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新课程·小学期刊
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新课程·小学2013年第10期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
241.
回归孩子的天性--论新时期开展幼儿体育游戏活动的创新思路
作者:
李华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
1-1
摘要:
新时期的幼儿教育活动中,游戏活动占有举足轻重的地位。针对幼儿特有的身心发展特点,在教育活动中如何积极健康地开展体育游戏,如何在体育游戏活动中促进幼儿的健康成长,成为现今教育界的一大难题。具体...
242.
试论数学教学中学生逻辑思维能力的培养
作者:
张晓玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
8-8
摘要:
在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力不仅是教学大纲的要求,也是教学的一个重要任务。因此,小学数学教学中要十分重视培养学生的逻辑思维,通过培养逻辑思维提高学生思考问题的能力,帮助学生养成良好...
243.
小学语文阅读教学对学生综合能力的培养
作者:
张志娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
16-16,17
摘要:
小学是真正开始接触知识并且有目的地去学习的阶段,是学生在整个学习生涯中为以后的学习生活奠定基础的时期。在这一时期,学生的可塑性非常强,教师应该把握好时机,通过对小学语文的阅读教学,培养学生的...
244.
浅析小学分数应用问题的数理关系和解题方法
作者:
淦建军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
23-23
摘要:
245.
浅析新课程背景下小学英语课堂活动的有效设计
作者:
白金
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
26-26
摘要:
小学阶段的英语课程学习主要是通过在课堂活动的进行中完成的,一方面这种教学方式比较符合小学生的心理年龄和知识认知模式,另一方面也实现了新课程课改中素质教育强调的创新强化的教学目标。
246.
对小学数学课程情感教学的实践与探析
作者:
夏济亚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
33-33
摘要:
情感是人对客观认知持有的态度和体验,是构成心理素质的重要组成。它与动机、情趣、意志等非智力因素一样,往往起着指向、维持和强化的作用。在学校教育中,“没有情感就没有智力”,甚至产生了“情感智力...
247.
把握“四重”激活课堂--《坐井观天》教学谈
作者:
张玉侠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
41-41
摘要:
重情趣、重过程、重自然、重想象,能够激活语文课堂,让学生主动参与,兴趣勃发。
248.
农村小学英语的快乐教学方法
作者:
丁胜男
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
51-51
摘要:
教学本身就是一项教书育人的工作,不仅要让学生获得知识,也要让学生在学习中获得快乐。新课改就是要求建立快乐式的教学方法,要让学生在学习中体会到快乐,在快乐中学到知识,让学生得到全面综合性的发展...
249.
小学中高年级综合性学习之我探
作者:
张家涛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
52-52,53
摘要:
语文教学过程中,教师要立足于教材,从学生的已有经验出发,从多渠道开展多样化的教学模式,以促使学生获得综合性的发展。
250.
汉语拼音教学有妙招
作者:
许冬梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
53-53
摘要:
汉语拼音教学中,选择适当合理的教学方式很重要。教师在课堂上方法得当,就能消除学生对汉语拼音学习的恐惧,从而激发学生对汉语拼音学习的兴趣。所以,汉语拼音教学中,编小故事、创设情境、做做小游戏、...
251.
如何培养小学生的数学语言
作者:
沈如乾
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
59-59
摘要:
252.
音乐的魅力,从聆听开始--如何在小学音乐课堂中培养学生的听觉欣赏能力
作者:
高小惠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
66-66
摘要:
音乐包括声音和听觉两种艺术。一切的音乐实践活动都是以听作为基础展开的。因此在小学课堂上培养学生的听觉欣赏能力,不仅可以让学生养成良好的听音乐的习惯,同时也是学习音乐的必要前提。所以,老师在音...
253.
浅谈小学数学教学中学生创造力的培养
作者:
吴红梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
70-70,71
摘要:
254.
开学第一课,和孩子们说说话
作者:
谭蓉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
76-76
摘要:
多年来,作为班主任,一直坚持一个习惯,即开学第一课绝不上新课,和同学们聊聊天,说说话,把同学们从长长的假期里拉回到学校生活当中来。虽然效果没有想象的那么好,但是依然觉得很有必要。
255.
倾洒甘露润满心田--小学语文中的德育渗透点滴
作者:
武卫华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
78-78
摘要:
新课程理念下在教育过程中要求培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,使学生能够形成正确的世界观、人生观和价值观,促进学生人文素养的提升。因此,在小学语文教学中要渗透德育教学,利用语文教学独特...
256.
幼儿音乐教育中教学与教研相结合的模式研究
作者:
董翠云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
82-82
摘要:
在幼儿教育中,由于幼儿年龄小,处于身心发展的初级阶段,教学内容难以完全理解,因此对于幼儿教育方式方法的研究尤为重要。音乐在传达情感,满足人的心理需求的同时,也为生活增添了乐趣,应认识音乐教学...
257.
生活化的数学教学初探
作者:
罗建梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
90-90
摘要:
258.
浅谈触摸一体机在农村学校中的应用
作者:
邓瑀 陈琳琳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
91-91
摘要:
由于条件的限制,农村小学教学设施设备较为落后,孩子们的知识获取多数是通过教师讲授和抽象的分析、推理完成的。学生因为缺少直观、形象的认识,获取知识更侧重于结果,而忽视了知识的构建过程。随着教学...
259.
浅谈小学生小组合作学习的意义
作者:
夏丽娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
116-116,117
摘要:
现在与未来不论是学生时代还是步入社会的人员,具有合作意识对其自身发展、社会进步都有着重要的作用。如今,孩子多数是独生子女,他们从小就在孤独的状态下成长,这对他们人格的形成与未来的发展有害无益...
260.
亲子阅读之互动小妙招
作者:
韩铭
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
121-121
摘要:
261.
歌声伴我美好人生
作者:
张小丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
140-140
摘要:
262.
浅谈帮助城郊学困生提高成绩
作者:
彭纯
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
141-141
摘要:
从学生学习兴趣、学习习惯、自尊心和自信心的培养等多方面入手,提高学生学习积极性,增强学生分析和处理问题的能力,对提高城郊学困生的成绩成效明显。
263.
让表达成为一种习惯
作者:
杨夕萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
144-144
摘要:
在小学阶段让学生拥有良好的表达习惯,可以为学生打开广阔的交流天地,从而提高学生的表达能力,收获自信与成长。
264.
浅谈班主任在工作中如何对待和管理学生
作者:
付利萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
145-145
摘要:
265.
《小毛驴》教学设计
作者:
麦瑞敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
147-147,148
摘要:
266.
多媒体技术在小学语文课堂教学应用的探索
作者:
李朝连
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
154-154
摘要:
在多媒体技术广泛普及的今天,如何在教学中合理地使用多媒体,充分发挥其对于教学的辅助作用是每位教师需要思考的问题。
267.
实施新课程改革,提高课堂教学效率
作者:
付深海 曹焕春
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
155-155
摘要:
研究表明,随着相关现象的丰富程度越来越高,人们对此现象的兴趣也就越来越高,进而人的记忆力和理解能力也会相应的增加,应用到日常教学活动中,提高教学课堂内容的丰富度,将会极大地提高学生的学习效率...
268.
不迁就孩子,让他们乡音快改
作者:
张钊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
162-162
摘要:
269.
关注差异才能异彩纷呈
作者:
王禹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
185-185
摘要:
270.
我在写字教学中的几点做法
作者:
毕荣花
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年10期
页码: 
191-191
摘要:
共
492
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