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新课程·小学期刊
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新课程·小学2013年第12期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
教师素质,新课改成功的关键
作者:
姚桂红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
3-3
摘要:
62.
利用乡土资源提高学生的习作能力
作者:
杨秀香
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
4-4,5
摘要:
农村有着得天独厚的乡土教学资源,作为语文教师,充分利用好农村优美的景色、丰富的物产、丰厚的底蕴等资源,帮助学生提高作文水平,是一条很有效的途径。
63.
培养自主快乐探索
作者:
黄金莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
14-14,15
摘要:
数学学习是学生原有认知结构与新的数学知识相互作用,形成新的认知结构的过程。在该过程中,起关键作用的是学生的主观能动性。在数学教学中,教师应帮助学生培养认知方式,注意情感融入,提高学生的自主意...
64.
浅谈电化教学手段在幼儿园泥工教学中的运用
作者:
齐凌云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
21-21
摘要:
泥工教学是幼儿美术教育中的重要组成部分。幼儿时期孩子的模仿力、记忆力、想象力、创造力、表现力都非常强,以往泥工活动中大多在临摹,教师出示成品,幼儿临摹制作,所有孩子做出的作品全部一模一样,他...
65.
在语文教学中充分培养学生的学习兴趣
作者:
王亚娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
23-23
摘要:
66.
小学语文优质课堂与现代教学技艺的运用
作者:
廖慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
26-26,27
摘要:
课堂是教书育人的主要阵地,课堂质量的好坏,直接影响着教学成果的优劣。
67.
巧用白板,优化英语听说环境
作者:
王小利
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
33-33
摘要:
随着英语教学改革的发展与深入,英语听、说环境的创设越来越受到重视。交互式电子白板的应用彻底改变了以往的单调课堂模式,它在音像资料的灵活调用、听说情境的创设、语言资料的积累等方面的优势,为教学...
68.
情境创设下的思维飞跃
作者:
任四娣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
43-43
摘要:
解决教学问题要创设情境,提高学习的趣味性,充分发挥学生学习的积极性,教师要积极引导培养学生主动性的提高,这样才可以养成课堂联系实际、学以致用的好习惯,可以使问题变被动为主动,有效提高学习效率...
69.
在情境中学英语
作者:
张任
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
45-45
摘要:
70.
在美术课堂活动中如何培养学生的合作能力
作者:
雷小红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
68-68,69
摘要:
学生的合作能力是提高课堂教学效率的有效手段,能充分发挥集体中的个人作用。合作学习是一种以小组为单位、互助合作的学习模式,它是指在教师的指导和组织下,学生在课堂上展开互动合作,基于新课改下的教...
71.
提高小学古诗教学之我见
作者:
邢晓辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
75-75
摘要:
古诗词是中华传统文化的精髓,是中国古典文学的经典传承。小学阶段的语文教学,古诗文占了很大一部分,在古诗的教学中,学生可以学习借鉴古人更多的宝贵文化经验,更是考查学生成绩的重要组成部分。
72.
充分利用本土资源,实现其最大的教育价值
作者:
罗夏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
84-84,85
摘要:
幼儿教育更需要本土文化艺术环境的栽培。利用乡土环境和地方文化艺术,扩大幼儿的学习和生活空间,充分开展具有山区特有的学前教育活动。通过挖掘民间体育游戏、民俗文化以及本土其他资源,并扩大整合其中...
73.
如何优化小学语文阅读教学
作者:
卜亚杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
89-89
摘要:
课程标准也强调了阅读的重要作用。而小学阶段的阅读教学就占有很大比例,也越来越受到教师和家长的重视。如何提高和优化阅读教学现在是一个迫在眉睫需要解决教学问题。
74.
让古诗为小学语文课堂增色--以宋代陆游的《游山西村》为例
作者:
梁允莲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
99-99
摘要:
新课改理念下的人教版小学语文教材中的古典诗词,不仅是小学语文教材多元文化中的一个重要组成部分,更是中国古典诗词浩渺川穹中一颗颗闪烁着异彩的恒星。
75.
努力做一名儿童心灵的守护者
作者:
李佳珍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
119-119
摘要:
幼教就应从做一名守护儿童心灵的守护者开始进行教育。
76.
浅谈幼儿教师的体态语言
作者:
元永姬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
119-119
摘要:
77.
关注个性成长价值取向的心理健康教育
作者:
吴丽珍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
121-121
摘要:
教育从关注共性转向关注个性,是一种进步和觉醒。心理健康教育从发挥学生个体的主观能动性的视角来认识生命,引导学生积极主动参与教育教学全过程。
78.
基于小学语文成语教学策略的研究
作者:
白爱飞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
122-122
摘要:
成语是汉语词汇中经过长期的历史文化发展通过社会交际沿袭下来的一种固定词组,成语具有言简意赅的特点,在生活、工作中都比较常用,并且一些成语还比较富有故事性和趣味性,深受人们的喜爱。主要通过提高...
79.
“太极”在小学体育教学中的开发与应用
作者:
李萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
133-133
摘要:
作为一项健身运动,“太极”具有多种优势,首先,它不受地点和时间的限制,锻炼者随时可以练习,其次,太极可以起到修身养性和强身健体的作用。如今,很多小学在体育教学中引进了太极这一健身运动,通过在...
80.
将小学电教课变成学生探究性学习的乐园
作者:
赵军茂
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
140-140,141
摘要:
运用电教媒体手段的优势来组织学生进行探究性学习是现代教育发展的需要,可采用创设教学情境、发挥媒体功能、虚拟场景、设计活动等手段。
81.
如何引导学生质疑问难
作者:
范雪莲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
141-141
摘要:
古人曰:“学则须疑,小疑则小进,大疑则大进。”可见,“疑”是打开学习之门的钥匙,是增长智慧的阶梯,是创新思维的启蒙。要培养小学生的质疑能力,就要创设质疑氛围、培养质疑兴趣、教给质疑方法。在课...
82.
把计算器带入课堂的困扰与对策
作者:
许明月
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
148-148
摘要:
运算能力培养的出发点和着眼点不仅仅是“计算”出相应的结果,更是有利于学生思维能力的发展。
83.
浅议新课程标准下的作业批改与设计
作者:
张朝生
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
157-157
摘要:
作业是课堂教学的延伸和补充,是对课堂知识点的复习与巩固。教师通过作业批改的情况,不仅可以及时了解学生对课堂知识点、考点、重难点的掌握情况,还可以反馈教师课堂教学质量的高低。
84.
观念决定成效
作者:
黄淑芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
167-167
摘要:
85.
浅谈艺术教育在学校教育教学中的作用
作者:
逯茜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
174-174
摘要:
艺术教育是学校教育教学中不可缺少的组成部分,是实施全面素质教育的重要内容,越来越受到各学校的重视。在此谈了艺术教育在学校教育中的作用。
86.
抓住学生闪光点因势利导
作者:
李素华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
175-175
摘要:
《义务教育数学课程标准》指出学生是数学学习的主人,教师只是数学学习的组织者、引导者、合作者。以学生为主体,最大限度地挖掘学生的思维潜能与创造能力,做学生的良师益友。抓住学生的闪光点因势利导。
87.
如何培养学生的求异思维能力
作者:
叶娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
176-176
摘要:
小学语文教学实践,注重鼓励学生的求异思维,让学生带着亲身体验的生活经历和已有的经验走进课堂,把自己的所见所闻、所感所知、所悟所学与课本知识产生碰撞、交流甚至融合,利用多样化方法,对于培养他们...
88.
课外阅读在小学语文教学中的作用
作者:
王建奎
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
178-179
摘要:
随着当前我国社会主义精神文明建设的发展,我国的文化产业也在不断地发展,其中小学教育是我国的基础教育,因此我们一定要对其重视。根据当今时代的发展,在我国的小学语文教学中一定要开展语文课文的阅读...
89.
在美术课堂教学中培养个性化儿童
作者:
葛云杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
178-178
摘要:
90.
一年级学生合作学习习惯的培养
作者:
王斌
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2013年12期
页码: 
180-180,181
摘要:
合作学习是一滴一点培养起来的,需要教师的精心设计,如能坚持,学生的合作能力一定会得到极大的提高。
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