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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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481. 品德与社会课堂教学的有效方式探寻刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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483. 精心设计数学课堂练习还孩子自由快乐童年刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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484. 建构区域性共同体，促进教师专业化发展刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 体育“学困生”是因身体素质、运动能力低于同龄人，在活动中无法较好完成练习任务的孩子。《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中详细阐述了体育与健康课程的基本理念之一：关注地区差异和个体...
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486. 如何在英语课堂中构建语言“支架”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在建构主义理论下的支架教学模式是充分了解学生的学习现状之后，为学生创造的概念框架，帮助其完成学习任务，实现对知识意义的构建。将该模式渗透在课堂教学的每一环节，可以更好、更快地实现教学活动的最...
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487. 以“趣学”理念点亮小学英语教学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学英语教学，可以说是学生英语学习的启蒙和入门阶段，对于学生今后的英语学习可以起到基础性的作用，也在较大程度上影响着学生中学英语学习的成绩。因此，对于小学英语教学的方法研究，就非常重要。其中...
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488. Phonics，让学生乐学单词刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： PEP英语新教材的使用，单词的大量输入，新增加了字母的书写，使单词教学成为每一位英语教师的头等任务，却又是一件非常艰巨的任务。不少老师总是在抱怨为什么有些学生总是不能把单词的音读准，无法理解...
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489. 小学语文不可缺少动态教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学语文教学要根据学生的心理与智力正在逐步成长提升的特点，来制定教与学的内容、教学方式与手段，不可以因循守旧、按部就班地讲授教材内容，要将教学内容活化，还要适时地补充教学内容，还要改变学生的...
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490. 利用生活情境开展小学数学教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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492. 科学分层分组教学保障小学数学学习效果刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学阶段的学习非常重要，尤其是对于数学这门课程的学习和锻炼，为学生以后学习初高中的数学奠定夯实基础，因此，老师应在小学阶段积极培养学生学习数学的兴趣和能力，并且采用高效分层分组的教学方法，提...
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493. 小学语文生活化的教学现状和改进探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 良好的学习氛围，不仅有利于教师课堂教学的开展，同时对学生接受课堂教学内容和掌握新知识，都有不可替代的帮助。从小学语文生活化教学的必要性作为切入点，针对小学语文生活化教学的现状进行分析，并且提...
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494. 新课改让信息技术飞扬刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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495. 故事教学法视阈下的小学英语微课教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 英语微课教学不同于传统教学仅仅局限于单一的知识传授，它会使外语学习更具体、更生动，让小学生在现有的学习能力下比较容易接受和把握。将故事教学法与英语微课教学相结合是一种新的尝试，在现在的小学英...
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496. 谈小学音乐教学中小组合作学习的实践性问题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小组合作教学是一种基本的教学组织形式，也是新课程倡导的一种学习方式，已经成为一种课程上重要的教学方法。通过课程教学实践证明，其效果非常明显，值得在教学实践中推广和应用。主要针对小学音乐教学中...
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497. 贯彻落实以人为本，提高小学管理成效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 科学发展观的核心理念是“以人为本”，为了响应新概念教学，小学管理体制的改革需要把“以人为本”的科学发展观融入其中，这样才能搞好小学管理，提高教育水平。针对小学管理体制方面现存的问题，结合“以...
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498. 小学数学教学中如何渗透数学思想方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学数学的教学中要想使学生了解数学、认识数学，并且自主地明白学习数学的方法，就要引领学生自主地掌握数学的思想方法。所以，数学思想方法的渗透，加强学生数学学习的能力，是小学数学教育中不可缺少的...
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499. 课改下精彩的小学音乐课堂的构建刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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501. 浅谈小学一年级数学教学的激趣方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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503. 小学数学与生活刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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504. 小学语文教学中学生主体观念的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在阐释建构主义理论的基础上，对该理论下自主学习能力的定义做出了界定，进而探究了小学英语自主学习能力的培养策略，以期进一步提高小学生的英语综合运用能力。
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506. 小学数学课堂有效性的提升途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 目前，小学数学课堂教学中，教师在新课改的要求下积极优化课堂活动、更新教学理念以此推动小学数学课堂教育的发展。旨在探讨提升小学课堂有效性的几种途径。
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507. 在小学数学教学中渗透数学思想的方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 数学的思想是人类思想的重要组成部分，教师在进行数学教学的时候，不仅要教会学生数学知识，更重要的是要教会学生进行数学思维的方法。教师在开展小学数学教学的时候，有效地渗透数学的思想，可以让学生有...
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508. 生活写话能力培养“三部曲”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 针对小学低年级日记“天天都一样”问题，就小学日记设置与指导从捕捉生活写话着眼点、培养生活写话思维点、建立生活写话联结点三个方面论述了生活写话能力培养的“三部曲”。
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509. 如何创建生本教育的化学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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510. 论幼儿园园本教研存在的问题与对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 幼儿园园本教研是全国各地幼儿园针对园所实际开展教育教学研究的主要途径，也是广大幼儿教师专业学习与成长的重要平台。然而，当前幼儿园园本教研仍存在脱离班级生活、缺乏专业引领等问题。针对这些问题寻...
新课程·小学基本信息
| 刊名 | 新课程·小学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(小学版) | ||
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