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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 有一些学生没有上过幼儿园，小学是他们人生接受国家正规教育的第一个阶段，也是第一次长时间离开父母，在校园里通过教师、伙伴、课堂形成新的学习方式与途径。对于小学生来说，自身感官对于获取知识具有决...
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62. 主体性数学课堂交流活动初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课程改革以来，不仅重视学生知识的学习掌握，而且更加重视学生能力的锻炼和提高。而思维能力又是各项能力中的重中之重，因此，在小学数学教学中，教师必须要重视学生思维能力的锻炼和培养。
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65. 试论小学语文教学中情境教学的实施刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 情境教学在小学语文教学过程中的实施，不仅便于学生理解，还能活跃课堂气氛，提高学习效率。简要论述了如何在小学语文教学中运用情境教学。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 创新思维能力是每个人都应具备的能力之一，尤其在小学阶段，学校、教师、家长应该注重培养小学生的创新能力。作为小学科学教师在教学中应该怎样培养小学生的创新思维能力呢？从有效问题启发，激发创新意识...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 晨间活动对幼儿的健康成长具有重要意义，但是要保持幼儿对晨间活动的兴趣，才能让幼儿在快乐中学习与运动。在幼儿园无法对活动器材经常更换的前提下，一物多玩是一种可行的选择。结合平时的教学实践，试图...
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68. “问”出来的有效教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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70. 浅谈数学教学中创新能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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71. 点燃学生自主学习内因的妙招刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在教学工作中，有的老师把学生当成“一个刚出生的婴儿”，自己扮演了呵护这个“婴儿”的全职保姆角色。事无巨细地大包大揽地教他们。满心希望他们按照自己的要求“长大成人”。可是结局都是事与愿违。
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72. 浅谈小学英语教学方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学英语是基础，在课堂上激发学生的学习兴趣，提高学生自主的学习精神，采取多样有效的教学方法是教师所必须具备的教学能力之一。
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73. 学生数学思维能力培养浅议刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 注重培养和发展学生的思维能力是小学数学教学的重要任务。在教学中，要创设思维情境，让新旧知识有机相连，注重小组合作可培养其思维能力。
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74. 游戏教学在小学体育教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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75. 让幸福之花开满小学语文课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 语文之所以能够成为小学教学过程中的重点科目，因为语文知识能够培养小学生的综合素质。语文和日常生活息息相关，人们在生活中必须运用语文交流，可见语文的重要作用。开办小学语文的目的在于使学生在拼音...
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76. 站在讲台上，我就是语文刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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77. 形成合力，顺利衔接刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 幼儿园大班的孩子们马上就要上小学了，作为家长心里一定非常开心，因为望着孩子们像小树一样正茁壮地成长，是父母最快乐最荣耀的事情。但同时，家长们也有一些担心，不知道孩子能不能适应小学的生活。如何...
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78. 谈谈低段识字教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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79. 小学美术创意教学模式探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在美术创意教学中，应运用趣味性的教学方法，通过选择学生感兴趣的小道具或者多媒体手段将图形、图像、文本、动画视频等素材生动地展现在学生面前，激发学生美术学习与创作的持久兴趣，提高教学质量。
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80. 情感教育在小学数学教学中的渗透刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教育教学能不能获得成功的一种关键性因素是情感。在小学数学教学实践活动中，教师需要注重学生数学学习情感的培养，努力给学生营造良好的教学环境与学习氛围，激发学生的学习热情，调动学生的学习兴趣。为...
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81. 浅议情感因素在英语教学中的作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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82. 班主任工作的创新理念--铁三角刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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83. 浅谈在语文教学中渗透心理健康教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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84. 浅析小学数学教学的生活化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教育改革不断的推进，新课标明确提出“要让学生去亲近生活，把生活与学习紧密联系在一起，把抽象的知识生活化，达到学以致用的目的”。主要从小学数学教学入手，分析小学教学中的一些问题，并提出一些切实...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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86. 小学思想品德课开放性教学刍议刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 实现学生全面的发展是小学思想品德课的教学重点，其基本形式是课堂活动，让学生实现切身的体验和感受，使学生的思想和认识等方面得到发展。由此可见，小学思想品德课对于学生成长发展的重要性，主要根据小...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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88. 让“生活”融入快乐的音乐活动刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 音乐来源于生活，又表现于生活。陶行知也认为“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”。通过将生活中的元素运用至幼儿音乐教学中，使孩子们在生活中找音乐，在音乐中感受生活，更好地促进他们学习...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 要培养低年级学生良好的英语学习习惯，就应该从听、说、读、写及其他学习技能方面入手。教师要有耐心、恒心与用心，有方法、有步骤地进行培养，让学生终生受用。
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90. 低年级有效语文课堂的构建刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》指出：“语文教学应激发学生的学习兴趣。”一年级学生活泼、好动，对学校生活充满了渴望，在新环境里，他们都有着积极的学习热情和强烈的表现欲望。
新课程·小学基本信息
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