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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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211. 新课程--我们穿新鞋切莫再走老路刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 课程改革已经进行了十二年，但多数教师还在心甘情愿地穿新鞋走老路。造成教师穿新鞋走老路的原因有：主观方面：认识不清，缺乏信心，学而不用，积习难改；客观方面：评价机制不合理，怕担过失，教研工作名...
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212. 浅谈新课改下语文教材资源的开发与利用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教材是课堂教学资源的核心和重要组成部分，作为新课程背景下的语文教师，要对教材资源进行合理的开发，并进行创造性的合理利用。
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213. 信息技术课堂小组合作学习的实施策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 信息技术课堂中小组合作是学生常见的学习形式，针对小组合作学习在信息技术课堂中容易出现的问题，阐述了小学信息技术课堂中小组合作学习的策略，以期使小学信息技术课堂更优化、更高效。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 数学游戏是启迪学生智慧，开拓学生思路，激发学习兴趣的手段和工具。通过数学游戏，直观教学，使儿童在玩中长知识，乐中成长，方能有效地促进儿童数学思维的发展。
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215. 小学语文合作探究学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 当前在小学语文教学中，教师总是疲于在课堂上向学生机械地灌输语文字词和课本知识，学生被困在“字词诗赋”的牢笼里头昏脑涨，为了提升小学语文的教学质量，也为了提高小学生的语文学习能力，应倡导在小学...
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216. 浅谈培养小班幼儿洗手习惯的几点建议刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 幼儿期是人生中可塑性最强的时期，是人生的一个非常关键的时期，尤其是3岁左右。生活习惯的培养是一切良好习惯养成的开端，针对这一现状，以培养小班幼儿洗手习惯为切入点，提出一些合理化建议。
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217. 谈弱智儿童交往能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 弱智儿童是一个社会弱势群体，他们由于先天智力不足，导致与正常儿童交流困难，他们的教育成长也给家庭带来困难。因此，解决弱智儿童与正常儿童的常规交往，成为当下亟待解决的问题。
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218. 如何绽放语文课的魅力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 语文课的魅力应该在课堂上师生彼此交融的情感里，在课堂上师生迸发出的智慧火花中。情感使师生走进文本，与作者零距离接触，因此，要创设情境营造情感、入情入境表达情感、真情互动升华情感。智慧的展现，...
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219. 浅谈学生写作灵感的刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 学生通过剖析自己，走进自然，认识社会，积累写作的素材。教师通过对写作方法的指导，让学生走出写作的误区，培养学生写作的兴趣，激发学生写作的灵感，写出具有真情实感的文章。
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220. 如何激发小学生写作的兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 作文是语文教学中重要的一部分，大多数学生存在害怕写作文的情况，如何激发小学生写作的兴趣，成为众多老师的难题。从教学实例来探讨如何激发小学生的写作兴趣。
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221. 如何让小学科学教学中的小组合作学习更有效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：“鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。”由此可见，不管是从国家制度层面还是社会要求，或是形势的发展，都要求在教育教学...
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222. 小学语文教学中如何运用多元智能理论刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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223. 浅谈小学数学教学方法与手段刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 小学数学教学过程包括教师、学生和教学材料等各种因素，认识和处理好教学过程的矛盾和动力是有效地组织小学数学教学活动的理论基础。选择和确定有效的教学方法和手段精心教学是提高小学数学教学质量的保证...
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224. 如何打造生活化的小学数学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 素质教育已经开展多年，但是，在实际教学过程中，一些学校仍然沿袭了应试教育的思想，使课堂依旧是沉闷、没有生机的课堂。因此，教师要彻底更新观念，结合教材实际内容，最终打造高效而富有生活化的小学数...
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225. 浅谈小学数学课堂教学中学生问题意识的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 问题是数学教学的灵魂，小学数学课堂教学中教师要通过不同的方法、策略鼓励、引导、培养学生质疑问难，培养学生准确地发现问题、提出问题、解决问题的能力。
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226. 故事浸润自信表达刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 儿童故事可以让学生更喜欢写作，写作水平不断提高。以具体的事例阐述了儿童故事对写好作文的作用。
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227. 红花印刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教育中离不开鼓励、欣赏和爱。以“印红花”说明了对学生鼓励的积极作用。
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228. 没有爱就没有教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教师是学生踏上人生旅途起点的领路者，是学生构筑人生大厦的奠基人。因此，教师应该多给予学生爱和关注。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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230. 小学语文阅读教学的现状及创新研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 小学语文阅读教学的好坏直接关系到语文教学的质量和学生的学习效果，但是由于目前小学语文阅读教学方式不正确，小学生阅读兴趣不高等造成小学语文阅读教学存在诸多问题。下面就详细分析小学语文阅读教学现...
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231. 浅议小学英语课应具备的几个要素刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 随着社会的发展，英语越来越重要了，如何提高英语课堂效率，这是值得深思的问题。
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232. 如何对一年级新生进行感恩教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 现在的学生大多家庭条件好，在家里是爸爸、妈妈的宝贝，爷爷、奶奶的掌上明珠。他们得到了太多的关爱，可以说他们并不缺少爱，有些学生甚至被家长宠爱。渐渐地，他们形成了以自我为中心，习惯于得到别人的...
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233. 小学语文教学中的阅读与写作略谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 阅读和写作是语文学习的核心内容。从结合语境进行阅读谈起，解读了阅读和生活的联系，通过宽容让学生掌握明理的方法，让学生记录生活的真谛。教海浩瀚，略谈心得，期待匡误扶正。
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234. 浅谈小学教学管理中教师行为的提升与转变刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 重建教学管理制度在新课程标准中已被明确指出是课程改革的一项重要任务，学校的工作重点是教育教学，教师是教育教学的主要实施者，小学教师在教学管理中的行为提升转变则是新教学管理下第一呈现点。
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235. 小学生养成教育案例分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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236. 课外阅读不容忽视的语文阵地刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 阅读的起点是朗读，通过朗读可以为老师引导学生深入理解课文提供帮助，能够促进学生智力的发展，并获得思想上的熏陶，因此加强对小学生语文朗读的指导就变得十分重要。对一种新型的朗读指导和评价模式进行...
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238. 浅议小学低年级解决问题教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 小学数学改革实验以来，改编后的教材比较重视小学生各方面能力的培养。特别是“解决问题”这一块的教学，它精心设计的例题，具有直观性、启发性，充满童趣的彩图对小学生很有吸引力，能激起学生强烈的学习...
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239. 挖掘生活素材构建数学模型刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 学生的生活实际和数学学习之间有着不可分割的联系。《义务教育数学课程标准》明确指出，教师要善于利用数学知识和生活的贴近性展开数学教学。在数学学习中，挖掘生活素材，能够让学生通过生活化的实践和体...
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240. 谈小学数学分数与除法教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 分数除法是小学数学教学的难点和重点内容，因此，在小学数学教学中，教师首先应明确教学目标、教学内容，然后根据教学内容和学生实际情况巧妙进行教学设计，以提高小学生分数和除法学习质量。主要根据教学...
新课程·小学基本信息
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