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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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241. 刍议如何构建简洁高效的语文课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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242. “授鱼”不如“授渔”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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244. 乡村小学语文教学读写融合策略刍议刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 读写在语文教学中占有举足轻重的地位，不容小觑。小学语文的学习正是学生语文学习的开端，从乡村小学语文读写教学的现状入手，进而谈到培养小学生读写能力的策略。
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245. 浅谈“低碳”而“高效”的作业设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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246. 游戏教学在小学英语教学中的应用分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课程改革背景下，人们对小学英语教学提出了更高水平的要求，要求学校以及教师必须改革传统的教学理念，必须不断的创新教学方法。目前小学英语教学中教师采用得最为广泛教学方式的就是游戏教学。
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247. 如何在小学音乐教学中激发学生学习兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学阶段的音乐学习对于学生日后在音乐道路上的学习具有重要的影响，然而，由于音乐学科并没有列入考试范围，大部分音乐教师对这门学科并没有给予过多重视，也从不对学生进行兴趣上的激发与培养，慢慢地，...
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248. 提高小学体育教学有效性的途径探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进，小学体育教学面临着巨大的挑战。为了更好地应对这种局势，体育老师应当改变过去的教学模式，在教学中采取多种多样的教学方式和教学手段，保证小学体育教学的有效性。从实际的教...
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249. 小学体育教学中体育游戏的有效应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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250. 将故事教学融入小学英语课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 语言学习本身是较为枯燥单调的。一味地教师讲、学生听，会使学生的学习兴趣荡然无存。而各年龄段的学生都对故事非常感兴趣，故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识，故事不仅能吸引...
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251. 在小学英语课堂上如何激发学生的学习兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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252. 浅谈小学快乐体育教学的途径和方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 快乐体育，在体育教学中，把“教”与“玩”有机结合，使小学生在上体育课过程中有张有弛。体育教学要以教师“乐教”、学生“乐学”为中介，在欢乐、愉快的气氛中学习体育，进行体育活动。
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253. 有效课堂之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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254. 小学数学生活化教学探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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255. 小学数学小组合作学习教学模式的实践探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “三人行，必有我师焉。”随着改革开放的脚步，中国的生产力水平稳步提高。生产力的发展水平不仅制约着课程设置和教学内容的选择，还制约着教学方法、手段和教学组织形式。为了适应时代的潮流，小组合作学...
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256. 论小学数学课堂导入艺术实施策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学数学一直都是学生感到困难的一门科目，很多学生认为这门课太过于抽象，教师讲的很多内容都无法快速理解，加上小学生本身自身对抽象知识的理解能力较弱，导致很多在课堂一开始就已经放弃学习，为此教师...
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257. 浅谈小学数学高效课堂教学的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学高年级学困生数学成绩难以提高是广大小学数学教师面对的一个难题。结合多年的教学实践和感受，从五个方面阐述了拙见，与各位同仁相互借鉴共勉。竭尽全力提高学困生的学习成绩和兴趣，使每个学生都得到...
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259. 师爱的智慧--班主任爱的艺术分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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260. 数学教师的语言艺术刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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261. 数学课堂中的生本教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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262. 如何对新入园的幼儿进行情绪稳定教育刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 幼儿教育的培养起始于幼儿园的小班教育，孩子到达适合的年龄之后，就会脱离父母的怀抱，走进幼儿园的大家庭。对一名3~4岁的孩子来说，对事情并没有一个很好的认知，更不能很好地控制自己的情绪，因此，...
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263. 《小数的产生和意义》教学设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着新课程改革的逐渐深入，信息技术课程标准的颁布与实施，生本教育理念在小学信息技术课堂教学中得到了广泛应用。在小学信息技术课堂教学中，越来越重视学生主体地位的体现，构建以生为本的教育理念成为...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 生活离不开数学，数学离不开生活。在数学课堂中，教师要结合教材和生活实际，不断地挖掘现实材料，把数学与生活紧紧“链接”在一起，让学生去学习从现实生活中产生、发展的数学。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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267. 践行课堂教学，实现学生角色大转变刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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268. 浅谈小学数学高效课堂的构建刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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269. 民间体育游戏，让幼儿更快乐刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 语言是教师用来传授知识、进行教育的主要手段。教师能否运用好课堂语言的艺术，直接影响着教育教学的效果。对于低段的数学教师如何运用好课堂语言的艺术技巧把呆板、枯燥的书面文字变成生动、形象的讲课内...
新课程·小学基本信息
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