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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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331. 小学中年级语文课堂的有效教学研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 语文不但是学生学习其他知识的重要基础，而且对于学生认识世界也起着重要的指导作用。小学中年级的学生经过了两年的校园学习，已经逐渐适应了校园的学习方式和氛围，但是学生的思维是处于不断变化中的，因...
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332. 论小学生数学学习兴趣的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，这毋庸置疑。小学数学作为一门基础性的课程，有利于学生思维的激发。在小学数学教学中，学生的学习兴趣是激发学生学习积极性、主动性、创造性的重要保障。也只有在小学数学教学实践活动...
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333. 浅谈小学英语入门阶段的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学是学习语言的重要阶段，抓好入门教学是学好英语的重要基础。作为一名教师，在教学过程中要充分调动学生的学习兴趣并鼓励学生发挥自己的主观能动性。
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334. 运用开放题教学提升学生的思维品质刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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335. 小学体育中的趣味性教学应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 锻炼学生身体，教授其体育技能是体育教学的一条重要途径，它能使学生终身体育意识得到培养。而目前所倡导的趣味教学能增强教学的趣味性，激发学生兴趣，提高其积极性，使教学效果提高。介绍了小学体育教学...
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336. 小议减负形式下学生阅读方法的指导刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 减负提质就是要减轻学生负担，提高教学质量，这是推行素质教育的关键。减负了，学生的作业就少了，作为语文这门课程，教师怎样才能做到既减负又增质呢？作为语文老师，应该重视学生阅读方法的指导，重视学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 提高课堂的有效性是当前信息技术教学的一个重要课题，随着素质教育的全面推进，在新课程背景下，结合小学信息技术教学实际，阐述了对有效课堂的认识以及联系课堂教学实际举例构筑信息技术的有效课堂。力图...
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338. 寓教于『说』刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 语言作为一种工具，其最终目的是为了交际。在实际运用过程中，却存在着很多问题。随着新课标的实施，小学英语教学也越来越注重对学生口语交际能力的培养。兴趣是最好的老师。但是无论哪门学科都离不开实际...
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339. 亲历探究过程，收获别样的美刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “重结果轻过程”是传统数学教学过程中一个明显的教学弊病。新课标理念认为：学生的数学学习不再是一个被动吸收的过程，而是一个以学习者已有的知识经验为基础的主动建构的过程。为了改变以往教学中重结果...
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340. 教育游戏融入小学英语教学的模式构建刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在小学英语的教学过程当中融入教育游戏，能够使教学效率和质量得到明显的提升，并且使学生能够更好地掌握英语知识。与小学英语类教育游戏功能特点相结合，针对教育游戏融入小学英语教学的模式构建进行了分...
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341. 浅析正强化对幼儿社会性发展的作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 正强化是指任何导致幼儿进行该行为的可能性增加的结果。正强化幼儿利于幼儿形成亲社会认知、帮助幼儿形成良好的亲社会情感、提高幼儿亲社会的能力、促进幼儿良好社会性行为的产生、抑制幼儿不良行为的产生...
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342. 对小学美术开放式教学的认识刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 开放式教学打破了传统的、单一的教学模式，充分体现了以学生发展为本的教学原则，让学生发挥自主性，增强学习的自信心，树立成功的意识。开放式教学是教师有目的、有计划的教学，体现学科的特点，体现“工...
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343. 小学音乐课识谱教学方法初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 识谱是音乐教学的基础，视听结合，能提高识谱能力。给予鼓励，为识谱教学提供动力。根据学生的心理特点，遵循学生的认知规律，是识谱教学行之有效的方法。
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344. 浅谈小学英语课堂教学的导入法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 有效的课堂教学离不开巧妙的导入，通过精彩导入能够吸引学生积极投入到课堂学习中去，激发学生的学习热情。那么，小学英语课堂教学可以采用哪些导入法呢？对常用的几种导入作出归纳与总结，为实现高效课堂...
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345. 小学英语自主学习模式培养初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在新时期，国内外新的教育理念已经在很多一线教师的教学过程中产生了巨大的反响，如何培养学生的能力已经成为目前中国基础教育的一个重要的议题。教师，尤其是小学阶段的英语教师在教学过程中给学生简单的...
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346. 托班区域活动生活化的初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现...
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347. 小学英语语音教学的问题及思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学英语语音教学是英语学习最基础的内容，学生要具备扎实的语音知识，才能更好地进行日后的英语学习。所以，教师要重视小学英语语音教学，提高小学语音教学质量。但是，当前小学英语语音教学还存在一些问...
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348. 润物无声--幼儿品德教育中的有效渗透刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 良好的品德行为是做人的基本要求，在幼儿时期进行品德行为习惯的培养，对幼儿以后的成长发展有着不可忽视的重要作用。《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，...
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349. 当学校教育遇到家庭溺爱刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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350. 农村小学语文个性化阅读刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 阅读教学作为小学语文教学的重点，不仅是语文之根，语文之母，更是教育之本。阅读教学的目的在于培养学生个性化阅读的能力，积淀人文素养，提高学生语文素养和言语交际能力。学生个性化阅读的能力直接关系...
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351. 浅谈小学英语课堂教学的四步曲刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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352. 虽是草稿，不能“草”待刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “打草稿”是学生在作业过程中一种特有的行为习惯。如果说数学是思维的体操，那么草稿本就是思维的操练场，草稿本的使用是提高学生思维能力和转变学习方式的重要载体，而学生良好习惯的培养依赖于教师的悉...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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354. 谈小学教育中的德育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 艺术性的德育是确保学生个体健康发展的重要条件。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着新课改的提出，又对教师提出了新的要求和挑战。小学阶段是学生人生形成学习习惯和学习观念的重要时期，教师需要革新自身的教学理念和教学方法，这样才能逐渐地适应不断发展的教学要求。很多教师不能深...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在小学语文教学中，要善于运用多种教学方式，培养学生自主学习的习惯，使学生真正乐学、会学。
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358. 如何在数学课堂上让学生“动”起来刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 课程改革以来，一直强调学生是课堂的主人，也就是说，数学课堂要充分发挥学生的主动性，要让学生在动手、动脑的过程中“动”起来，这样不仅能够让学生养成良好的自主学习习惯，提高课堂效率，而且，对学生...
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359. 浅谈学习方式的转变刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学生转变学习方式，是符合时代发展需要的，对学生未来的学习、工作有着深远的影响。在小学课堂教学中，教师如何帮助学生实现学习方式的转变是探讨的主要内容。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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