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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 数学学科是一门基础自然学科。一堂好的数学课，学生在获得丰富数学知识的同时，还能感受到这种艺术所在。教师让学生通过独立分析、自主探索、动手实践等方法来实现学习目标，感受数学魅力。阐述了新课程下...
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332. 转型下的作文指导刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在作文教学中，激发兴趣，发挥主动性和积极性是非常重要的，尤其在农村作文教学中更为重要。因此，教师要注意对学生作文的积累，思维想象，写作修改，进行正确的指导。
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333. 为小学语文教学注入创新活力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 小学语文教学的目的是对学生进行感情思维启蒙，激发学生的想象和创新思维。因而创新是小学语文教学的核心，小学语文教学的创新要求教师在语文教学过程中革新自己的教学思维和方式。主要论述了如何才能为小...
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334. 有效合作学习在体育教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 合作学习作为一种新颖的课堂教学形式，是2001年新课改后学校体育课堂教学中运用比较普遍的一种学习方式，越来越多的老师在体育教学中探究和运用合作学习。就合作学习在体育教学中如何运用以及有何作用...
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335. 我在识字教学中的几点做法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 识字教学是小学语文教学的基础，是学生必备的技能之一。主要介绍了如何进行识字教学。
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336. 浅谈小学作文教学尝试刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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337. 提高学生英语听说能力之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准》指出：“基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。而听说是学习语言的基础。”听是语言的源泉，重视听说能力的训练培养是科学的，也是符合语言教学规律的。...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 人的情感体验是在一定的情境中产生的，好的情境创设能把概念具体化、传授方式趣味化，能使幼儿的认识与情感相结合，使思维与形象统一，变灌输为感悟，变说教为体验。通过从走入真实的场景，引发真切的体验...
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339. 初步引导小学生掌握词汇识记技巧刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 作为语言的基本要素——词汇的学习应该从刚接触英语的小学阶段抓起。一线英语教师，必须要从小学生形象思维占主导的认知规律出发，改变以往的以重复诵读来达到记忆单词目的的片面的学习方式，代之以活泼趣...
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340. 浅议学前班拼音教学法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 汉语拼音是认识汉字和说好普通话的保障，是学生学好语文的基础。培养学前班幼儿学习拼音的兴趣是提高幼儿乃至小学阶段学习质量的有效方法。就怎样开展学前班的拼音教学，引发学生学习拼音的兴趣，提高学前...
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341. 小学三年级数学教学方法的创新探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 三年级在整个小学教育中起着承上启下的作用，三年级的数学题型复杂，运算步骤多、难度大，相比二年级来说，跨度大，不容易接受，但它又确实是低年级数学与高年级数学间的纽带，因此抓好三年级数学教育就是...
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342. 如何在数学教学中培养学生的学习兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 如何激发学生在数学学习中的乐趣，是小学数学教学中应十分重视的问题。教师应该不断提高自己的课堂教学艺术，结合数学科的特点，根据学生的年龄特征，采取有效的教学方法，培养学生的学习乐趣，激发学生的...
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343. 浅析小学音乐教育的趣味性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 随着我国素质教育的推行以及深入发展，应试教育正在慢慢地被取代。在教育制度的改革不断渗透进小学教育的过程中，小学生的教育显得尤其重要，音乐教育更是不可或缺的，旧的传统教育体制使小学音乐教育缺乏...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 如何引导学生从整体上掌握了求两数相差多少问题的方法，培养学生解决两数相差关系问题的能力，是小学低段数学教学的重难点。从摆实物分析题目条件的课堂教学思路入手，点拨学生找出两数相差关系题目中的大...
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345. 浅谈营造书香氛围、渗透书香文化的有效策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 要让书香真正浸润孩子们的生活，必须营造浓浓的书香氛围，让幼儿能沉浸在书海中不断地汲取营养，让每一个孩子养成良好的阅读习惯。将“阅读”和“活动”两个方面的特性有效地结合起来，推进书香园所的形成...
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346. 小学英语教学语言“三性”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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347. 探究小学高年级生活化作文教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在我国“新课改”和素质教育的背景下，小学作文教学更加趋向于生活化。营造良好的作文环境，丰富写作的生活素材，让小学生学会交际，感悟生活，是小学作文教学发展的必然。生活化作文可以有效提高学生的写...
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348. 小学语文教学中语感与阅读双向互动关系研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 如何培养学生的语感是小学语文教学中的重要课题，如何提高学生的阅读能力也是小学语文教学的重要任务。研究小学语文教学中语感与阅读双向互动关系，旨在提高学生的语感能力和阅读水平。对于小学语文教学中...
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349. 小学语文读写结合教学策略探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 课堂是学生学习的主要场所。他们通过在课堂上认真听讲，汲取教师所讲的知识，不断提高自己的综合能力。然而，课堂的时间毕竟是有限的，如何能在较短的时间里让学生学到更多的知识是每个教师需要解决的问题...
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350. 家长是班主任的最佳合作者刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 要当好一个班主任，就要把学生管理好，家长的协助是至关重要的，家长在学生成长中的作用是不可低估的，是班主任工作的最佳合作者。
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351. 浅谈快乐教学对小学教育的重要性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 良好的课堂气氛对活跃学生思维、调动学生主动学习性有着重要的作用，快乐教学正是解决这一问题不可替代的方式。要做到快乐教学不但要了解学生，而且需要教师有丰富的知识储备和良好的教学方式。
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352. 浅谈小学数学的有效教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 有效教学是新课程倡导的一种教学理念，是指教师在遵循教学活动规律的前提下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，为满足社会和个人的教育价值需求而实施的教学活动。为了提高课堂...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 目前，城郊小学虽已开展班级读书会，但往往流于形式，实效性不高。从班级读书会基本模式入手，构建班级读书会的三大基本课型的教学模式即“导读型”“指导型”“交流型”，并通过科学的阅读评价，激发学生...
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354. 利用白板，音乐教学更方便刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 让信息技术为音乐课堂服务，使学生更好地理解感受音乐、创造音乐，确保课堂教学增效和学生素质提高。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》明确指出“要让学生学会倾听”，而让低年级学生学会倾听更为重要，不仅能提高学生的学习效果，更主要的是促使学生养成良好的学习习惯。结合数学教学实践来探讨如何培养小学低年级...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 幼儿教育，必须把激发孩子的学习兴趣贯彻到教育活动的始终，而节奏活动是对幼儿进行艺术教育的重要途径，它能启迪幼儿的节奏感和音色感，能培养幼儿的多种能力。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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358. 运用网络途径加强家园共育活动刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 现如今，网络成了幼儿园传播信息、实现家园共育的最新方式。幼儿园创建的“网站”和“班级博客”以“构建家园互动乐园促子健康成长平台”为宗旨，以指导性、互动性、创新性为特色，提供了一个家园共育的平...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 对话，是人际交往中经常用到的一种交流方式。进行对话的各方面，围绕某个话题发表各自的意见，彼此之间互相启发，互相碰撞，从而达到观点的一致或产生新的观点。课堂教学中的对话，则是以教师和学生为主体...
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360. 巧妙“引看”，打开学生的话匣子刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在低年级教学实践中，要运用多种形式、方法创设情境。在课堂上要引导学生观察插图、实物演示、贴画；课后带领学生走进大自然……从而巧妙灵活激发学生口头表达的兴趣，提高学生口头作文的能力。
新课程·小学基本信息
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