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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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211. 浅谈小学生的养成教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一个人从小就要养成一个良好的品德习惯,即“好习惯,早养成,益终身”.习惯一旦形成,就不易改变.正因为如此,学校对小学生的养成教育是一项非常重要的工作,也是学校德育工作的一个重要组成部分.
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212. 浅谈数学教学中有效的师生互动对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 课堂教学是一个动态生成的过程,是培养学生创新思维的重要途径.针对数学课堂教学中生成性问题,结合开展的《课堂教学中学生问题生成与教师回应策略的研究》课题,在实际的教学中,作为一线的教师,要有效...
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213. 小学作文教学中的点滴体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 作文训练是小学语文教学中的一个重点,也是一个难点,如何让学生从怕写作文到不怕,再到喜欢呢?对此谈了三点体会.
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214. 重视动手操作促进数学学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 心理学家皮亚杰认为:“思维是从人的动手开始的,切断了动手与思维的联系,思维也就不能得到发展.”的确,动手操作是数学学习的重要方式,它对于学生掌握数学知识和深刻感悟知识的形成过程有着重要的意义...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.但是,在日常教学中,小学品德课往往由学校行政人员或班主任来兼任,在一些学校常会出现挪...
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216. 如何做好低年级的字词教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 字词教学是小学低段语文教学的主要内容,也是九年义务教育语文大纲的基本要求,因此,教师一定要做好小学阶段的字词教学,为学生终身学习打下良好的基础.
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217. 谈小学生口语交际中“倾听”能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “倾听”在词典上的含义是“细心听取”,即要求倾听者在听取说话人的过程中要耐心专注,领悟说话人的意图.“倾听”是口语交际教学的重要内容之一.只有会听、听懂、能听出问题,才能更好地互动应对,达到...
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218. 写字教学中的几点心得刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 写字是小学教学中一个重要的任务.如何夯实写字教学,培养学生正确书写汉字的能力,在写字教学中从以下四个方面做了有益的尝试.
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219. 小学语文教学心得刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语文表述思想,传承文明,沟通情感.语文是交流工具,是知识海洋之头源,是理解之根基,语文素质低,读书、学习则成障翳;如宝镜蒙尘,因此,教学以来履职尽责,不敢自逸,天长日久,得体悟点滴,列举如下...
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220. 阅读有困难游戏来帮忙刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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221. 浅谈农村小学数学特长生的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 数学特长生就是在数学方面有天赋的学生,他们在众多的学生中出类拔萃,已经得到教育人士的认可并引起了教育界的重视.《义务教育数学课程标准》中指出:“不同的人在数学上得到不同的发展.”所以,一方面...
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222. 让学生在品德与社会课堂上绽放活力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《义务教育品德与社会课程标准》很明显的一点就是课程中所设计的活动或主题,需要儿童作为主体参与其中的,需要儿童自己动手动脑去做、去体验、去感悟、去探究并自己得出结论.在教学中应重视开展直接体验...
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223. 小学体育高效课堂的两点心得刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 小学时期是学生身体机能迅速发展的初期,体育锻炼能促进小学生健康成长,该时期也是培养学生终身运动习惯的绝佳时期,结合一线教学实践经验分别从教师和学生的角度总结两点提升小学体育课堂效率的心得.
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224. 在数学课堂教学中培养学生自主学习能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 小学素质教育是为了让小学生养成良好的学习习惯,小学阶段是学生逐步学会自主学习的重要阶段.因此,教师在教学工作中应当有的放矢地让学生学会动脑、动手、动口,学会发现新问题,学会学习新知识,从定量...
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225. 识字教学之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 小学语文新课标指出,小学生要求识字3500字左右,小学1~2年级学生识字量要达到1600~1800左右,如此大的识字量,要对孩子如何进行识字教育呢?
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226. 如何优化小学数学复习课中练习题的设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 设计好数学复习课的练习,是提高数学复习课效率的重要一环.从典型性、层次性、趣味性、生活化、开放性、探究性几方面阐述了小学数学整理复习课中的练习设计.
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227. 如何实现大班额下的小学语文课堂效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 着力探究大班额下小学语文课堂效率,激发学生学习兴趣,提高语文教学效力.
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228. 如何培养深厚的师生感情刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 师生感情是人间最美好的感情之一,是知识传播的催化剂,是社会进步的助推器.主要阐述了培养深厚的师生感情的策略.
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229. 小学语文课堂教学方式的反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新课改对小学语文的课堂教学方式进行了改革和创新,它的教育目标主要是针对语文课堂教学改革的实用性和创新性做了相应的调整,为小学语文课堂教学指引了新的发展方向.主要针对小学语文课堂教学方式进行了...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 通过一堂音乐课中某一学生的表现,对音乐课教学进行了深刻反思.于是通过“加点盐”“放块糖”“洒些酒”等措施对音乐课堂教学方式进行改革,使学生能以积极的态度、饱满的热情投身于音乐课堂中,使音乐课...
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231. 培养学生观察能力激发学习数学兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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232. 如何提高学生的说话能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》指出:要培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中要学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.培养学生的听说能力既是日常生活...
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233. 学习共同体--幼儿教师专业发展的有效载体刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在教育实践中,教师学习共同体是支持幼儿教师专业发展的理想途径.由于幼儿教师个体经验有待完善、教育理念有待更新以及自我能力的可持续发展,需要幼儿教师加强团队合作,寻求知识与经验的交流与共享,形...
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234. 幼儿足迹探秘--主题活动之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着幼教课改工作的不断深入,幼儿园都以主题活动为主,即围绕一个主题开展一系列的活动.主题活动中真正让孩子成为活动的主体,它的价值在于激发幼儿内在的学习动机,使幼儿在学习过程中有自主感、成就感...
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235. 坚持运动慧眼常明--球类运动可预防近视刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 近视作为一种眼疾病,虽然带有相当的普遍性,但在我国乃至全世界,至今尚未找到一种理想的治疗方法,因此在中小学生中控制近视只能以预防为主.
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236. 如何培养小学生良好的行为习惯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 叶圣陶先生曾说过:“什么是教育?教育就是培养良好的习惯.”播种行为,收获习惯;播种习惯,收获品格;播种品格,收获命运.培养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养,为学生的可持续发展和终身发展服务.然...
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237. 学会阅读,分享阅读刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 读书一直是一个永恒的话题,不管是成人还是小孩,都离不开书,书是人们一辈子的老师.所以从小养成良好的阅读习惯至关重要,可以帮助孩子从小养成爱读书的好习惯,使孩子在阅读中开阔视野、丰富知识,获得...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 目前的小学作文教学过程中还存在许多问题,教学现状不容乐观,值得教学工作者重视.为了深入贯彻新课程改革,不断提升教学质量,结合在教学过程中感受到的一些认识,针对如何提升小学作文教学质量,提出一...
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239. 爱心融化坚冰--学困生转化案例刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 俗话说,五个手指都有长有短.同样一个正常的班集体,由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质等不同方面的影响,学生中存在着较大的差异.从学困生的转化入手,结合自己的亲身经历进行分析和研...
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240. 用“一一列举”的策略解决问题教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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