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新课程·小学期刊
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新课程·小学2014年第10期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
181.
青蓝结对,立足课堂是根本
作者:
白燕燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
1-1
摘要:
182.
新课改下小学英语游戏教学之浅见
作者:
邓昭兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
5-5
摘要:
新课改下小学英语更多地注重理论与实践的结合,而英语游戏教学能够更好地调动小学生的积极性,提高课堂教学效果。为了使游戏教学更好地融入英语教学中,就应该深化教学理念,改善教学策略,灵活地运用教学...
183.
与学生一起寻找“下锅之米”
作者:
张秀玲 范文兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
9-9
摘要:
184.
谈小学语文快乐教学法
作者:
李苗苗
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
10-10
摘要:
相比较于其他课程,语文课程显得比较枯燥和被动,课堂氛围沉重,没有活力。在新课改之后,要求小学语文快乐教学,营造一个健康、积极、快乐的小学语文课堂。
185.
精心设计课堂提问启迪学生数学思维
作者:
黄桂英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
20-20
摘要:
186.
小学数学教学中问题情境模式的创设
作者:
李桂明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
21-21
摘要:
187.
如何让学生在课堂上有效思考
作者:
孙丽丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
31-31
摘要:
188.
浅谈小学作文教学中的“三主”作用
作者:
孙丽娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
53-53
摘要:
189.
如何扎实开展学校德育工作
作者:
赵振芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
57-57
摘要:
190.
提升课堂教学效率的几点思考
作者:
黄敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
60-60,62
摘要:
191.
如何做好小学阶段英语入门教学
作者:
储海英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
69-69
摘要:
经济的高速发展也带动了人们对文化软实力的需求,英语作为世界上最广泛的语言其重要性是不言而喻的。秉着“不能让孩子输在起跑线上”的传统观念,家长和教师对英语教育也越来越重视,小学阶段是培养学生语...
192.
我自己的想象力--浅谈小学美术低年级课堂如何提升学生绘画兴趣,增强自信心
作者:
边晓宁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
72-72,73
摘要:
《义务教育美术课程标准》把“激发学生学习美术的兴趣”放在一个十分重要的地位。从心理学的角度来分析,学生心理动力向有意识性、目的性方向发展,激发小学生对美术活动的兴趣不仅仅是学习美术创作的关键...
193.
如何提高小学数学课堂教学的有效性
作者:
姚梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
73-73
摘要:
所谓课堂教学的有效性,就是在课堂上,在教师的教育指导过程中,每一位学生都能收获更多的知识和技巧,收获更多的能力和分析问题、解决问题的方法。在小学数学课堂教学的过程中,课堂效率的有效提高是每一...
194.
激发兴趣提升能力--关于培养小班幼儿对音乐的兴趣的研究
作者:
钱春萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
78-78
摘要:
音乐是个神奇的东西,当人们高兴的时候,会拿它来助兴,以让自己快乐的心情表现出来;当人们心情烦躁的时候,更会放段音乐来缓解自己的烦恼。幼儿也是一样。好的音乐不但可以促进幼儿良好的艺术素养的形成...
195.
用<心>来教育
作者:
周燕燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
90-90,91
摘要:
196.
小学数学四则简便运算策略初探
作者:
朱玉明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
95-95
摘要:
小学数学教学离不开计算教学,它是小学生学习数学的必备基础。简便运算在计算教学中又占有重要地位。教学时发现学生的四则简便运算正确率并不高,搜集、整理、反思学生的错例,探寻规律性,对准确、有效提...
197.
如何提高小学语文教学效率
作者:
崔娟娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
96-96
摘要:
所谓教学效率,就是指教师和学生在有限的时间内用一定的教学和学习方式完成教学大纲所规定的教学任务,达到预期的教学目标。提高教学效率就是教学时间减少或者不变,教学目标得到更好的完成,下面浅要论述...
198.
小学语文低段阅读教学“无效性”和“有效性”的反思
作者:
陈燕娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
116-116
摘要:
教师要在进行阅读的时候培养学生的阅读能力,来促进学生的发展。低段阅读可以对学生进行有效的引导,所以,教学的时候可以通过创设情景教学,运用问题提问式教学等方法来提高教学效率。但是在提高效率的同...
199.
给孩子一个舞台
作者:
何花
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
121-121
摘要:
学生的学科成绩固然重要,但是培养学生的兴趣,保护学生的爱好也同等重要,作为班主任就要为学生创造表现自己的机会。
200.
从全面提高素质入手来转化后进生
作者:
裴春明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
127-127
摘要:
201.
浅析班主任工作之我见
作者:
张学金
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
138-138
摘要:
202.
小学语文朗读教学的研究
作者:
王俊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
150-150
摘要:
对学生而言,朗读是拓展思维、认知事物以及树立人生观的有效方式。阐述了小学语文朗读教学的策略。
203.
小学数学教学的生活化
作者:
宋朝健
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
151-151
摘要:
数学是一门源于生活、启于生活、应用于生活的基础学科,为了激发学生的学习兴趣,教师要善于从学生已有的生活经验出发,从中抽象出数学问题,以丰富多彩的形式展现给学生。就如何实现小学数学的生活化进行...
204.
爱心耐心智慧
作者:
彭传琴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
162-162
摘要:
205.
理解语言,感悟真情
作者:
李淑丹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
169-169
摘要:
206.
浅谈如何提高小学数学课堂练习的有效性
作者:
林淑娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
183-183
摘要:
课堂练习不能局限于巩固知识、操作技能和对常规问题的解决,还应有注重预感实验、尝试、归纳、猜想、类比等非形式推理的问题,有条件不完备、解题策略多样或结论不确定的开放性问题,有在求解时无现成步骤...
207.
渗透生活元素,提炼习作,变“无趣”为“鲜活”--作文创新教学方法与途径的实践策略微探
作者:
王娟娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
185-185
摘要:
习作是主观情感的抒发,是个性化的精神劳动与创造。要想寻找到适合学生并使之乐于接受的习作方式与氛围,必定要在提供共性的基础上尊重每一个学生的独特内心情感和真实而又具体的生活体验,为每个学生自主...
208.
优化评价语言打造高效课堂
作者:
黄玲华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
186-186
摘要:
209.
活化作业设计,激发学习兴趣--浅谈新课标下的小学语文作业设计
作者:
颜小蕾
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
191-191
摘要:
新课程标准下的小学语文作业设计,应变教师布置为学生自主选择,变机械重复为灵活多变,变单一的知识学习为综合训练,变个体操练为集体交流。
210.
让学习评价从虚假走向真实
作者:
江晓燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年10期
页码: 
192-192
摘要:
结合教学经验,主要探讨了让学生学习评价从虚假走向真实的几点认识。
共
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