新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 孙丽典
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  7-7
    摘要: 就“当前识字和写字教学出现弱化、简化、泛化”的现象进行了详细的探讨。
  • 作者: 王玉华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  19-19
    摘要: 数学情境创设对于课堂教学来说至关重要。创设情境,重在体现趣味化、活动化、生活化、开放化等,从而调动学生数学学习的兴趣,提高数学教学效率。
  • 作者: 薄胜荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  27-27
    摘要: 通过参加公开课引发对英语教学的思考,要通过创设轻松愉快的学习环境、良好的情境等方式,提高学生的英语水平。
  • 作者: 周慧敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  31-31
    摘要: 语文教师要引导学生处理好读与写的关系,把课内阅读、课外阅读与写作紧密结合起来,通过一定的模仿,充分利用范文,指导学生从范文中得到启示,去构思自己的文章,进行写作,这样循序渐进,才有希望写好作...
  • 作者: 黎富菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  41-41
    摘要: 作文教学难,作文启蒙教学更难。只要用心钻研,探索总结,就能化难为易。
  • 作者: 戎德刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  43-43
    摘要: 学生是教学的主体,是学习的行为人,而不是学习的容器。“师者,传道授业解惑也。”但是作为教师,“授人以鱼不如授人以渔”,就是这个道理,所以小学数学教学中,要引导学生自己动手、动口、动脑,充分调...
  • 作者: 李玉玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  51-51
    摘要: 在小学数学教学中,主题图教学不仅能够将抽象性数学知识具体化,同时也可以激发学生学习数学的兴趣。但是怎样才能运用主题图教学的方式有效开展数学课堂教学呢?主要从以下几点详细分析。
  • 作者: 旦真王加
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  54-54,55
    摘要: 随着信息时代的发展,计算机已普及使用到生活各个领域,尤其是对藏文教育教学中起着优化作用,在教学过程中,恰当选择应用多媒体技术,可以有效地激发学生的创新思维能力和观察能力,从而提高学生的学习兴...
  • 作者: 张军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  56-56,57
    摘要: 依据新课标提出的“语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”,充分认识学生语言文字运用能力培养的重要性。要依据语言表达规律和学生语言学习规律,构建一个基于“学习语言文字运用”的教学体系...
  • 作者: 张辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  60-60,61
    摘要:
  • 作者: 温向华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  62-62
    摘要:
  • 作者: 张腊花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  64-64,65
    摘要: 《义务教育数学课程标准》指出:“计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,它历来是小学数学教学的基本内容。”可小学生在计算练习过程中常常错误百出,我们必须找出原因,对症下药,提高教学效果,用...
  • 作者: 昂措
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  65-65
    摘要: 小学阶段是学生身心发展的关键时期,对学生逻辑思维能力的培养具有至关重要的作用。就小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养进行了相应的探讨。
  • 作者: 白琴琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  79-79
    摘要: 教师是人类灵魂的工程师,而音乐教师则是提升人类灵魂的使者。因此,一名合格、优秀的音乐教师对学生来说至关重要,也只有提高音乐教师的综合素质,才能教出更好的学生。
  • 作者: 刘红云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  90-90,91
    摘要: 识字是阅读的基础,是小学语文教学的重点。新课改之下,低年级的识字量明显增多,如何让学生在短时间内记住所学的生字成为教学的重中之重。在识字教学中,应充分调动学生的学习积极性,使他们主动参与学习...
  • 作者: 徐艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  106-106
    摘要: 倾听是入耳又入心的生命活动,是学习的重要环节。“能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容”,这是《义务教育语文课程标准》对低年级学生提出的最基本要求。低年级学生爱表达,却不爱认真倾听他人发言...
  • 作者: 陈晓乔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  108-108,109
    摘要: 在语文的听、说、读、写训练中,写作训练最难。传统的作文教学,师生的负担重,习作效果却不尽如人意,这与“轻负高效”的指导思想背道而驰。只有以创新精神为指导,优化教学策略,为学生心理松绑,实现师...
  • 作者: 李君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  123-123
    摘要:
  • 作者: 阮如红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  125-125
    摘要: 为切实改变当前诸多小学语文课堂教学的低效化状况,实现语文教学的高效化,一定要在提“效”上做文章,通过课前精心设计教案、积极营造有效情境、不断改进课堂教学结构、开发小学生思维能力等方式构建小学...
  • 作者: 朱薇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  125-125
    摘要: 传统的幼儿园美术教育,幼儿往往成为被动模仿的学习者,在经历教育改革后,有时也会走入误区,一味地淡化引导与指导,导致幼儿盲目地创造,失去对美术的兴趣。幼儿陶艺教育的关键在于有效引导与指导幼儿运...
  • 作者: 许洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  127-127
    摘要: 在信息技术广泛运用于教学、促进教学有效发展的过程中,远程教育资源的运用转变了教学观念,开阔了视野,优化了教学手段,提高了课堂教学效率。所以,在教学实践中充分利用远程教育资源越来越受到教师的青...
  • 作者: 曲云洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  127-127
    摘要: 小学生是正在成长的一代,他们的人格有极大的可塑性,他们模仿性强、思维活跃、有强烈的上进心,小学语文教师应该抓住有利契机,利用各种手段对学生进行人格的培养,让他们吸取文本中人物的优秀品质,茁壮...
  • 作者: 陈秀清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  137-137
    摘要: 介绍了英语阅读互动社区建设的构想,提出了通过网络互动学习社区弥补传统英语教学中互动不足,实现学生个性化学习,提高学生的英语能力。
  • 作者: 毛飞仙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  146-146
    摘要: 当今时代要求培养跨世纪的新人,不仅需要学生有健康的体魄,而且需要有健康的心理。现在的学生大多是独生子女,个个是家里的宠儿,作为体育工作者,应该清楚地认识到,我们不仅要注意了解学生,而且要对每...
  • 作者: 刘国清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  155-155
    摘要: 语文是人们生活中重要的交际工具,与其他学科相比语文课程与社会环境更为密切,而语文阅读教学不仅仅是语文本学科的教学,还更为广泛地存在于其他学科以及实践活动中,更存在于社会生活中,可见语文阅读的...
  • 作者: 李洪武
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  168-168,169
    摘要: 计算教学对于发展学生的数感,改善学生的思维品质,培养学生数学思维能力及探索、创新能力都起着重要的作用。
  • 作者: 刘春艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  173-173
    摘要: 古诗是小学语文中一项必不可少的内容,同时又是小学语文教育中的一个难点。作为语文教师,要采取有效的方法来对学生进行古诗教学,使学生能够真正在一定程度上领略古诗之美,从而提升他们的古诗欣赏水平,...
  • 作者: 李北平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  176-176
    摘要: 德育居于五育之首,不但可以促使学生逐渐养成高尚的品德,而且对于学生日后综合素质的提升都有着极为重要的促进作用。结合教育管理经验及具体感悟从“课堂教育”“家庭教育”这两个切入点着手,对“小学教...
  • 作者: 刘慧梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  183-183
    摘要: 随着《内蒙古民族精神教育指导纲要》和《内蒙古中小学生生命教育指导纲要》的推出,《成长教育》校本课程的开发日益受到学校的重视。就《成长教育》校本课程的开发进行了实践研究。
  • 作者: 徐翔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  194-194,195
    摘要: 郭思乐教授的“生本教育”思想闪烁着智慧的火花。从“一切为了学生”“高度尊重学生”以及“全面依靠学生”这三个方面入手,对“如何将‘生本教育’理念更好地融入小学英语教学”这一教学热点话题进行了详...

新课程·小学基本信息

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曾用名 新课程(小学版)
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