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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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121. 良好的倾听习惯在竞赛中培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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122. 依纲据本、巧设问题,引导学生学语文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 以求异性提问激活思维,使学生学会多重角度处理问题的本领;以延伸性提问拓展思维,使学生学会应对危急的本领;以推理联想提问激活思维,使学生学会揭示课文内涵的本领.
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123. 激发阅读兴趣提高阅读效果刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新课程标准在第一学段的阅读目标中提出,要让学生“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”.因此,要让学生感受到阅读的乐趣,喜欢阅读,就要在教学中激发学生的阅读兴趣,这样才能提高阅读的效果.
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124. 多媒体课件在小学语文教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着我国经济社会的发展,许多学校都具备了利用信息技术促进教学的条件,多媒体技术作为信息技术的核心,成为拓展教师教学能力的重要途径.多媒体课件是多媒体教学中的重要一环,学习与应用多媒体课件是小...
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125. 从课文中寻找美,培养学生审美能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教师要凭借课文,寻找教材的审美因素,描写自然环境美、古建筑美、社会生活美,懂得真、善、美,创造科学价值美,树立光辉榜样;探索教法,培养学生的审美素质,引导“美读”,培养学生感受美的能力,理解...
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126. 浅谈农村小学生习作能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教师应培养学生良好的阅读习惯,广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,让学生易于动笔,乐于表达,从而提高写作能力.
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127. 小学英语趣味性教学的体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 针对小学生的心理特点和学习特点,谈谈为学生创设良好的课堂氛围,及有趣的课堂的建议和体会.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教学是学校的中心工作,教导室则是主管学校教学工作的中枢,工作纷繁复杂、包罗万象、千头万绪.而教导主任则是管理者、实施者.这项工作的好坏直接关系到教学质量的优劣和学校的盛衰.
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129. 分数应用题教学中的几点感悟刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出,小学应用题教学的目的在于认识并发现现实生活中蕴含着的大量数学信息及在生活中的广泛应用,面对实际问题,引导、启发学生主动地尝试运用所学知识和方法去寻求解决问题的策...
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130. 寓教于乐,提高语文学习效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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131. 没有多媒体依然精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 多媒体课件以它生动活泼的画面、动静皆宜的表现形式深受教师和学生的青睐.但是,并不是每节课都能做到用多媒体教学,尤其在农村小学,在没有多媒体的情况下,该如何让课堂依然保持精彩?
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132. 小身材,惹人爱--我的竖笛教学感受刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 众所周知,竖笛是一种便于携带的吹奏乐器,其音色悠扬、表现力丰富,是“器乐进课堂”的首选.竖笛的加入让音乐课堂从此不再单调,学生在学习竖笛的同时也提高了综合素养,增强了多方面的能力.竖笛为小学...
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133. “玩”转数学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 数学学科很严谨,会与不会分得很清.有的学生厌烦数学,认为很难,那么,数学就真的那么难学吗?在提倡“乐学”教育的今天,游戏中教学成为提高教学质量的一种有效手段.
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134. 幼儿园故事教学的启示刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 故事教学是对故事作品的再创造过程,教师要根据幼儿的发展规律,结合故事教学的特点,启发幼儿思维能力和参与意识,提升故事教学效率.从事一线教学多年,将故事教学的心得与同行分享.
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135. 作为教师妈妈对学生习惯培养的认识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “教学是一门遗憾的艺术.”所以,教学中出现失误并不可怕,可怕的是教师对失误无知无觉、无动于衷、无法处理.在过去的一个学期中,尝到过做自己孩子老师的喜悦,也体会到了做自己孩子老师的苦涩.虽然既...
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136. 对制约农村小学体育教育发展因素的调查刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 为推动小学体育教育的发展,通过查找文献资料、做问卷调查、进行数学统计三种方法,对制约农村小学体育教育发展的主要因素进行调查与研究.
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137. 小男生舞蹈学习问题与培养途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在幼儿园组织的艺术活动中,不难发现,男孩子对舞蹈的兴趣总是逊色于女孩子.为了弄清男孩子不愿意学习舞蹈的主要原因,激发小男生学习舞蹈的兴趣,寻求有效的培养途径,做了有益的尝试.
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138. 听出门道听出品味--如何听好一堂数学课刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教师听课前要有一定的准备工作.要明确听课的目的、计划和要求,了解教材和教师的基本情况,掌握先进的教育教学理论,了解有关学科的课改信息.听课后要思考和整理.
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139. 学生数学学习素养的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》十分重视学生数学学习素养的培养,让学生用数学的眼光来看待问题,用数学的头脑思考解决问题,这是学生数学学习的核心内容,通过学生对数学的提问、数学的思考,培养学生的问题意...
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140. 巧使劲收高效--谈谈小学语文综合复习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 每年的期末复习,总是令教师头痛,尤其是六年级的总复习,基础要抓,阅读要提升,习作要练习.每一块,都有做不完的事情.怎样有效复习,确实不是一件简单的事.
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141. 教师介入幼儿区域活动的时机与策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 游戏是幼儿学习的主要方式之一,教师的指导则能使幼儿游戏向高一级水平发展,促进幼儿全面能力的提升.分析了教师介入时应考虑的要素,并进一步提出教师介入幼儿游戏的时机和策略.
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142. 让学生在“玩”中学科学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 让学生在“玩”中学科学,大大提高了学习的积极性和学习效率.学生在愉悦、宽松、充满激情的课堂氛围中,有所感、有所悟、有所得.把“玩”与“学”有机地结合起来,达到寓教于乐、学有所获的目的.
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143. 信息技术学生爱,科学指导变最爱刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 小学信息技术是学生十分喜爱的一门学科,为了保持小学生的已有兴趣,防止他们爱偏了方向,需要教师巧妙设计方案,抓好起点教育,实施因材施教策略,在任务驱动中激发学生兴趣,这样,就能把小学生对信息技...
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144. 《船长》第二课时刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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145. 提高小学数学课堂教学的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着新课改的不断深化,小学数学教学呈现出一派新气象.在小学数学教学过程中,教师不仅要深入贯彻三维数学这一教学目标,还要不断更新教学理念,完善教学方法,以提升小学数学课堂教学的有效性,从而提高...
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146. 让数学课洋溢生活气息刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 数学来源于生活,扎根于生活.《义务教育数学课程标准》中指出:“数学学习的内容应当是现实的、有意义的,要让学生认识到,现实生活中蕴藏着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛应用.”因此,数学...
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147. 谈小学数学教学生活化情境创设刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 生活化教学情境的创设有利于学生在情境中运用数学知识解决生活中的问题,激发学生的学习兴趣,提高数学意识.主要针对小学数学教学中生活化情境的创设进行了一些探讨.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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149. 给不写作业的学生多一点关爱刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 作业是衡量学生学习好坏的一把标尺,是学习中必不可少的一个重要组成部分.可是总有极少数的学生不爱完成家庭作业,要想让他们改掉这个坏习惯,必须了解他们不写作业的原因,寻求家长的配合,教师还必须给...
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150. 让“数学活动”为课堂教学锦上添花刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,随着社会的发展与进步,课程改革的不断深入,提高课堂教学是每个教师不懈追求的目标.而在数学活动中就能体会到数学学习的奥秘,感受到数学...
新课程·小学基本信息
| 刊名 | 新课程·小学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(小学版) | ||
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