: 从两个方面论述了多媒体在小学数学教学中的作用:多媒体能够激发学生的学习兴趣;多媒体能够培养学生的想象力。在今后的工作中,应适当运用多媒体,使课堂教学越来越有魅力。
  • 作者: 张默晗
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  96-96
    摘要: 在小学的信息技术教学过程中,由于小学生的知识水平有限,使得教师的一些教学方法不能及时地应用,怎样才可以更好地进行小学信息技术的教学,帮助学生更好地掌握信息技术知识,使他们更加热爱信息技术的课...
  • 作者: 祝文娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  103-103
    摘要: 对于小学低阶段语文教育来说,识字教学占了很重要的一部分。如何通过多姿多彩的教学手段和形式提高小学生对于汉字学习的兴趣,是这个阶段语文教学应该关注的重点。探讨趣味识字游戏的运用,分析实例与识字...
  • 作者: 郑英姿
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  106-106,107
    摘要: 作为一门语言,听、说、读、写都十分重要,而作为这四项技能的基本---单词的学习与积累就显得更为重要了。小学英语是学习英语的第一步,“好的开始是成功的一半”,所以小学英语教学对孩子今后的英语学...
  • 作者: 张广东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  106-106
    摘要: 开放性试题能够培养学生的创新思维能力,对学生综合素质的提升有着重要意义。主要从小学数学的开放性试题的解题思路进行切入,希望能够提升学生解题的成功率,促进学生综合素质的增长。
  • 作者: 赵会乔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  111-111
    摘要: 小学英语教学对培养学生的英语素质起着基础性的作用,因此教师要加强对小学英语教学的重视,提高英语教学的有效性,让学生主动地参与,积极地思考,进而提高学习的效率。结合教学实践,从多个方面探讨了提...
  • 作者: 陈福辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  114-114,115
    摘要: 著名教育家陶行知先生说过,我们的教育,要解放孩子的头脑,让他们能想;解放孩子的眼睛,让他们能看;解放孩子的双手,让他们能做;解放孩子的时间,让他们能学自己想学的东西。因此,在习作教学法中,我...
  • 作者: 萨仁高娃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  117-117
    摘要:
  • 作者: 黄志远
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  117-117
    摘要: 大量事实表明,在全国,小学体育的教学和管理方面都存在着多方面的不足。鉴于这些问题的存在,对问题进行简单的说明并做出相关对策的阐述。
  • 作者: 韩海英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  123-123
    摘要: 小学阶段是学生心智与个性发展的重要阶段,小学阶段的教育对学生的一生都会产生重要的影响。具有地方特色的非物质文化遗产可以让学生了解历史、热爱生活、积极创新,有利于学生优秀品质的形成。以常州为例...
  • 作者: 马理想
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  132-132
    摘要:
  • 作者: 郭卓
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  132-132
    摘要: 教师只有巧用学生的敬畏之心,体谅学生的犯错之心,满足学生与众不同之心,才能抓住学生的心理,给他们转变的机会,让他们更好地发展。
  • 作者: 宗明铭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  133-133
    摘要: 在每个学生身上都蕴藏着无限的潜能,教师要帮助学生看到他们身上的闪光点,用爱见证他们的成长。
  • 作者: 贺玉福 郭金萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  133-133
    摘要: 一个班集体几十个学生,要想打造一个积极向上、团结合作的团队,对班主任来说是一个挑战。那么怎么样才能管理好、教育好一个班级呢?经过多年班主任管理经验,总结了一些小方法,对打造一个积极的班级有些...
  • 作者: 张宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  160-160
    摘要:
  • 作者: 陆爱荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  172-172
    摘要: 《义务教育语文课程标准》要求小学语文教学应该注重对学生的素质教育,培养学生的学习兴趣、提高学生的学习能力,发展学生的创新思维。如何在小学语文教学中实现这些目标,在具体的教学中还存在一些值得探...
  • 作者: 董泽芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  179-179
    摘要:
  • 作者: 张文华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  185-185
    摘要:
  • 作者: 李连侠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  186-186
    摘要: 在人们物质生活水平逐步提高的同时,各种道德问题开始涌现,比如,拜金现象、摔倒的老人无人问津的现象,长此以往必会影响社会的和谐健康发展。所以加强情感教育在品德与社会中的应用非常必要,这样才能让...
  • 作者: 陆美姣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  194-194
    摘要: 随着教育改革不断推进,人们对课堂教学质量要求也越来越高。教师作为课堂教学的主体,对课堂质量的优劣有极大的影响。作为一名小学数学教师,一直致力于构建高质量的小学数学教学课堂。介绍了在教学过程中...
  • 作者: 刘春梅 韩铁群
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  200-200
    摘要: 数学课是知识性很强的一门学科。上好数学课不是一件容易的事。如何上好一堂数学课,使学生在有限的时间内最扎实有效地掌握知识,提高数学成绩?就此问题谈了认识。

新课程·小学基本信息

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