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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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31. 谈新课程理念下的小学数学教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 随着新课程的实施，一些新的理念在教师的头脑中逐步确立和巩固，课前精心预设，课中积极创设有效情境，引导学生自主探索、主动建构，师生亲密对话、互动合作，课后组织学生积极实践、体验生活。师生之间心...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 随着“绘本是最适合幼儿阅读的图书”这一理念的推广，人们越来越认识到绘本阅读对幼儿发展的重大意义，如何在绘本阅读中激发幼儿探究的欲望呢？应该从绘本阅读的提问入手，改变绘本阅读教学中提问的现状，...
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33. 信息技术在幼儿教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 科学技术的发展给人类带来了翻天覆地的变化，媒体技术的进步同样给整个幼儿园教育带来了变化，尤其是电子白板的应用，这种交互式的教学工具，在增加课堂韵味的同时，提高了孩子们的想象力和创造力。从电子...
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34. 低年级语文教学之点津刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 小学生由于受年龄、知识的限制，抽象思维才开始发展，在课堂上，教师单纯依靠语言文字来进行抽象的讲解，学生就会感到很难理解，很枯燥。这时，就要求老师把枯燥无味的文字转变为生动形象的画面。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 如何激发学生的识字热情，提高识字能力是每一位低学段语文教师所面临的新课题。在教学中，用直观的情景激发学生乐于识字、主动识字；让学生在创设的场景中主动参与识字；让学生把教学和社会生活结合在一起...
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36. 学生自学三习惯的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 现代教育的目的不只是教给学生知识，更重要的是教给学生学习的方法以及训练有素的自学能力。而培养学生良好的自学习惯是提高自学能力的关键。课本是无声的教师，是学生获得系统知识的主要来源。因此，要指...
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37. 以问题为引领，开展有效教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 通过深入分析解决问题教学的内涵，探讨基本的问题教学方式及有效策略，以期能够更好地推动问题教学的开展，提高小学数学的教学效果。
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38. 浅谈纠正简算错误的有效策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 简便计算是小学数学中的一部“重头戏”。通过执教四年级下册的简便计算中所发现的错误现象，探寻错误的缘由，探索有效策略。
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39. 创建有价值的课堂教学之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 有价值的课堂教学实际上就是指课堂教学的有效性，教学的有效性就好比运动员在赛跑，一定要讲究速度、体验、结果这三个要素：在这里速度可看作是课堂教学中的学习时间（长度）——投入；体验可看作课堂教学...
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40. 如何激发学生的写作欲望刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 作文教学是一门科学，凡是科学都存在客观规律，小学中年级处于作文训练的起步阶段，如何激发学生的写作欲望，经过长期的一线教学实践，在此提出几点看法与同行互相探讨：首先如何提高课堂效率，激活写作欲...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 如何做好家庭教育？至少应该加强两种教育——挫折与激励。既要把握好教育时机，更要掌握好教育轻重。只要合理地搭配使用，不走极端，就一定会收到满意的教育效果。
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42. 如何提高小学生的作文能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 小学生作文教学不仅是小学语文教学的重中之重，更是小学语文教学的难点。日常生活中，人们可以不用和数字天天打交道，也不会因为不会说英语而无法生存，但一个不会作文，无法用语言来表达自己想法的人，则...
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43. 培养学生自主学习的能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 语文教学一定要有自主学习的能力，才能让学生在学习时不用那么的被动。依靠自己主动去获取一定的知识，在老师的引导下深入了解课文，这样可以使学生在学习时处于一种轻松的状态，而且自主学习能让学生自觉...
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44. 构筑英语趣味课堂提升英语教学实效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 英语教学应该首先重视学生兴趣的培养，特别是小学阶段英语的学习。由于对英语专业知识的学习还不够深入，学生对英语学习会产生恐惧的心理。要使英语教学能够取得理想的效果，就必须激发学生学习英语的积极...
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45. 提高小学数学教学有效性的对策探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新课改对小学数学教学提出了新的要求，小学数学处在数学启蒙的重要阶段，在这一阶段培养学生对数学的兴趣非常重要。笔者在新课标以学生为本的教学理念指导下，在教学实践中积极探索新方法，采用多种方式，...
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46. 小学作文教学的现状及策略探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 随着素质教育的不断普及，同时也对小学生的作文写作能力提出了更高的要求，这就要求教师从情感上去激发学生写作，使他们掌握作文写作的规律。对小学语文作文教学问题进行了分析，并在此基础上提出建设性的...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 语文学科是满足学生通过文字、认识世界、表达自我、与他人交流、拓展精神世界的成长需要。因此，真实成长的语文课堂要习得必需的语文知识，有真实的情感体验、语言成长和思维提升。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 合作学习是构建学习型小学语文课堂的重要方法，它能使小学语文课堂更加丰富多彩，能全面提高小学语文的教学质量，促使学生得到更加全面地发展，提高学生的合作精神和竞争意识，发展学生交往与审美能力。
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49. 优化小学中年级数学教学的策略探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新课改要求全面提高小学数学课堂教学质量，它不但成为贯彻素质教育的核心内容，也成为摆在广大教师面前的重要问题，是广大教师不断探索与追求的最终目标。结合自身多年的小学数学教学经验，总结一些粗浅的...
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50. 浅谈小组合作学习的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 开展高效课堂教学模式以来，小组合作学习成为中小学课堂上的一大亮点，所有教师在教学中设计并运用了合作学习这一教学策略。听课时发现，进入到合作学习这一环节时，课堂气氛相当活跃，学生学得有趣，课堂...
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51. 民间美术在儿童画教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 近几年在儿童画的教学实践中发现，儿童画和民间美术二者的风格有许多相似之处。于是产生一种想法，是否可以将中国民间美术融入儿童画的教学实践中。但不提倡学生对民间美术作品进行单纯的临摹，而是以创意...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 何谓“向师性”？在小学阶段，常常会看到这样的景象：教师的衣服、发型、走路的姿势，教师的话语等，在学生心目中占有绝对地位，不容侵犯或怀疑，教师成为学生心目中的偶像。学生在家里可能是“小皇帝”或...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 从班主任的角度出发探讨了小学班级管理中的一些沟通艺术，并结合自身教育经验，就班主任在管理班级中与学生的沟通提出自己的一些见解与思考。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，在小学数学教学中教师要积极培养学生的学习兴趣，这样才能调动学生的积极性，提升学习效率与质量。对于小学数学教学中学习兴趣培养的几个关键点进行了论述，以期对小学数学的教学提供指...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 色彩与儿童心理息息相关，鲜艳的色彩会吸引学生的注意力与兴趣。小学英语板书设计中的书写、图片、简笔画都需要色彩的点缀，教师要善用五彩，提高学生对英语学习的注意力，同时提高他们的思维能力和心理素...
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57. 如何提高小学英语单词记忆效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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59. 浅谈学困生转化之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 学困生的存在或辍学，对于教育来说是一种极大的浪费。转化学困生是一种效益，做好学困生转化工作应是当务之急、时不我待，这是素质教育的要求，也是教育功能之所在。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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